2021年江苏省苏州市吴中区九年级化学教学质量调研测试题(一模)有答案

江苏省苏州市吴中区202届1九年级化学教学质量调研测试题（一模）本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题第1页至第5页，非选择题第5页至第7页;共32题，满分10分0;考试用时10分0钟。注意事项:答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用 黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。考生答题必须用 黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。可能用到的相对原子质最 S选择题（共50分）单项选择题（包括25题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。）．．．．年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法不利于保护环境的是燃烧煤炭供热 发展清洁能源街道洒水降尘 选择绿色出行2.谷氨酸钠是生活中常用的调味料味精的主要成分。下列属于谷氨酸钠化学性质的是易溶于水略有甜味或咸味白色晶性光照条件下不分解分类是化学学科的基本思想方法之一，在利用高锰酸钾制备氧气的化学方程式中，没有涉及到的物质类别是单质 酸 盐 氧化物为检验塑料片中是否含有碳元素，可选用下列哪些实验仪器①②③④①②③④②③④ ①②③ ①② ②④下列加点元素化合价代数和为零的是．． ．．4 ． 32． ．4．3下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是橡胶轮胎 纯棉帽子 黄金首饰 陶瓷花瓶下列方法可使海水转化为饮用水的是蒸馏 静置沉淀 活性炭吸附过滤科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了

电子 中子下列关于溶液的叙述正确的是质子电子 中子下列关于溶液的叙述正确的是质子该原子的原子核在氯化钠的饱和溶液中加入硝酸铵，硝酸铵不溶解饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液将某溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变在一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化下.列装置应用于实验室二氧化碳的制备、干燥、收集，验满的实验，不能达到实验目的的是．食.品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是物尽氯.其用，用聚氯乙烯塑料包装食品预防缺铁性贫血，在酱油中加适量的“铁”提倡某.节约，用霉变花生生产食用油防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡海产品下.列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是木氯炭.在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳气体铁防丝.在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末镁条某.在空气中燃烧，冒出少量的白烟，放出热量，生成白色固体硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体0—破原于0—,氮展干科学家最近在0—破原于0—,氮展干该分子的化学式该分子中碳元素的质量分数为该物质属于有机化合物等质量的该物质和甲烷，燃烧时甲烷消耗的氧气更多铁该及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是氯该铁是地壳中含量最丰富的金属元素不该锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械该钢的熔点比纯铁的熔点高铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生剧烈氧化的过程下该列有关说法中不正确的是．氯该为防治佝偻病，可适量补钙食用富含维生素的鱼肝油，可降低细胞老化的速度

