人教版（2024年新教材）七年级上册英语各单元语法知识点复习提纲VIP

人教版(2024年新教材)七年级上册英语各单元语StarterUnit1Hello!语法知识点复习提纲rGoodmorning/afternoon/evenHowareyou?--Fine/I'mfine/I'mOK,thanks.(你好吗?--我很好，谢谢。)What'syourname?--Mynameis…(你叫什么名字?--我--当然，我叫…)Goodbye.Seeyou.(再见。)(3)道别：掌握常用的道别语。UK(英国)等。starterunit2KeepTidy!语法知识点复习提纲his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他态动词之后，实义动词之前。starterunit3Welcome!语法知识点复习提纲词汇词性中文释义乐趣；快乐；有趣的；使人快乐的院子；园圃胡萝卜鹅(复数geese)数数其他的；别的植物；种植鸡；鸡肉狗兔子西红柿flower花苹果树这；这个那些动物鸭子土豆许多农场奶牛小的湖房子马羊；绵羊(复数同形)大的看种类；体贴的；亲切的在那里在……的后面家美丽的喜欢向；朝；在(某处、某时间或时刻)babychickens:小鸡宝宝listentomusic:听音乐onafarm:在农场上Funn.乐趣；快乐inayard:在院子里gotothelake:去湖边havefun:玩得开心behindthebigtree:在大树后面adj.有趣的；使人快乐的ThisbookisreallyfuntoIwantanothercupofcoffee,please.请再给我一杯咖啡。adv.其他的；别的n.植物v.种植n.兔子n.西红柿n.苹果pron.那些n.动物n.祖父(母);外祖父(母)n.农场Thecowsaregrazinginthefield.奶牛在田里吃草。n.湖n.羊；绵羊(复数同形)v.看Lookatthebeautifn.猪adv.在那里Unit1YouandMe语法知识点复习提纲误；失误)、country(国家，复数为countries)、band(乐队)、双胞胎之一的，形容词)、both(两个；两个都，形容词/代词)、goodfriend.(她是我的好朋友)哥哥吗?)-特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语(+其他)?如Whatisyour-与形容词一起修饰名词时，顺序为“形容词性物主代词+形容词+-形容词性物主代词与其所指代的词在人称和数上应保持一致，如2.当主语不是第三人称单数(1/we/you/they或复数名词)时，实-主语(非第三人称单数)+don't+动词原形+其他.例如：Idon't-主语(第三人称单数)+doesn't+动词原形+其他.例如：He-Do+主语(非第三人称单数)+动词原形+其他?例如：Doyou-Does+主语(第三人称单数)+动词原形+其他?例如：Doesshe5.特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其他?(二)一般现在时和一般过去时主要区别：-一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，以及普遍真理、客月/每年)”等时间状语连用。-一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，通常与“yesterday(昨天),lastweek/month/year(上周/上个月/去年),-一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数-一般现在时的否定句：主语(非第三人称单数)+don't+动词原形+其他；主语(第三人称单数)+doesn't+动词原形+其他。-一般过去时的否定句：主语+didn't+动词原形+其他。一般现在时的一般疑问句：Do+主语(非第三人称单数)+动词原形+其他?Does+主语(第三人称单数)+动词原形+其他?-一般过去时的一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?他?”构成。(他上周打篮球了吗?)主语+动词原形+其他?例如：When4.询问方式：Howdid+主语+动词原形+其他?例如：Howdid5.询问原因：Whydid+主语+动词原形+其他?例如：Whydid2.Howoldareyou?(你多大了?)4.Whatclassareyouin?(你在几班?)6.I'm12yearsold.(我12岁了。)10.Who'syourclassteacher?(谁是你的班主任?)成都。)友们一起打它(排球)。)15.Wouldyouliketobemyfriend?(你想要成为我的朋友吗?)