初中政教处工作计划

初中政教处工作计划【5篇】2023中学政教处德育工作规划篇一

一、指导思想

在校长室和党支部领导下，和各部门亲密合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创立和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为标准》，以养成教育为根底，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。

二、工作目标

1、加强行为习惯养成教育，把《中学生守则》《中学生日常行为标准》宣传教育落到实处；

2、抓好班级常规治理；

3、加强学生干部队伍建立，把学生自我治理工作抓细、抓实；

4、加强班级文化环境气氛建立，创设美丽育人环境；

5、抓好班主任队伍建立，开展好德育科研；

6、抓好法制教育、加强学生心理安康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外损害事故；

7、做好特别学生的统计、跟踪治理工作。

三、工作内容

1、合理构建德育工作机制。

学校要建立以德育为首的三线和谐校园德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教育主线，作为德育常规治理的主力军，保证日常标准教育的有序开展。

建立以校长室--教务处--教研组--任课教师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生自我教育主线，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。

2、切实落实养成教育

养成教育主要做好六个方面的工作--生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力；有赖于大胆治理和严格要求；有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。

本学期针对文明礼仪、体育熬炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、爱惜公物、午休纪律等方面对学生提出要求，常抓不懈，到达学生自我治理自我约束的目的。

3、高度重视安全教育、法制教育、心理安康教育

要有高度负责的精神，树立安全第一的观念，切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作，确保无重大安全事故发生。

加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进展法制宣传教育。

加强学校的心理安康教育活动，对有不良行为习惯的学生要进展反复订正，对有心理问题的学生要进展心理疏导，对家庭有困难的学生要赐予准时的帮忙，对学习有困难的学生要赐予必要的辅导，充分发挥教育功能。

4、坚持常规检查

连续坚持常规检查制度，完善治理系统，即德育处、学生会、班主任齐抓共管的治理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。

要求学生一切按制度办事，用制度标准自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位学生做到明法规、知做法、入境地。要常常回头看、常反思、重细节。学校连续对班级常规状况进展考核。对学生出勤、自行车排放、卫生清扫、两操一课、黑板报等状况，坚持检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进。

5、加强校园文化建立，以良好的校风影响人。

连续加强校纪校风建立，坚持学生在校全时段穿校服制度，严峻整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩嬉戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。

美丽的校园环境是整体形象的反响，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建立，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。

6、健全德育教育网络

要充分发挥社会和家庭教育的优势，共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道，发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势，整合各方面教育力气，共同营造深厚的教育气氛。家长会各年级原则上要进行两次以上，做到有备课、有目标、有内容，有效果。大力提倡学生参与社区实践活动和各种竞赛活动。

2023中学政教处德育工作规划篇二

一、指导思想

坚决贯彻党的教育方针，以《加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》为指导，以养成教育、民族团结教育为常规教育，从班级治理入手，重视学生行为标准教育；以感恩教育为主要抓手，形成特色教育；以丰富多彩的主题活动为契机，营造良好的育人气氛，力争2022年通过自治区级德育达标校的验收，同时逐步提升我校的育人品位。

二、工作思路

1、明确一个方向：稳定才能进展，预防和杜绝一切校园严峻违纪违规行为的发生。

2、确立一种意识：德育为先，强化治理，制度科学，措施得当，很抓落实。

3、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。

4、搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师治理与学生自治相结合。

三、工作目标及任务

1、加强德育队伍建立。德育工作是在学校党支部、校长、德育副校长的领导下。一是要加强德育主任、副主任的自我学习，注意讨论工作方法和策略，搞好分工协作，形成合力；二是建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任阅历的总结与沟通。提升德育科研的档次，围绕感恩教育，感恩党、感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩教师、感恩同学。以丰富多彩的各种德育教育专题活动促进德育教育成效。

2、深化以感恩教育为题材的德育小课题讨论，：“如何在班级治理中渗透感恩教育”；“初中生感恩意识缺失的现状调查及对策”；以“感恩教育转化问题学生”的案例。以及征集“德育工作优秀案例”为德育地方教材编著供应材料。

3、德育工作制度化。德育处将义无返顾地坚持学校制定的德育常规工作相关制度，并操作实施。如《班主任工作考核细则》、《升旗制度》、《学生会常规检查扣分制度》，《文明班级量化考核方法》，《学生品德千分竞赛扣分法则》等，尽量削减工作中的随便性和盲目性。

4、加强学生自主治理的指导：（各班开学两周内仔细组建班委会：班长、副班长、纪检委员、学习委员、体育委员、文娱宣传委员、劳动生活委员）开展对班级学生干部的培训工作，完善对班级学生干部的例会制度，本学期主要对班长、纪律委员的工作方法的指导。定期开展沟通活动，以推动学生自我治理力量的提高。