人误食重金属盐中毒后，可服用蛋清解毒糖类食品能为人体提供能量，剩余部分在体内可转化为脂肪以.下实验方法不能达到目的的是．用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘食盐用湿润的蓝色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体用灼烧法区别合成纤维和蚕丝用高锰酸钾溶液区别二氧化碳和二氧化硫下糖图所示为实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是面粉镁糖粉大理石粉．．．．面粉镁糖粉大理石粉糖煤粉某溶液中含有和，下列物质在该溶液中能大量存在的是把一定质量的锌粉放入 溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。根据以上现象，下列判断滤渣中的成分正确是只有 只有一C有，可能有 一定有和下糖列除去杂质的方法正确的是除去中的少量；通过灼热的 粉末，收集气体除去 中的少量 ；加入足量稀盐酸，充分反应除去 溶液中的少量 ；加入适量 溶液，过滤除去 溶液中的少量 ；加入足量铜粉，充分反应后过滤下糖列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"C—点燃>CO—CuO>CO-NaOH溶液>NaCO2 23\o"CurrentDocument"CuAgNO3溶液>Cu(NO)溶液NOHNN>Cu(OH)2 32 2CaO—H2O-^CuOH溶液一n2cn3nn>NaOH溶液2\o"CurrentDocument"Fe—点燃>FeO—h2so4溶液>Fe(SO)23 2 43在一定质量的某 溶液中加入足量 溶液，所得沉淀质量等于原 溶液质量的/则原溶液中溶质的质量分数接近于课.本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是“氧气的制取与性质”实验中，做实验时要戴上护目镜“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道“溶液的酸碱度”实验中，将试纸伸入溶液中测定酸碱度“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干某与兴趣活动小组的四位同学，用连线的方法对所学知识进行整理，其中完全正确的是选项内容整理物质与粒子的关系金属银——离子构成；氧气——原子构成；氯化钠——分子构成物质与其用途氖气——光电源；氧气——能助燃、作燃料；干冰——人工降雨人体必要的营养素通过相关食品摄入糖类——大米、面粉；蛋白质——牛肉、鸡蛋；油脂 菜油、猪油污染源——污染物质一一解决策略新装修房屋一黄曲霉素一通风或使用无毒、无污染原料长期吸烟——尼古丁、 ——戒烟霉变食物——甲醛、苯等——不食用. ———V—— 小已知草酸钙 比碳酸钙受热易分解，CaCO=CaCO+COT。将 固体高温加热24 24 3 2一段时间后剩余固体。下列说法不正确的是．剩余固体为混合物剩余固体中含有钙元素的质量为将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中，生成 固体非选择题（共50分）（将4分）请选用氢、氧、氮三种元素，写出满足下列条件的化学式。酸； 碱；盐； 液态氧化物4（将4分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。加钙牛奶中的“钙”是指填“元素”或“原子”）厨房中能用来除去水壶中水垢主要成分 的物质是 。—用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有。下水道疏通剂的主要成分是 ，可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞，主要利用 的填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”）。（将1分0）写出下列反应的化学方程式并在括号里注明反应的基本类型:碳在空气中不完全燃烧;由相应的酸和碱反应生成硫酸钡,反应绿色植物光合作用在高温条件下，用与反应，可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式，反应）分下表是、在不同温度下的溶解度单位水0温度℃S(NaCl)S(KClO)3℃时， 的溶解度为℃时，将 放入 水中，所得溶液溶质质量分数为精确到1“海水晒盐”利用的方法是填“蒸发结晶”或“降温结晶”工）业上用氯化钠溶液制备氯酸钾，主要流程如下①上述流程中，氯化钠溶液中的水是否参与第步化学反应填“是”或“否”）你的判断依据是。②写出第 步中发生反应的化学方程式。③溶液中的溶质除 夕卜，还含有填化学式）1分0）按照右图的生产流程可以制得氧化铁（铁红颜料）和硫酸钾。写出铁与氧两种元素所形成化合物的化学式、、。沉）淀池甲中反应后生成碳酸亚铁、硫酸铵、水和一种温室气体，写出该反应的化学方程式。该流程中加硫酸酸化的目的。在沉淀池乙中还要加入有机溶剂丙醇，其原因可育提。滤液中含有和，在农业上的用途是。（.6分）某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸，一会儿会发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。

小）组同学设计了以下实验方案实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片 试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的 填“”、“二或“”稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了写出该反应的化学方程式BaCL溶液BaCL溶液同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，于是分成甲、乙两组继续试验:甲组实验探究 溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图，向试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加 溶液时没有出现蓝色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用 溶液填“可以”或“不可以”证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。乙组实验：探究 溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图，向试管中滴加足量 溶液时无明显现象，再滴加 溶液时出现白色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用 溶液填“可以”或（不可以”证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应，理由是。分在加热的条件下可以还原 H+CuO堂Cu+HO。某兴趣小组同学在一份资料中了解到， 22铜有和红色两种常见的氧化物， 和均为红色，故他们猜测，在还原 所得的红色产物中可能含有 。，该小组同学准确称取了 黑色 粉末放入大试管中，不断通入足量的，在加热条件下进行还原，如果产物只有，其质量应为。该小组在还原时，当发现黑色粉末全部转变成红色时，停止加热，冷却后称得固体质量为8此红色固体中氧元素的质量为,以此推得的质量为。

将（（32）将（（32）中）所得的6一 H的质量分数（精确到充分搅拌，除有红色固体外，还发现溶液变成蓝绿。试计算此蓝色溶液中化学参考答案单项选择题非选择题TOC\o"1-5"\h\z.1 () • () ()3 32 43 227(.1)元素(2)食醋(3)乳化 (4)腐蚀性点燃(1 =2.)a) =J复分解224 4 2光能() T2 2 6126 2叶绿体高温() = 置换