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文档简介
教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.(
)人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮
B.阻挡外来的异物进入眼睛
C.没有什么作用,只是进化未完全的产物2.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(
)。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空气4.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味5.下面的生活方式中,健康的是(
)。A.早睡早起
B.经常看电视
C.多吃零食6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(
)A.眼睛和手
B.眼睛和鼻子
C.鼻子和耳朵7.作为一名小学生,我们应该每天(
)。A.早睡早起
B.看电视
C.吃零食8.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书
B.听音乐
C.打电话二.填空题(共8题,共34分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。2.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。4.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。5.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。6.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。7.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。8.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。三.判断题(共8题,共16分)1.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(
)2.我们一出生就会走路。(
)3.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(
)4.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(
)5.透过皮肤不能摸到骨骼。(
)6.测量身高时我们应该挺直后背。(
)7.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(
)8.指甲剪短后不可以再生长。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”五.简答题(共3题,共17分)1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共4题,共28分)1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(
)来描述它。A.光滑
B.粗糙
C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热
B.高
C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香
B.轻
C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮
B.很热
C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面
B.差不多
C.更快2.填写我们的身体各部分名称。(填写序号:①躯干②四肢③颈④头)3.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。1.根据上面的记录表我们能知道莉莉的()。A.智力在发育
B.学习在进步
C.身体在生长2.根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是()。A.相同的
B.不同的4.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝
B.肠
C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺
B.肝
C.心脏参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.A二.填空题1.生长2.综合运用3.生物4.头;颈;躯干;四肢5.106.准确7.全身;头部;内脏;躯干;四肢8.10;10;12三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养2.这是一杯冒着热气的水。我想到了
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