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文档简介
第一单元青春时光检测题(时间:60分钟分数:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于(B)A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.心理变化D.性机能的成熟2.陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他(B)①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化A.①④B.②③④C.①②③D.②③3.下列适合漫画中的学生自我调节的正确方法有(D)①参加体育活动②学习自我暗示③在教室里大声吼叫④试试自我解嘲A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立(A)A.并不等同于一味追求独特B.就要敢于和别人争辩C.要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现5.创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是(D)①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路④我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化我们应该(A)A.平静而欣然地接受B.远离说话细声细气的男生C.避免与众不同D.改变装扮中性女生的穿着习惯7.在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色,这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是(D)A.世界是由男女组成的B.男女同学应该有不超出友谊的正常交往C.要学会自重自爱,爱护自己的尊严与名誉D.欣赏对方的性别优势可以取长补短,让自己变得更加优秀8.有人说:“喜欢和爱是不同的。喜欢是一种心情,爱是一种感情;喜欢只是一种随意感触,喜欢就是喜欢,很简单;而爱会让你多一份幸福的牵挂,要承担责任……对青少年来说,他们关注异性,萌发的对异性的好感或爱慕之情多数只是一种喜欢,不是爱。”这里所说的“好感或爱慕之情”发生在青春期是(D)①正常的②不正常的③对异性的欣赏④可耻而又让人厌恶的事A.①②B.②③C.③④D.①③9.据《广州日报》报道:有网友在网络论坛发帖,称广东省顺德某中学作出雷人规定,要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出,网友大呼“雷人”,称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画,下列观点正确的是(A)①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己②发现对方性别优势,相互取长补短,可以让自己变得更优秀③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等④男女同学间的交往必然诱发早恋A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫,我们应该(A)①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,积极面对A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.莎士比亚说:“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说,是因为真正的爱情(C)①需要具有爱他人的能力②对异性欣赏和向往③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.成都树德联合学校小学部校长王华倩说:“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。”王校长的话告诉我们(A)①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③有了自信,我们能够展现优势与才华,激发潜能与活力④只要自信就一定能取得成功A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.漫画《自强的青春》说明(A)19.(17分)当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧!【青春悄悄话】(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现?怎样正确看待这些特征?(6分)①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。【青春咨询室】(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认识。(6分)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的
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