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文档简介
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是(
)。A.国家要全面实施宪法,加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法2.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料,这里涉及到的法律是(
)。A.《广告法》B.《劳动法》C.《环境保护法》D.《消费者权益保护法》3.(
)就在我们身边,时刻与我们相伴。A.法律 B.刑法 C.司法 D.执法4.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边(
)。①学生乘坐大巴去春游
②爸爸妈妈带孩子到医院看病
③交警叔叔在路边指挥交通
④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④5.我国现行宪法是(
)颁布的。A.1954年9月20日 B.1982年12月4日 C.1982年12月12日二.填空题(共5题,共16分)1.道德与法律,是最基本的社会(
)。2.(
)就如同树根,其他(
)就好比繁茂的枝叶。3.(
)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。4.(
)是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.法律(
)社会关系,(
)合法权益,(
)公共秩序。三.判断题(共5题,共10分)1.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应给予什么样的惩罚。(
)2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸就该去把公司砸了。(
)3.如果有人欺负我妹妹,我就找人去教训他。(
)4.我国的宪法日是12月4日。
(
)5.国家宪法日一年只有一天,但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。(
)四.连线题(共2题,共9分)1.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。2.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机
《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客
《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童
《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客
《中华人民共和国食品安全法》军人
《中华人民共和国消费者权益保护法》五.简答题(共5题,共42分)1.在工作和生活中,我们会涉及哪些法律(至少写出3个)?2.当我们的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护自己的权利?3.假如明天是我国的国家宪法日,你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子?(请例举三种方式)4.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。5.刑法是什么?它的作用是什么?六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共10分)1.读故事,知法律。(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?八.综合题(共1题,共10分)1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的基本权利,请你把对应的选项填到括号里。①《中华人民共和国继承法》(
)②《中华人民共和国刑事诉讼法》(
)③《中华人民共和国老年人权益保障法》(
)④《中华人民共和国选举法》(
)⑤《中华人民共和国电影产业促进法》(
)A.人身自由权
B.财产权
C.选举权与被选举权
D.文化权
E.物质帮助权参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.B二.填空题1.规则2.宪法;法律3.法律4.民法5.调整;保护;维护
三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国国歌法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国未成年人保护法》(写对三个即可)2.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。3.(1)参观宪法主题公园;(2)开展宪法晨读活动;(3)出一期宪法知识宣传栏或黑板报;(4)购买一本最新版的《宪法》,并学习;(5)模拟一次宪法宣誓就职仪式。4.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用:刑法规定了什么样的行为犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。六.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.(1)王娟父母违反
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