浙教版8年级培优04-化学式

浙教版8年级培优04-化学式浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第1页。科学教师辅导讲义浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第1页。学员编号：年级：课时数：3学员姓名：辅导科目：科学学科教师：授课类型T同步(离子符号)C专题()T能力()授课日期及时段2018年12月14日15:00-17:00教学内容TT同步——离子符号同步知识梳理同步知识梳理离子符号1.表示方法：在形成离子原子的元素符号右上角标出该离子所带的电荷数。注意：①标在元素符号右上角（“1”省去）；②先写数字后写正负号。离子名称氢离子锂离子氧离子氟离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子离子符号离子名称钙离子钾离子铁离子汞离子铜离子锌离子溴离子银离子碘离子离子符号2.表示意义离子符号含义以Cu2+为例宏观表示某种离子表示铜离子微观表示一个离子；“右上角数字表示”一个离子所带电荷数。表示一个铜离子；表示一个铜离子带2个单位的正电荷。备注如果在离子符号前面有数字，则其只具有微观意义，即只能表示几个离子。3Cu2+表示3个铜离子3.常见的原子团离子离子的名称离子的符号离子所带电荷氢氧根离子OH－－1硝酸根离子NO3－－1碳酸氢根离子HCO3－－1碳酸根离子CO32－－2硫酸根离子SO42－－2铵根离子NH4++1说明原子团右上角的数字表示的是整个原子团所带的电荷，而不是某个原子所带的电荷。同步题型分析同步题型分析1.下列关于Na、Na＋两种粒子的判断中，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③Na＋比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等A．①②⑤ B．②④C．①③④⑤ D．全部2.写出5SO42-中各个数字代表的含义。5：4：2：课堂达标检测课堂达标检测1.下列原子团的符号没有错误的是（）CA．硝酸根NO32-B．碳酸根CO3-C．铵根NH4+D．硫酸根SO32-2.背默原子团及其化合价：氢氧根；硝酸根；硫酸根；碳酸根；碳酸氢根根；铵根。回顾小结回顾小结浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第2页。浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第2页。CC专题——化学式专题导入专题导入1.化学式：用元素符号来表示物质组成的式子。（1）一种纯净物只有一个化学式，混合物没有化学式。（2）各物质的化学式都是通过实验测定物质的组成之后得出的，化学式中元素符号右下角的数字不能随意改动。2.化学式的书写及读法（1）单质化学式的写法：先写出组成单质的元素符号，再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的原子个数。（由原子构成的物质直接写元素符号，不用标数字，如；金属、稀有气体、固态非金属单质）根据以上规则，写出下列物质的化学式：①氦气、氖气、氩气三种稀有气体（均由单原子组成）：。浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第3页。②氧气、氮气、氯气三种气体（每个分子都含有2个原子）：。浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第3页。③臭氧气体（分子内含有3个氧原子）：。④金属铝、金属铜、金刚石、固态磷（直接用元素符号表示）：。化合物化学式的写法：①氧元素写后面，金属元素和氢元素写在前面；②每种元素符号的右下角写出每个化合物分子中该元素的原子个数。由离子构成的化合物，其化学式常用离子最简单整数比表示。根据以上规则，写出下列物质的化学式：①一氧化碳、一氧化氮、氯化氢（分子都有2个原子构成）：。②二氧化硫、二氧化碳、水（分子都有3个原子构成）：。③氯化钠、硫化锌（各组成离子的比例均为1:1）：。读法：①一般从右到左读作“某化某”，例如，CaO读作氧化钙；Na2O读作氧化钠。②当一个分子中原子个数不止1个时，还要指出一个分子里元素的原子个数，即“几氧化几某”（非金属氧化物）。例如，P2O5读作五氧化二磷。CO2读作二氧化碳3.化学式的含义：表示某种物质；表示这种物质的一个分子；表示该物质由哪些元素组成；表示一个分子由什么原子构成；（5）表示该分子的相对分子质量。如：CO2表示的意义：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；知识典例知识典例例1O2表示氧气，还可以表示：①氧元素；②一个氧分子；③两个氧元素；④氧气由氧元素组成；⑤一个氧分子由两个氧原子构成；⑥两个氧原子。正确的是（）A①②③ B．②④⑤C．②④⑥ D．①④⑥例2下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（B）浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第4页。A．2N2 B．Ag C．H D．Mg2＋浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第4页。例3如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（

