曲靖第一中学2023年高二数学第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2019年6月7日,是我国的传统节日“端午节”。这天,小明的妈妈煮了7个粽子,其中3个腊肉馅,4个豆沙馅。小明随机抽取出两个粽子,若已知小明取到的两个粽子为同一种馅,则这两个粽子都为腊肉馅的概率为()A. B. C. D.2.定义在上的函数满足,且当时,,对,,使得,则实数的取值范围为()A. B.C. D.3.已知数列的前项和为,,则“”是“数列是等比数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.若,满足约束条件,则的最大值是()A. B. C.13 D.5.在复平面内与复数所对应的点关于虚轴对称的点为,则对应的复数为()A. B. C. D.6.设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=()A. B.C. D.27.设,,,则()A. B. C. D.8.(2x-3y)9A.-1 B.512 C.-512 D.19.如图,棱长为1的正方体中,P为线段上的动点(不含端点),则下列结论错误的是A.平面平面B.的取值范围是(0,]C.的体积为定值D.10.已知随机变量服从正态分布,若,则()A.0.16 B.0.32 C.0.68 D.0.8411.已知函数,则不等式的解集是()A. B. C. D.12.已知函数,若关于的方程有两个相异实根,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数(),若对,都有恒成立,记的最小值为,则的最大值为______.14.若ξ~N,且P(2<ξ<4)=0.4,则P(ξ<0)=_____.15.已知是第四象限角,,则_______;16.设,,,则的最小值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面是等腰直角三角形,且,侧面⊥底面.(1)若分别为棱的中点,求证:∥平面;(2)棱上是否存在一点,使二面角成角,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.18.(12分)某玻璃工厂生产一种玻璃保护膜,为了调查一批产品的质量情况,随机抽取了10件样品检测质量指标(单位:分)如下:38,43,48,49,50,53,57,60,69,70.经计算得,,生产合同中规定:质量指标在62分以上的产品为优质品,一批产品中优质品率不得低于15%.(Ⅰ)以这10件样品中优质品的频率估计这批产品的优质品率,从这批产品中任意抽取3件,求有2件为优质品的概率;(Ⅱ)根据生产经验,可以认为这种产品的质量指标服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差,利用该正态分布,是否有足够的理由判断这批产品中优质品率满足生产合同的要求?附:若,则,19.(12分)已知数列满足(且),且,设,,数列满足.(1)求证:是等比数列,并求出数列的通项公式;(2)求数列的前项和.20.(12分)已知函数(为自然对数的底数).(1)若,求函数的单调区间;(2)在(1)的条件下,求函数在区间上的最大值和最小值.21.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数,,(Ⅰ)当时,解不等式:;(Ⅱ)若,且当时,,求的取值范围.22.(10分)已知二次函数的图像经过点,且满足,(1)求的解析式;(2)已知,求函数在的最大值和最小值;函数的图像上是否存在这样的点,其横坐标是正整数,纵坐标是一个完全平方数?如果存在,求出这样的点的坐标;如果不存在,请说明理由

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

设事件为“取出两个粽子为同一种馅”,事件为“取出的两个粽子都为腊肉馅”,计算(A)、的值,从而求得的值.【详解】由题意,设事件为“取出两个粽子为同一种馅”,事件为“取出的两个粽子都为腊肉馅”,则(A),,.故选:B.【点睛】本题主要考查古典概型和条件概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.2、D【解析】由题知问题等价于函数在上的值域是函数在上的值域的子集.当时,,由二次函数及对勾函数的图象及性质,得此时,由,可得,当时,.则在的值域为.当时,,则有,解得,当时,,不符合题意;当时,,则有,解得.综上所述,可得的取值范围为.故本题答案选.点睛:求解分段函数问题应对自变量分类讨论,讨论的标准就是自变量与分段函数所给出的范围的关系,求解过程中要检验结果是否符合讨论时的范围.讨论应该不重复不遗漏.3、C【解析】

