2023年图书馆培训心得体会

2023年图书馆培训心得体会拿到培训日程安排时我很感动，由于有初景利教师的课，并且这些授课教师中我只听过初教师的报告。几个月前，初教师来他的母校东北师范大学做校友访谈，可以说有一番话转变了我，谈话的内容也许是这样的，主持人问：“初教师，您能对我们在校大学生说点什么吗？”初教师说：“我从来都不玩嬉戏，也不打牌，但是我喜爱看电影，我觉得一个人在能舍命的时候肯定不要虚度年华。”在台下的我开头思索了，为了不OUT，去年年底我买个智能手机，手机功能之强大让我远离了电脑，时下好玩的嬉戏我也装了一个，名叫每天酷跑，为了在嬉戏中能厉害一点，我每天登陆并且保证完成当天任务。在家看孩子的时候也玩，孩子睡了还玩，有时候孩子问我：“妈妈，你干什么呢？是不是玩嬉戏呢？”为了树立好妈妈的形象，我把嬉戏地点改在了洗手间，锁上门。听初教师这么一说，我醒悟了，当今图书馆界这么厉害的教授都这么舍命，我这一个小白人怎么能有理由再去虚度年华？于是当天家庭会议后，我卸载了每天酷跑，从今不再安装任何嬉戏。是初教师把正能量传递给了我，是初教师的一番话转变了我，更重要的是端正了我的态度。

短短的两周，我们既感受到了北京的热忱，也感受到了来自北大和中图学会的热忱。北京的热忱是温度真的比长春高，每当从空调房里出来，一股股热浪扑面而来，我是多么想加快步伐赶快到达目的地。北大的热忱表达在一水的高水平北大教授授课，不同讨论方向的专家学者们的悉心讲解，不仅满意了我们对图书馆学专业学问的渴望，也让我们看到了图书馆学的将来，即便是一些担忧。来自中图学会的热忱主要表达在中图学会秘书处的热忱接待、合理安排日程以及胡京波教师的全程伴随。

这种致力于提升图书馆员专业素养的进修型培训特别适合当今中国图书馆的馆情，像我这样非科班出身，平常工作在第一线的对外部门，一些根本无法触及的专业学问是我在这次进修中才得以知道。原来图书馆学还要修这样一门课，比方张浩达教师带来的：图书馆的缺失：用视觉传播建立公众形象，张教师给我们放了几个短片，其中一个视频的名字叫《ParisVSNewYork》，其实这是一本书的名字，书中的插图由法国艺术家VahramMuratyan设计创作，主要通过巴黎与纽约之间的饮食、建筑、时尚等方面的差异来向大家诠释两座城市之间的文化差异。后由动画设计师TonyMiotto将其插图做成了动画视频，来比照巴黎和纽约的不同消遣消遣方式。我当时感觉很震撼，原来一本书可以通过这种动态的方式立体的呈现在读者眼前，让读者用最直观的方式知道这本书是不是自己想要的。给我很大启发的王余光教师带来的图书馆阅读推广，有许多阅读推广的金点子值得我们借鉴，比方种子图书馆之旅、儿童读书尺与书包、同城共读一本书等等，王余光教师还在设立儿童图书馆学专业，少儿阅读应当从纸本开头，孩子的分级阅读等方面有独到见解，可见王教师在阅读推广工作中是特别重视从娃娃抓起的。还有张广钦教师站在国际化的高度给我们做了一个关于公共图书馆的特征、使命与根本伦理的报告，让我们足不出户对国外的图书馆事业有了大体了解，即使多年后图书馆终将被不复存在，那么我们能不能做点奉献让它来得晚一些？

再次感谢北京、感谢北大、感谢中图学会成就了我们的北大梦，也祝福中图学会的培训班做得越来越好！

2023年图书馆培训心得体会2学校的进展，文化先行；学生的成材，学问和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广阔师生供应精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广阔师生积极协作，使图书室充分发挥了应有的作用。