）D

A.HClOB.O3C.COD.CO2例4写出下列符号所表示的意义：（1）H________（2）2H________（3）H2________（4）2H2________答案：（1）H：表示氢元素或表示一个氢原子.（2）2H：表示2个氢原子.（3）H2：表示氢气；表示氢气是由氢元素组成的；表示一个氢分子；表示1个氢分子含有2个氢原子.（4）2H2表示2个氢分子.强化练习强化练习1.化学式“H2O”表示意义错误的是()DA.水这种物质B.一个水分子C.水是由氢、氧两种元素组成D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成2.符号“3H2SO4”中有“1（已省略不写）”、“2”、“3”、“4”四个数字，关于它们表示的意义，下列说法中不正确的是（）AA.“1”表示硫元素的个数 B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C.“3”表示分子的个数 D.“4”表示每个分子中氧原子的个数3.葡萄糖的分子式为C6H12O6．则下列有关葡萄糖的说法正确的是（）BA．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成4.元素化合价与离子书写的对照：+2价钙元素，钙离子，+1价钠元素，钠离子．﹣2价氧元素，氧离子，﹣1价氯元素，氯离子．学法提炼学法提炼浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第5页。1.专题特点浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第5页。2.解题方法3.注意事项CC专题——化合价专题导入专题导入1.化合价（1）定义：一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。物质名称氯化钠氯化镁氯化铝组成表示NaClMgCl2AlCl3注意：化合价是元素的性质，因此，化合价只具有宏观意义。（2）化合价的表示方法化合价用+1、+2、+3、－1、－2……表示，标在元素符号的正上方，要注意化合价的表示方法与离子符号的区别。离子所带电荷符号用+、2+、－、2－……表示，标在元素符号的右上角，如：Na+、Cl－、Mg2+、O2－。试区别与Ca2+，与S2－中数字的含义。表示钙元素显+2价（或钙元素的化合价为+2价）；表示硫元素显－2价。Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷；S2－表示1个硫离子带2个单位的负电荷。（3）化合价一般规律①常见的化合物中氧总是“－2价”，氢总是“+1价”；②金属元素常显正价；非金属元素跟氧化合时常显正价，与氢化合时常显负价；③单质中元素的化合价为零；④一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价，即这些元素是变价元素，通常见到的有：Fe、C、N、S等。⑤在化合物中，正、负化合价的代数和为零。（4）元素及原子团的常见化合价记忆口诀钾钠银氢正一价，氟氯溴碘负一价，钙镁钡锌正二价，通常氧为负二价，浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第6页。一二铜，二三铁，二四六硫二四碳，浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第6页。三铝四硅五价磷，单质化合价为零。2.元素符号周围数字的意义数字位置数字意义元素符号前面原子个数2H：2个氢原子元素符号右下角每个分子（原子团）中某原子的个数H2：1个氢分子由2个氢原子构成。H2O：每个水分子中有2个氢原子元素符号右上角离子所带的电荷数Ca2+：一个钙离子带两个单位正电荷元素符号正上方元素的化合价：钙元素的化合价为+2价3.化合价的应用：书写化合物的化学式（1）书写步骤：①写出组成化合物的元素符号金属元素在前，非金属元素在后；正价元素在前，负价元素在后。例：氧化铝②标出元素的化合价③十字交叉（绝对值）④取最小公约数，省略数字1⑤检查化学式，化合物中元素化合价代数和为零。（2）命名：①两种元素组成的化合物的命名根据元素的名称，从右往左读作“某化某”或“几某化几某”，如ZnO读作“氧化锌”，Fe3O4读作“四氧化三铁”。但要注意，H2O就是“水”，不能读成“氧化氢”，NH3就是“氨气”。②以OH结尾的化合物的命名（原子团个数大于“1”时需用括号表示，只有一个原子团时，不必加括号）一般命名为“氢氧化某”如：NaOH读作“氢氧化钠”，Cu（OH）2读作“氢氧化铜”③以酸根（除铵根、氢氧根以外的原子团）结尾的化合物的命名ⅰ、金属（或铵根）+酸根一般根据原子团和另一元素的名称从右到左的顺序读作“某酸某”。如：CaCO3读作“碳酸钙”，Cu（NO3）2读作“硝酸铜”ⅱ、H+酸根读作“某酸”，H2CO3就读作“碳酸”，H2SO4就读作“硫酸”等。（3）根据化学式求未知元素的化合价根据化合物中化合价代数和为零求出未知元素的化合价例：H2SO4（4）判断化学式的书写是否正确浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第7页。根据化合物中化合价代数和为零浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第7页。例：MgCl知识典例知识典例例1下列关于化合价的叙述错误的是（）DA．化合价有正、负之分B．化合物中正负化合价代数和为0C．化合物中金属元素都显正价D．非金属单质化合价可能显正价也可能显负价例2下列关于化合价的说法中正确的是（）AA．在NaCl和HCl中，氯元素均显一价B．在H2中氢元素显+1价C．一种元素只能显一种化合价D．非金属元素在化合物中一定显负价例3市场上销售的一种加碘食盐中含有碘酸钾（KIO3），其中碘酸钾中碘元素化合价是（）+1B．-1C．+5D．-5例4下列是部分元素常见化合价的口诀，请按要求找出每一行中与其他元素化合价不同的一种元素，将其符号填在空白处．

