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文档简介
教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.农历上半月的月相变化规律是(
)。A.由缺变圆
B.由圆变缺
C.由缺变圆,再变缺2.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(
)。A.月球上的环形山
B.没被太阳照到的月球
C.被太阳照亮的月球3.地球表面水和陆地的面积相比,(
)。A.水的面积大于陆地面积
B.陆地面积大于水的面积
C.水、陆面积基本相等4.下列说法中,正确的是(
)。A.云层越厚看起来越白
B.云层越厚看起来越黑
C.云的黑白与云层薄厚无关5.晚上,小文同学睡觉前到外面散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是(
)。A.娥眉月,农历上半月
B.娥眉月,农历下半月
C.残月,农历上半月
D.残月,农历下半月6.下面现象中不属于节约用水的为(
)。A.刷牙不关水龙头
B.水龙头上安装“节水栓”
C.洗澡水冲厕所7.月球和太阳看上去差不多大的原因是(
)。A.太阳和月球本身就差不多大
B.太阳大,离地球远,月球小,离地球近
C.太阳小,离地球近,月球大,离地球远8.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(
)。A.上午
B.中午
C.下午二.填空题(共8题,共36分)1.模拟制造环形山需要的材料有托盘和(
),大小不同的(
)。2.影子的长短、方向与光源的(
)、(
)有关。3.观察地图时,我们用(
)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(
)。4.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(
),2个小时后影子朝向(
),长度变(
)。5.晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在(
)方,铅笔的影子指向(
)方。6.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(
),然后看到(
)。根据这种现象推测地球可能是(
)的。7.月球是地球唯一的(
),几十亿年来一直陪伴着(
)。8.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(
)、布鲁诺、(
)等三.判断题(共8题,共16分)1.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(
)2.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(
)3.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。(
)4.照射角度越低,影子越长。(
)5.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(
)6.月球的大小跟地球差不多。(
)7.太阳的光和热来自内部的核裂变。(
)8.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
二十六
二十四
十五
初三
初七五.简答题(共5题,共34分)1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?2.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?3.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。4.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?5.观察地球仪,回答下列问题。(1)地球仪上的水域有哪些?(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?六.材料题(共1题,共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山
环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达295千米,比我国的浙江省小一点。
环形山的形状也各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达800多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。
环形山多以著名科学家的名宇命名,如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等,月球背面的环形山中,有四座分别以我国古代天文学家名字命名:石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户(实际上是旧时一种官名),而命名的环形山,叫“万户环形山”
现在认为,大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成;个别的环形山则是由火山爆发而成。
通过阅读(
)是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的(
),直径达295千米,比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由(
)、小行星和(
)撞击而成;个别的环形山则是由(
)爆发而成。七.综合题(共3题,共26分)1.观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。(1)按每月时间排序,顺序为:(
)。(用字母表示)(2)月相为A时是(
);月相为B时是(
)。(填“上半月”或“下半月”)2.如下图所示,这是一个三球仪模型,三个球分别代表太阳、地球和月球。1.图中序号①代表(
);②代表(
);③代表(
)。2.当三个星球处于当前位置时,会出现的自然现象是(
)。A.日食
B.月食
C.上弦月3.请你说一说太阳、地球、月球之间的运动关系?3.实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看,太阳和月球为什么看起来大小差不多”,如下图所示。1.他们需要准备的材料是(
)和大小不同的圆纸片。2.大的圆纸片代表的是(
)。A.太阳
B.月球
C.地球3.从实验中我们能得到什么结论?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.B二.填空题1.细沙;球2.位置;方向3.数格子;小4.西;西(或西偏北);短5.南;北6.帆顶;船身;圆形7.天然卫星;地球8.哥白尼;伽利略三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×四.连线题1.如下:五.简答题1.不正确。如果这个物体是规则的几何体,如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致;如果形状不规则,那么不同侧面的影子是不同的。2.影子的方向总是和太阳的方向相反。一天中早晚影子长,中午影子短,且从早到晚先长后短再变长;一年中冬季影子长,夏季影子短。3.不是一直相同,因为太阳高度角不同,影子的长短和方向都会发生变化。4.我国位于北半球,绝大部分处在北温带,太阳多从东偏南升起,从西边落下。冬季,太阳高度角较小,住宅的门、窗朝南,可使更多斜射的太阳光线进入室内,从而提高室内温度。而在夏季,太阳高度角增大,太阳从门、窗射入的光线相对就少,从而能保持室内有一定的凉意。(合理即可)5.(1)海洋江河湖泊等(2)七大洲:亚洲、欧洲、非洲、
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