先令,求出,再由时,根据,求出,结合充分条件与必要条件的概念,即可得出结果.【详解】解:当时,,当时,时,,,数列是等比数列;当数列是等比数列时,,,,所以,是充分必要条件。故选C【点睛】本题主要考查充分必要条件的判定,熟记概念,以及数列的递推公式即可求解,属于常考题型.4、C【解析】

由已知画出可行域,利用目标函数的几何意义求最大值.【详解】解:表示可行域内的点到坐标原点的距离的平方,画出不等式组表示的可行域,如图,由解得即点到坐标原点的距离最大,即.故选:.【点睛】本题考查线性规划问题,考查数形结合的数学思想以及运算求解能力,属于基础题.5、D【解析】

根据复数的运算法则求出,即可得到其对应点关于虚轴对称点的坐标,写出复数.【详解】由题,在复平面对应的点为(1,1),关于虚轴对称点为(-1,1),所以其对应的复数为.故选:D【点睛】此题考查复数的几何意义,关键在于根据复数的乘法除法运算准确求解,熟练掌握复数的几何意义.6、C【解析】

先求出的表达式,然后对其化简,求出复数的模即可.【详解】由题意,,所以.故选:C.【点睛】本题考查复数的四则运算,考查复数的模的计算,属于基础题.7、C【解析】

分别求出,,的范围,从而得到答案.【详解】根据指数函数图像可得,,;由于,则,则;所以;故答案选C【点睛】本题考查指数、对数值的大小比较,解题的关键利用指数对数的运算法则求出值的范围,属于中档题.8、B【解析】

(a+b)n展开式中所有项的二项系数和为【详解】(a+b)n展开式中所有项的二项系数和为2(2x-3y)9的展开式中各项的二项式系数之和为2故答案选B【点睛】本题考查了二项系数和,属于基础题型.9、B【解析】

根据线面位置关系进行判断.【详解】∵平面,∴平面平面,A正确;若是上靠近的一个四等分点,可证此时为钝角,B错;由于,则平面,因此的底面是确定的,高也是定值,其体积为定值,C正确;在平面上的射影是直线,而,因此,D正确.故选B.【点睛】本题考查空间线面间的位置关系,考查面面垂直、线面平行的判定,考查三垂线定理等,所用知识较多,属于中档题.10、A【解析】

利用正态分布曲线关于对称进行求解.【详解】,正态分布曲线关于对称,,,.【点睛】本题考查正态分布,考查对立事件及概率的基本运算,属于基础题.11、C【解析】

先判断出函数为奇函数且在定义域内单调递增,然后把不等式变形为,再利用单调性求解即可.【详解】由题意得,函数的定义域为R.∵,∴函数为奇函数.又根据复合函数的单调性可得,函数在定义域上单调递增.由得,∴,解得,∴不等式的解集为.故选C.【点睛】解答本题的关键是挖掘题意、由条件得到函数的奇偶性和单调性,最后根据函数的单调性求解,这是解答抽象不等式(即不知表达式的不等式)问题的常用方法,考查理解和应用能力,具有一定的难度和灵活性.12、B【解析】分析:将方程恰有两个不同的实根,转化为方程恰有两个不同的实根,在转化为一个函数的图象与一条折线的位置关系,即可得到答案.详解:方程恰有两个不同的实根,转化为方程恰有两个不同的实根,令,,其中表示过斜率为1或的平行折线,结合图象,可知其中折线与曲线恰有一个公共点时,,若关于的方程恰有两个不同的实根,则实数的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查了方程根的存在性及根的个数的判断问题,其中把方程的实根的个数转化为两个函数的图象的交点的个数,作出函数的图象是解答的关键,着重考查了转化思想方法,以及分析问题和解答问题的能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