（1）一价氢氟钾钠银：。二价氧钙钡镁锌：。例5根据化合价书写分子式eq\o(\s\up11(+1),\s\do4(Ag))eq\o(\s\up11(+2),\s\do4(Mg))eq\o(\s\up11(+3),\s\do4(Al))eq\o(\s\up11(-1),\s\do4(Cl))eq\o(\s\up11(-2),\s\do4(SO4))强化练习强化练习浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第8页。1.钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）的化合价为（）C浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第8页。A．-6 B．+4 C．+6 D．+72.下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（）A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3C.MnO2、K2MnO4 D.P2O5、Ca3（PO4）23.小郑对一些元素和根的常见化合价进行记忆．下面是他在笔记本的整理内容，其中有误的是（）BA．均为+1价的有：K、Na、Ag、NH4、HB．均为+2价的有：Ca、Mg、Ba、Zn、AlC．均为-1价的有：F、Br、OH、NO3D．均为-2价的有：O、SO4、CO34.下列有关化合价的说法中错误的是（）CA．在化合物中，有显正价的元素，也必有显负价的元素B．在化合物中，金属元素显正价C．同种元素在不同化合物中的化合价一定相同D．离子所带电荷数与对应元素（或原子团）的化合价在数值上相等5.写化学式．（1）（氧气、氮气、氢气）、（碳、硫、磷）、（铁、铜、镁）、（氦气、氖气、氩气）（2）化合物的化学式：氧化铁氯化亚铁氯化铝氢氧化钡氢氧化铁氢氧化铜氨水硝酸银硝酸铜硫酸铜硫酸亚铁硫酸铁硫酸铵碳酸钠碳酸钙学法提炼学法提炼1.专题特点2.解题方法3.注意事项浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第9页。浙教版8年级培优04-化学式全文共11页，当前为第9页。课后作业1.下列各组微粒中，质子数和电子数都相同的是（）BA.F-，O2-B.Na+，NH4+C.S2-，Cl-D.NH3，Na+2.由eq\o(\s\up7(+1),\s\do3(Cu))，eq\o(\s\up7(-2),\s\do3(O))两种元素，组成的氧化物的化学式，书写正确的是（）AA.Cu2OB.CuOC.CuO2D.OCu23.下列物质的化学式读法和写法都正确的是（）CA．五氧化二磷5O2PB．氖气Ne2C．三氧化二铁Fe2O3D．二铝化三氧Al2O34.下列离子符号书写正确的是（）DA.氯离子：Cl1－B.2个钙离子：Ca2＋C.镁离子：Mg＋2D.碳酸根离子：CO32－5.下列物质的化学式的写法正确的是（）DA.硫酸钠：NaCO3B.硫酸：H2SO4C.氧化铁：O3Fe2D.氢氧化钾：K(OH)26.下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是（

）DA.2Ca中的“2”表示2个钙原子B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的