因此，图书治理不再是传统的简洁的书籍分类，现代的图书治理形成了一套科学的、完整的体系。自己在图书治理工作中特别重视理论学问的学习，这次参与省四配套图书治理员的学习，收获很大，知道图书室的工作一局部是图书名目的编辑整理工作，随着现代化科学技术的进展，图书治理日趋标准化、合理化、科学化，越来越走向现代化。这次学习回来后首先要做的是和校长，班主任争论，如何建立我校的图书室，让其发挥最大的作用！下面是我的一些学习后的想法：

一、做好图书借阅，发挥图书作用。

我始终认为，做好图书的出借工作是图书室治理的重点，也是落脚点，是图书室赖于存在的根底，只有把出借工作做好了，图书室的作用才能得到发挥。我们的做法是：

①推举图书、了解图书资源。

每学期初，通过班级的图书治理员和语文教师（一般是班主任）向学生介绍一些学生比拟宠爱的图书。推举时依据学生的年龄特点，心理特征，有针对性地推举。低中年级的孩子认知的水平，阅读力量都比拟差，以简洁的童话故事、寓言故事和漫画为主，如《龟兔赛跑》、《三毛流浪记》、《小猫钓鱼》等，让孩子在童话世界里享受乐趣，儿童的奇怪心得到满意。高年级的学生以儿童文学、科普书籍、阅读写作类的书籍为主，如《十万个为什么》、《关爱我们的生命》等，让学生在阅读中猎取文学学问和科学学问，从而培育学生喜爱科学，勤于思索的好习惯，除了开学做好推举以外，平常也不定期地推举一些优秀图书，通过推举，学生对图书室的资源有了进一步的了解，以便有针对性地选择一些自己喜爱的图书阅读，以调动学生的看书积极性。

②集体借书。

人人参加读书活动就是每个班级（中高年级）确定一名图书治理员，每学期的期初，依据本班的学生数（原则上每生一本），由图书治理员负责一次性集体借书到班，填好借书卡，一式两份，一份交图书室存档，一份给图书治理员，期末归还。图书到班后，在班内流淌，相互传阅。应当留意的是，要教育学生珍惜时间，仔细看书，更爱惜图书，保管好图书，不能损坏或丧失。对个别学生丧失了图书，则依据图书室的有关制度赔偿。

二、开展读书活动，提高读书效率。

开展贴近学生生活实际丰富多彩、形式多样、生动活泼的读书活动，有利于激发学生的看书积极性，有利于提高学生的阅读水平和写作水平，同时也有了丰富学生的课余生活，开阔视野，增长学问，增长才能，提高学生的全面素养。

1、建立读书兴趣小组。

中高年级各班都成立了读书兴趣小组。读书兴趣小组由读书爱好者报名参与。一般以15—20人为宜，大约占全班的1/3。由图书治理员担当组长，定期到图书室借阅，数量依据读书兴趣小组人员的需求状况而定，原则上每周借一次，每次借一本，先还后借，不还限借。为加快图书的流淌，借阅的时间一般以二周为宜。

考虑到上课时间借阅图书影响正常的教学，我们将借还书的时间安排在早上学生到校至早操晨会前。周一至周四分别为三至六年级的借还书时间。

2、建立班级图书角。

近年来，我们各个班级都建立了图书角，这是对学校图书室图书的补充，图书的来源，主要是学生家里的书自己看过、学过以后，也没有再看的兴趣了，学生就将这些书捐给班里，供大家享用，一个班少则四五十本，多则上百本。平常班主任加强对图书角的治理，建立制度，专人负责，防止损坏和流失。