运用转化思想将题目转化为,求出的表达式,运用导数求出结果【详解】由题意可得,恒成立,解得,即为满足题意,当直线与曲线相切时成立不妨设切点,切线方程为,,令,,当时,,是增函数当时,,是减函数则故答案为【点睛】本题考查了函数综合,化归转化思想,消元思想,根据题意将其转化为问题,由相切求出,将二元问题转化为一元问题,然后利用导数求出最值,有一定难度,需要仔细缜密审题,理清题意14、0.1.【解析】

由正态分布曲线的对称性,可得,进而得到所以,即可求解.【详解】由题意,随机变量,且,根据正态分布曲线的对称性,可得,所以.【点睛】本题主要考查了正态分布的应用,其中解答中熟记正态分布曲线的对称性是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

:由同角三角关系求解【详解】:,设,由同角三角关系可得。【点睛】:三角正余弦值的定义为,。16、.【解析】

把分子展开化为,再利用基本不等式求最值.【详解】由,得,得,等号当且仅当,即时成立.故所求的最小值为.【点睛】使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)【解析】

分析:(1)取中点,连结,由三角形中位线定理可得,可证明四边形为平行四边形,可得,由线面平行的判定定理可得结论;(2)取中点,连结、,先证明、、两两垂直.以为原点,分别以、、正方向为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系,设,利用向量垂直数量积为零列方程组,求出平面的法向量,平面的法向量为,由空间向量夹角余弦公式列方程可得结果.详解:(1)取中点,连结,∵分别为、中点,∴//,,又点为中点,∴且,∴四边形为平行四边形,∴∥,又平面,平面,∴∥平面.(2)取中点,连结、,∵是以为直角的等腰直角三角形,又为的中点,∴,又平面⊥平面,由面面垂直的性质定理得⊥平面,又平面,∴⊥,由已知易得:、、两两垂直.以为原点,分别以、、正方向为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系如图示,则,设,则:,.设平面ABF的法向量为,则,∴,令,则,∴.又平面的法向量为,由二面角成角得:,∴,解得:,或不合题意,舍去.∴,当棱上的点满足时,二面角成角.点睛:利用法向量求解空间角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.18、(I)(II)有足够的理由判断这批产品中优质品率满足生产合同的要求,详见解析【解析】

(Ⅰ)10件样品中优质品的频率为,记任取3件,优质品数为,则,计算得到答案.(Ⅱ)记这种产品的质量指标为,由题意知,得到答案.【详解】(I)10件样品中优质品的频率为,记任取3件,优质品数为,则,(II)记这种产品的质量指标为,由题意知则∵∴有足够的理由判断这批产品中优质品率满足生产合同的要求.【点睛】本题考查了二项分布,正态分布,意在考查学生的应用能力和计算能力.19、(1)证明见解析,;(2).【解析】

(1)根据,构造,即可证明是等比数列,进而可求出通项公式;(2)根据(1)的结果,求出,得到,再由错位相减法,即可得出结果.【详解】(1),,,是等比数列,其中首项是,公比为.,即.(2)(),,由(1)知,,,,(),,两式相减得,.【点睛】本题主要考查由递推关系证明等比数列,求数列通项公式,以及数列的求和,熟记等比数列的定义,等比数列的通项公式,以及错位相减法求数列的和即可,属于常考题型.20、(1)单调递增区间为,;单调递减区间为;(2)见解析.【解析】

(1)将代入函数中,求出导函数大于零求出递增区间,导函数小于零求出递减区间;(2)分为和和三种情况分别判断在上的单调性,然后求出最大值和最小值.【详解】(1)若,则,求导得.因为,令,即,解得或令,即,解得∴函数在和上递增,在上递减.即函数的单调递增区间为,;单调递减区间为(2)①当时,∵在上递减,∴在区间上的最大值为,在区间上的最小值为.②当时,∵在上递减,在上递增,且,∴在上的最大值为,在区间上的最小值为.③当时,∵在上递减,在上递增,且,∴在上的最大值为,在区间上的最小值为.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性和最值,考查了转化思想和分类讨论思想,属中档题.21、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】试题分析:(I)当=-2时,不等式<化为,设函数=,=,其图像如图

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