/母；外祖父/母),parent(父/母),father(父亲；爸爸),mother(母亲；妈妈),uncle(舅父；叔父；伯父；姑父；姨父),aunt3.形容词：big(大的),young(年轻的)father'scar(我父亲的车)。room(我父母的房间)。(1)指示代词：-特殊疑问句则是针对过去发生的事情的具体方面，如时间、地点、-一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?-特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?-一般疑问句通常用“Yes,主语+did.”或“No,主语+didn't.”来-特殊疑问句则需要根据具体的特殊疑问词进行相应的回答，答案更-一般过去时强调过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，与现-现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过-现在完成时常与already,yet,just,ever,never,for+时间段，sin影响)脸然后吃了早餐。)间。)多。)-Wehavelivedhereforfiveyears.(我们在这里住了五年了。)-Hehasworkedinthecompanysince2010.(自2010年以来他一直在这家公司工作。)-IllgohomeassoonasIhavefinishedmywork.(我一完成工作就回家。)(五)一般过去时的标志性时间词有：现在完成时的标志性时间词有：already(已经)、yet(还；尚未)、3.Who'sshe?(她是谁?)4.Isthisyoursister?(这是你的姐姐吗?)一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他?(你们经常一起踢足球吗?)(二)名词所有格-构成：-复数名词词尾不为s时，加's;词尾为s时，其后只加，如：-用法：(一张中国地图)。Unit3MySchool语法知识点复习提纲2.library名词，“图书馆”3.playground名词，“操场”4.office名词，“办公室”5.lab名词，“实验室”6.building名词，“建筑物；楼房”7.gate名词，“大门”9.first序数词，“第一”10.second序数词，“第二”-用法：常与to连用14.between介词，“在……之间(指两者)”-用法：常与and连用之间。)15.near介词，“在……附近”16.under介词，“在……下面”17.on介词，“在……上面(表面接触)”18.in介词，“在……里面”19.furniture名词，“家具(总称)”22.wall名词，“墙”23.flower名词，“花”24.tree名词，“树”树。)-用法：ontheleft“在左边”26.right名词，“右边；右侧”形容词，“右边的；右侧的”27.some形容词，“一些；某些”代词，“一些；若干”Ihavesomewater.(我有一些水。)一些”-用法：常用于否定句和疑问句中；若用于肯定句，表示“任何的”30.only副词，“只；只有”31.really副词，“真正地；非常”生。)33.much形容词，“许多的”34.alotof短语，“许多；大量”35.howmany短语，“多少”dress?(这条裙子多少钱?)边。)(你有多少本书?)(瓶子里有多少水?)likesplayingfootball.Unit4MyFavouriteSubject语法知识点复习提纲英国人的”们是英国人吗?)5.history名词，“历史”8.music名词，“音乐”9.art名词，“美术；艺术”10.P.E.名词，“体育”12.interesting形容词，“有趣的”14.difficult形容词，“困难的”15.easy形容词，“容易的；轻松的”2.begoodat(擅长……)3.playgames(玩游戏)4.afterclass(课后)5.from…to..(从……到……)是什么?)3.Whydoyoulike.(你为什么喜欢..?)4.Becauseit's...(因为它……)-解析：以特殊疑问词开头，如what(什么)、why(为什么)等，(你喜欢什么学科?)Whyishe等)时，动词要发生相应变化(一般在词尾加-s或-es);当主语是非第三人称单数(I,we,you,they或复数名词)时，动词用原形。力。)Theearthmovesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)fullofwonderandjoy.(音乐是灵魂的语言，它总是把我带到一个充满奇迹和欢乐的世界。)thebeautyandmysteryofeverycorner.(地理为我们打开了广阔多样的世界之门，向我们展示了每个角落的美丽和神秘。)