3、重视读书活动的指导。

加强读书活动的指导，教给读书的方法，这是提高读书活动成效的关键，也是读书活动的重要环节。各班都非常重视读书活动的指导工作，在活动中做到四个结合。一是读书活动与语文课教学相结合。将语文课中的阅读学问、写作学问用于指导课外阅读，用课外阅读的学问丰富语文学问，相互促进，共同提高。二是读书活动与思想品德课的教学相结合。三是读书活动与少先队活动相结合。四是读书活动与学校组织的其他系列活动相结合。在读书活动中强调要培育良好的读书习惯，写读书笔记、心得体会的习惯。各班每期召开二次读书心得沟通会，二期读书墙报或黑板报。期末要将稿件交图书室，由图书室装订成册保存。学校全期组织一次读书沟通会和一次读书指导活动。

图书治理工作是特别繁琐而又神圣的。我们治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳，为广阔师生效劳的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，治理要有章有序，有始有终，使图书室全部图书资料最大限度的得到利用，让图书室成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。自己也会常常加强图书科学治理的学问，科学分类的学问，潜心讨论图书治理的方法，使自己把握了肯定的理论学问，并用于实际的图书治理工作中，使我校的图书治理工作渐渐得到完善。在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

2023年图书馆培训心得体会3我于20xx年5月15日至16日参与了在东沙湖学校由教育局举办的图书馆业务培训。培训内容包括：图书馆治理与效劳、中图法，文献分类学、文献编目，中小学图书馆工作流程，图书馆治理实务。几位教师都讲的很认真，跟我们共享了他们在工作中阅历，让我们了解一些平常该留意细节还有平常遇到的一些问题如何处理都讲的很到位，很有用。通过这次学习我初步把握了图书馆学情报学根底理论和根本技能，也了解了图书馆的文化内涵和意义。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地，而图书治理员就是文化和学问的传播者和领航员，做为一名图书治理员，由于以前不是学的这个专业，所以我对图书馆的熟悉就走入了误区：简洁的认为图书馆工作是简洁的借借还还。通过这次系统的学习，让我深切地感受到根底学问学习的重要性，做好图书馆工作，任重道远。做好一名合格的图书治理员不仅要有严谨的工作态度，有良好的职业道德，有开拓创新的精神，有过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的学问体系，才能更好地为读者效劳，解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特殊是对于图书的分类学问，图书的编目等根底学问，让我更加系统而深入地了解了图书治理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化学问化经济化的年月，图书馆的生存与进展面临着严峻的挑战，所以我们每一个图书治理员要努力与读者多沟通让读者满足，要转变观念，更新理念，明白图书馆的治理不仅是一门科学，也是一门艺术，这样才能与时俱进，跟上时代的步伐。

培训过程中，教师们为我们进展了生动、形象的学术讲座，使我们熟悉到了图书馆效劳工作的内在及＂以人为本＂的和谐的效劳理念。读者效劳是图书馆的主题，没有了读者，就没有了图书馆生存的根基，就不能谈图书馆的进展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向治理与效劳，图书馆工作人员在图书馆的效劳中扮演着越来越重要的作用。因此我们首先在解决效劳态度和效劳理念问题，然后才是提高效劳水平问题。要虚心学习，恳切效劳，一切为读者着想，而效劳水平的提高，要求我们具有较全面的学问构造，才能顺当对读者进展信息导航，才能构建和谐的图书馆效劳文化，才能实现图书馆追求的“和谐”的抱负境地。我们要以人为本，效劳至上，满意读者的需求，提高自身的素养，只有这样才能得到读者的理解和支持，来共同构建一个和谐图书馆。

我以前总认为图书馆的工作就是简洁的借借还还，谁都可以胜任，但通过这次学习，知道随着计算机技术的迅猛进展，特殊是网络技术﹑数码存储与传输技术等的全面普及，使得人们对文献信息的加工﹑存储﹑查询﹑利用等方面有了新的要求，我国图书馆走上了数字化之路，图书馆数字化对图书馆工作人员的素养提出了新要求。不仅要有甘为人梯的思想品质和悄悄无闻的奉献精神，还必需是一专多能的复合型人才，应有图书馆学、计算机等方面的根本学问和肯定的外语水平，能解决读者在检索中提出的问题，并具有开展网上参考效劳的力量和终身学习的力量。