5、加强班级工作治理，两操的督查力度，严格根据规划卓有成效的推动和开展工作。

6、加强班级文化建立，争创“文明班级”“特色班级”一是硬件建立：各班要在开学两周内布置好教室，教室里后墙黑板上面有符合班级特色的班训（或班级口号）、教室班级一览表里班级根本状况简介、由班主任姓名、照片和明确责任。有分工明确的班干部名单、照片，有符合班级特色的班规、课表、时间表、卫生生活值日表（建议：定点，定时，定人，最少的点不得低于两人，三人以上的点至少一个责任人、五人以上的点至少两个责任人。班级值周时用同样的方法。）为必贴内容，在教师讲桌后面，前黑板旁边有创“文明学生”细则和创“文明学生”积分表。对于无故迟到、逃课、旷课、顶撞教师影响上课的学生，科任教师可以直接利用千分扣分条扣分，但教师必需签名。其它布置因班制宜，力求美观大方，表达特色。二是软件建立。班级一天一次晨会，（主要是一日常规教育，昨日的小结或今日的工作安排和留意事项。在班主任工作手册中要表达出来）。一周一次班会，搞好评比表彰，专题教育。一月一期主题黑板报；有德育处定时检查打分。纳如班级考核细则内。年末严格根据《文明班级》评比方案由德育处结合年级组共同评比。凡被评为“文明班级”的班级，学校将给与嘉奖。

5、抓好行为标准教育，注意过程治理与终极评价相结合。第一学月仔细学习落实《中学生日常行为标准》，《尉犁县第一中学德育工作手册》、《学生品德千分竞赛扣分规章》。特殊是七年级新生，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进展标准。各班制定《一日常规奖惩方案》可与创“文明学生”相结合。组建得力的班干部队伍和民主监视体制，班级要利用晨会大力表彰遵守一日常规的榜样生，惩治不良倾向，并发挥民主监视的力气，将各级各类表彰与平常的常规治理结果挂钩，到达惩恶扬善，弘扬正气的目的。

2023中学政教处德育工作规划篇三

一、指导思想：

新的学期，学校政教处的工作将在学校领导下，以学校的总体工作为指导，以养成良好行为标准为教育根底，以学生安康进展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为标准》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规治理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，稳固德育工作特色，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，为我校教育教学质量的提升保驾护航，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标：

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为标准教育为根底，抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，通过丰富多彩的活动，形成守纪乐学的校园气氛，让学生真正做到思想先进、道德高尚，语言文明、行为标准，抱负崇高、目标远大，学习刻苦、成绩优秀。

三、工作措施：

1、落实考核细则，优化常规治理。

在已经实施的《怀远一中班级量化考核细则》的根底上进展符合校情的修改和完善。从班级和学生的仪表、纪律、卫生、等为突破口，通过严查、严管，全面抓好学生的治理工作，优化常规治理，强化养成教育，着力提高学生的文明素养。

2、加强队伍建立，提高治理水平。

做好班主任的选拔和任用工作，努力组建一支力量强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，走出去和引进来相结合，引导班主任学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，学习先进阅历，提升班主任的治理水平和力量。定期召开班主任阅历沟通会，讨论争论学生的思想进展变化过程，讨论探讨新的教育方法。相互学习，共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3、强化主题教育，突出教育重点。

利用升旗仪式和教师节、国庆、元旦等重要重大节日有规划、有主题地安排好各种丰富多彩的主题活动。通过课内外、多渠道的教育活动，加强对学生的爱国主义、集体主义教育，责任和感恩教育，诚信教育、法制教育等，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。

4、用好宣传阵地，营造德育气氛。

好黑板报、宣传栏、校园播送及教室多媒体播放爱国主义电教片及励志宣传片，宣传师生中消失的好人好事，向师生传递正能量，营造深厚的德育气氛。

5、办好家长学校，形成教育合力。

建立家长委员会，扩大家长学校的授课次数，丰富家长学校的授课内容，提高家长的素养和力量，让家长把握科学的教育方法，与学校教育形成合力。定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

6、做好评先评优，实现典型辐射。

每学期期末，对学生中涌现出来的先进典型、好人好事，进展分类化的科学评比，并对他们的先进事迹进展广泛宣传和报道，充分发挥优秀学生的典型示范作用，到达嘉奖先进、鼓励后进的目的。

7、加强心理疏导，培育健全人格。利用学校的心理询问室，开设安康教育讲座，通过多渠道对学生进展心理教育和心理疏导，提高学生心理调整力量，为塑造健全人格尽绵薄之力。

初中政教处工作规划篇四

为了完成学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育治理品牌。培育一批优秀的德育工及德才兼备的学生。

一、工作目标

抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。

二、工作思路

1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。

2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规治理。

3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规治理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培育学生多种力量。

