部编版八年级上解放战争第23课内战爆发公开课_第1页
部编版八年级上解放战争第23课内战爆发公开课_第2页
部编版八年级上解放战争第23课内战爆发公开课_第3页
部编版八年级上解放战争第23课内战爆发公开课_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《内战爆发》同步练习一、选择题1.抗战胜利后，蒋介石为何电邀毛泽东到重庆谈判（）①诚心诚意和中共商讨国家大事②发动战争的准备不足③采取假和平策略欺骗人民④把拒绝和谈、制造内战、破坏和平的罪名嫁祸于共产党A.①②③B.①③④C.②③④D.①②2.重庆谈判本是蒋介石导演的一幕戏，可是假戏真唱起来了。你认为下列哪项不是毛泽东赴重庆谈判取得的成果（）A.国民党接受了共产党提出的和平建国基本方针和召开政治协商会议的建议B.向社会各界表明了中共努力争取和平的诚意C.扩大了中国共产党的影响D.迫使国民党承认了解放区和人民军队的合法地位3.请你判断下列文件的时间先后顺序（）①《对日寇的最后一战》声明②《论联合政府》报告③毛泽东回复蒋介石邀请赴重庆谈判电文④“双十协定”A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.③④②①4.1945年，国共两党在重庆谈判中所签订的著名协定是()A．停战协定B．政协决议C．“双十协定”D．何梅协定年8月，毛泽东亲赴重庆同国民党谈判，是为了（）A．创建黄埔军校

B．解决西安事变C．争取国内和平

D．宣传抗日主张年，国民党从全面进攻转为重点进攻，重点进攻的地区是（）A.中原解放区和陕北解放区

B.井冈山革命根据地和江西苏区

C.陕北解放区和山东解放区

D.中原解放区和山东解放7.人民解放战争初期,面对国民党军队的全面进攻,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的论断。其主要依据是()A.人民解放军有强大的战斗力B.国民党独裁统治,不得人心C.国统区人民民主运动高涨D.解放区将成为巩固的后方8.毛泽东说:“打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存。存地失人,人地皆失。少则一年,多则两年,延安仍要回到人民手中……我们要以一个延安换取全中国。”在毛泽东此军事思想指导下,不久人民解放军()A.粉碎了国民党军队对陕北解放区的进攻B.开始战略决战C.消灭了国民党的主力D.开始追歼国民党残余部队9.中共中央撤出延安后,指挥西北野战部队同国民党军队周旋的主要将领是()A.朱德 B.陈毅 C.彭德怀 D.邓小平二、材料分析题10.下列图片反映的是关系到中华民族命运的两大历史事件,识读图片,回答问题。图一、图二分别反映了哪个时期哪一事件?就图一反映的历史事件,中国共产党主张如何解决?该事件的解决对中华民族产生了什么影响?中国共产党参加图二事件的目的是什么?取得怎样的成果?后来落实情况如何?

参考答案10.(1)图一是抗日战争时期的西安事变;图二是解放战争时期的重庆谈判。(2)和平解决。影响:成为扭转时局的关键;它标志着十年内战基本结束,抗日民族统一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论