通过这次培训，我熟悉到了自身在业务学问上的缺乏，更加明确了自己今后在业务上的学习方向．完毕学习后会以这次的经受做为一个新的开头，努力加强自身业务素养和工作技能方面的学习，以便更好的适应自己的工作岗位，更好的顺应时代的进展。两天的培训学习，我觉得受益良多。从学习培训中我收获了学问、信念，增长了见识，理论和学识水平也得到很大提高。

因此，我首先要感谢图书馆领导对图书馆工作人员培训工作的高度重视与细心组织；我还要特殊感谢各位教师对我们的细心教导所付出的辛勤劳动，他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保存的育人精神值得我们永久学习。但我也深深地懂得“师傅领进门，修行在个人”的道理。我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己，才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的力量。

2023年图书馆培训心得体会4图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地，而图书治理员就是文化和学问的传播者和领航员，做为一名图书治理员，由于以前不是学的这个专业，所以我对图书馆的熟悉就走入了误区：简洁的认为图书馆工作是简洁的借借还还。通过这次系统的学习，我对自己所从事的工作才有了比拟深刻的熟悉，知道要做好一名合格的图书治理员不仅要有严谨的工作态度，有良好的职业道德，有开拓创新的精神，有过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的学问体系，才能更好地为读者效劳，解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特殊是对于图书的分类学问，图书的编目等根底学问，让我更加系统而深入地了解了图书治理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化学问化经济化的年月，图书馆的生存与进展面临着严峻的挑战，所以我们每一个图书治理员要努力与读者多沟通让读者满足，要转变观念，更新理念，明白图书馆的治理不仅是一门科学，也是一门艺术，这样才能与时俱进，跟上时代的步伐。培训过程中邵援中教师为我们作的＂中小学图书馆读者效劳＂学术讲座，使我们熟悉到了图书馆效劳工作的内在及＂以人为本＂的和谐的效劳理念。邵教师在讲座中论述了什么是构建和谐的图书馆效劳文化，而和谐是图书馆追求的抱负境地，告知我们怎样才能构建和谐图书馆的效劳文化，给我今后的工作有很强的指导作用。我们要以人为本，效劳至上，满意读者的需求，提高自身的素养，只有这样才能得到读者的理解和支持，来共同构建一个和谐图书馆。

说句实话，我是一个喜爱学习的人，所以对每一次的学习时机我都会很珍惜，在此我要特殊感谢我们单位的领导给我这次时机，我想这次学习的收获不仅仅是学问上，它将对我的整个人生都是一次提升。通过这次培训，我熟悉到了自身在业务学问上的缺乏，更加明确了自己今后在业务上的学习方向．完毕学习后会以这次的经受做为一个新的开头，努力加强自身业务素养和工作技能方面的学习，以便更好的适应自己的工作岗位，更好的顺应时代的进展。几天的培训学习，我觉得受益良多。从学习培训中我收获了学问、信念，增长了见识，理论和学识水平也得到很大提高。因此，我首先要感谢省图书馆领导对新学员培训工作的高度重视与细心组织；我还要特殊感谢各位教师对我们的细心教导所付出的辛勤劳动，他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保存的育人精神值得我们永久学习。但我也深深地懂得“师傅领进门，修行在个人”的道理。我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己，才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的力量。

2023年图书馆培训心得体会5通过这次学习，使我对把握图书馆学情报学根底理论和根本技能有了更进一步的熟悉。知道了图书馆不仅是传播学问、产生思想、成就人才的学问殿堂，而且是文化的所在，属于社会人文现象之一，弘扬人文精神是图书馆理论与实践必需表达的根本理念与根本使命。