三、主要工作举措

1、致力建立一支优秀的德育治理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，

我校属全寄宿制封闭式治理学校，对学生的教育治理属24小时治理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，会聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往力量，学习力量等各有不同，因而对他们的教育、治理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建立摆在重要位置，从教育和治理对象动身，在上期的根底上，以政教处牵头，以此为点形成三条治理主线：其一：政教处、年级组长、班主任；其二：公寓生活辅导教师；其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育治理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

（1）、加强班主任队伍建立

①期初，组织班主任进展工作培训。学期中，进行了班主任工作阅历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进展工作总结，对一期班务工作回忆与展望。

②标准班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同治理的作用。

③标准班主任语言，标准班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚意、细心、急躁、恒心）。

④完善评价机制和鼓励机制，调动班主任工作积极性，实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式，重视校内班主任的培育工作，制造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。

（2）、对公寓生活教师进展细心的指导和培训

①对生活教师进展指导和培训，提升生活教师的治理水平，明确其治理、教育、示范和效劳的功能。生活教师不仅仅是学生敬重的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活教师不仅要树立正确的效劳意识，帮忙同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生效劳好，更要留意育人导向功能。要求生活教师以“爱”为动身点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。

②健全公寓治理的各种规章制度，严格标准治理。

③连续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进展综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成局部。

④指导催促生活教师大胆参加治理，学生会干部参加帮助治理，充分发挥生活教师工作的主观能动性和学生自主治理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外消失象，要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。

⑤开展寝室文化建立、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参加治理的积极性，培育学生仆人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种干净、舒适、温馨的气氛、给学生一种家的感觉。

（3）、加强学生会干部队伍建立，充分发挥学生自治作用

①加大对学生会干部的培训，充分发挥其监视检查作用，公正、公正的检查班级工作。

②以学生会开展活动为主要载体，培育学生自主治理、自我进展的力量，加强学生的前途抱负教育。

③学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进展全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创五星班级。

④通过学生会干部的培训，努力实现学生自我治理的目标。

2、全面推行学生素养教育，把养成教育摆在首位

（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《学生治理手册》，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生仔细自觉遵守学校各项制度，建立良好的学风、校风。

（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。

（3）加强渗透感恩教育，让学生学会敬重，学会感谢，学会回报。

（4）提倡爱护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。

（6）加强了学生自我安全爱护教育。通过专题讲座、校园播送、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进展安全教育。

3、以人为本，营造有利于学生身心进展的校内环境，全方位育人。

（1）治理育人

依据全封闭式治理学校的特点，政教处将实行班级治理与公寓治理相结合的原则，实施全方位治理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级开头，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的《衡山县星源试验学校初中部“五星班级”考核细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规治理进展全程考核，指导学生会、团委会干部详细检查，催促各班准时整改，每周准时公布各班评比状况，严格实行升降级和一票拒绝制度。另一方面：依据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进展标准化治理。在严格合理的规章制度下逐步培育学生良好的行为标准。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增加班级体的分散力。

（2）活动育人

学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素养、表达学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定具体的德育活动规划，充分发挥学生自主治理和制造力量，实行长期性和敏捷性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

长期性的活动有

①利用每周一进行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等标准形式教育感染学生，对学生进展思想教育。

②通过召开全校学生集会，准时通报状况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。

③充分利用每周的主题班会课进展多方面的教育，每次都有主题、有规划、有总结、有记录。

④播送站每天播音，由学生自己编辑、播音，准时报道国际国内新闻，成了学生关怀、了解国家大事，增长学问、开拓眼界的重要窗口。

通过以上活动的开展，为学生供应了自由进展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素养，营造浓郁的校园文化气氛，制造了一个有利于学生身心进展的校内环境。

4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。

通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，限度整合家、校结合教育资源，促进学校教育工作的进展。

2023中学政教处德育工作规划篇五

指导思想：

仔细贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作规划为指导，以道德行为标准教育为根底，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学标准的德育治理为保证，充分实现单元治理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深进展。

工作重点：

一、学生教育活动

以未成年人思想道德建立为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

（一）、连续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

连续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以典范的力气带动学生自觉形成良好的习惯。

3、连续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。

（二）、深化校园文化建立——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童安康进展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

连续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、共性化和全员参加性的班级布置展现班级特色，营造积极向上的校园文化。

2、连续实施宿舍文化建立。上学期已进展了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将连续开展各项针对住宿生的活动，努力形成学校就是我的家的心理气氛。特殊关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

（三）、实施环境教育——创立省“绿色学校”。

上学期我校已胜利申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期盼通过“绿色学校”的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培育、全面提高师生的可持续进展素养。主要通过以下途径实施：

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活泼环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。

（四）、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活泼学生校园生活。

2、协作有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、连续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长”和“家长在线”