exploretheunknownandcreatethefuture.(科学是解开自然奥秘的钥匙，引领我们探索未知并创造未来。)touchthedeepestpartofourhearts.(艺术的魅力在于它能够表达无法言喻的东西，触动我们内心最深处。)myhorizons.(英语是一座桥梁，将我与不同的文化连接起来，拓宽了我的视野。)preciousgeminthetreasurechestofworldlanguages.(汉语，凭借其深厚的历史和丰富的内涵，就像世界语言宝库中的一颗珍贵宝石。)solved,offeringasenseofachievementwhencracked.(数学，尽管有就感。)Unit5FunClubs语法知识点复习提纲1.club名词，“俱乐部；社团”2.draw动词，“画画”3.swim动词，“游泳”4.dance动词，“跳舞；舞蹈”5.speak动词，“说(某种语言);说话”(你会说英语吗?)12.talk动词，“说话；交谈”术。)14.people名词，“人；人们”15.homework名词，“家庭作业”1.artclub(美术俱乐部)员。)事。)-例句：Canyoudraw?(你能画画吗?)2.动词不定式(to+动词原形)的用法-例如：“Icanswim.”(我会游泳。)“Shecandance.”(她会跳舞。)Ican't.”(你会唱歌吗?是的，我会。不，我不会。)2.动词不定式“to+动词原形”-本单元出现了很多“wanttodosth.”(想要做某事)的结构，其中(他和我喜欢音乐。)这里主语不是第三人称单数，动词就用原形“like”。(你喜欢苹果还是香蕉?)-表示经常发生的动作或存在的状态，也表示客观事实或普遍真理。-当主语是第三人称单数时，动词要发生相应变化(一般在词尾加-s(她喜欢音乐。)造出一个充满想象和美的世界。)港，我们在水中滑行，感受着自由和快乐。)carryingustoamagicalrealm.(当俱乐女，把我们带到一个神奇的领域。)everystepisastorytoldthrou想展开的舞台，每一步都是通过动作讲述的故事。)andwisdom,takingusonendlessjourneys.(在故事俱乐部的世界里，文字编织出冒险和智慧的挂毯，带我们踏上无尽的旅程。)blossomsintoauniqueflowerofexpression.(写作俱乐部是思想的花园，每一笔都绽放出一朵独特的表达之花。)们的心灵。)friendship,andself-discovery.(往充满欢乐、友谊和自我发现的宇宙的门。)passionandtalent.(俱乐部里的人们就像星星，各自闪耀着自己的热情和才华。)部活动后完成的作业带着知识的甜蜜和新体验的兴奋。)Unit6ADayintheLife语法知识点复习提纲1.wake动词，“醒来；唤醒”4.homework名词，“家庭作业；课外作业”book.(开始读这本书。)-解析：“aquarter”表示“一刻钟(15分钟)”7.half名词，“一半”-解析：“halfpast..”表示“几点半”8.past介词，“晚于；过(几点)”14.job名词，“工作；职业”15.fun名词，“乐趣；娱乐；有趣的事(或人)”-例句：Havefun!(玩得开心!)-解析：常用短语“takeashower”(洗淋浴)3.gotoschool(去上学)4.dohomework(做作业)5.gohome(回家)7.belatefor(……迟到)1.Whattimedoyou.(你几点..?)2.Iusually...at..(我通常在……)3.It'stimeto..(是……的时候了。)十分)-分钟大于30分钟：(60-分钟)+to+(小时+1)如：twenty-表示经常发生的动作或存在的状态，也表示客观事实或普遍真理。-当主语是第三人称单数时，动词要发生相应变化(一般在词尾加-s力。)newdayinmylifebegins.(每天早上，当第一缕阳光轻轻抚摸我户时，我生命中的新一天就开始了。)singingoutsidemywindow.(时钟敲响六点钟，我在窗外鸟儿的歌声中醒来。)3.Aquarterpastseven,I'msit包的味道。)ahead.(八点半，我走出家门，感受着微风轻抚我的脸庞，仿佛在为即将到来的一天轻声鼓励。)theworld,makingeverythingseemmagicalandalive.(中午时分，太充满生机。)生活的快乐和简单。)我的心充满了惊奇。)myheart.(当时钟显示八点时，我已经躺在舒适的床上，回想着这一天的美好时刻，脸上带着微笑，心中充满平静。)Unit7HappyBirthday!语法知识点复习提纲1.birthday名词，“生日”-解析：指出生的日期2.month名词，“月；月份”-解析：一年中的12个时间段之一5.March名词，“三月”7.May名词，“五月”8.