本人所在的岗位是少儿借阅，每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢？在系统学习之后，我懂得了“读者至上，效劳第一”这一指导思想的宗旨，就是在读者效劳中要以人为本，同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体，其能动性表达在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求，并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点，从而推动着图书馆事业的进展。读者效劳是图书馆的主题，没有了读者，就没有了图书馆生存的根基，就不能谈图书馆的进展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向治理与效劳，图书馆工作人员在图书馆的效劳中扮演着越来越重要的作用。

如何更好地做好图书馆治理员的本职工作，我认为应从以下几点踏实做起：

一、保持图书馆的环境卫生，读者所还的图书准时上架，图书报纸排列整齐，努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的场所，环境气氛显得很重要，平常每一天的时时刻刻，都要让走进图书馆的人产生幽静、洁净、舒适的感觉，这是图书馆工作人员的”第一职责。

二、平常自己对一些图书了解大致内容，主动向读者推举好书，为人找书。对于读者提出的问题，热忱礼貌地赐予解答。要常常关注社会热点问题，关注新动态，常到书店转转，看看有没有适合少儿的新书，时刻为师生送去新的精神食粮，为教科研供应理论支持。

三、帮忙读者查找资料，向读者供应查找资料的最正确方法，读者在本馆查不到某项资料时，我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书，从书名上往往看不出书中内容是否适宜，这时作为图书治理员，应主动走上前去，为其选择适宜的书。

2023年图书馆培训心得体会6我于20xx年5月15日至16日参与了在东沙湖学校由教育局举办的图书馆业务培训。培训内容包括：图书馆治理与效劳、中图法，文献分类学、文献编目，中小学图书馆工作流程，图书馆治理实务。几位教师都讲的很认真，跟我们共享了他们在工作中阅历，让我们了解一些平常该留意细节还有平常遇到的一些问题如何处理都讲的很到位，很有用。通过这次学习我初步把握了图书馆学情报学根底理论和根本技能，也了解了图书馆的文化内涵和意义。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地，而图书治理员就是文化和学问的传播者和领航员，做为一名图书治理员，由于以前不是学的这个专业，所以我对图书馆的熟悉就走入了误区：简洁的认为图书馆工作是简洁的借借还还。通过这次系统的学习，让我深切地感受到根底学问学习的重要性，做好图书馆工作，任重道远。做好一名合格的图书治理员不仅要有严谨的工作态度，有良好的职业道德，有开拓创新的精神，有过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的学问体系，才能更好地为读者效劳，解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特殊是对于图书的分类学问，图书的编目等根底学问，让我更加系统而深入地了解了图书治理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化学问化经济化的年月，图书馆的生存与进展面临着严峻的挑战，所以我们每一个图书治理员要努力与读者多沟通让读者满足，要转变观念，更新理念，明白图书馆的治理不仅是一门科学，也是一门艺术，这样才能与时俱进，跟上时代的步伐。

我以前总认为图书馆的工作就是简洁的借借还还，谁都可以胜任，但通过这次学习，知道随着计算机技术的迅猛进展，特殊是网络技术﹑数码存储与传输技术等的全面普及，使得人们对文献信息的加工﹑存储﹑查询﹑利用等方面有了新的要求，我国图书馆走上了数字化之路，图书馆数字化对图书馆工作人员的素养提出了新要求。不仅要有甘为人梯的思想品质和悄悄无闻的奉献精神，还必需是一专多能的复合型人才，应有图书馆学、计算机等方面的根本学问和肯定的外语水平，能解决读者在检索中提出的问题，并具有开展网上参考效劳的力量和终身学习的力量。通过这次培训，我熟悉到了自身在业务学问上的缺乏，更加明确了自己今后在业务上的学习方向。完毕学习后会以这次的经受做为一个新的开头，努力加强自身业务素养和工作技能方面的学习，以便更好的适应自己的工作岗位，更好的顺应时代的进展。

两天的培训学习，我觉得受益良多。从学习培训中我收获了学问、信念，增长了见识，理论和