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文档简介

桦甸2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志就是()。

单项选择题:

A、为人师表

B、终身学习

C、爱岗敬业

D、爱国守法

2:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。

单项选择题:

A、张大千

B、黄宾虹

C、徐悲鸿

D、齐白石

3:测验时越过某个难题,先做简洁的题目,这属于()。

单项选择题:

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

4:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

5:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()

单项选择题:

A、130

B、140

C、150

D、160

6:动机强度与学习效率的关系是()。

单项选择题:

A、倒U型曲线

B、U型曲线

C、线性关系

D、函数关系

7:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

8:学校生的学习特征有()。

多项选择题

A、低班级学校生对学习的意义难以深刻理解

B、低班级学校生对学习过程的形式感爱好

C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加

D、对学习常规缺乏足够的了解

E、学习动机是盼望得到老师的赞扬、父母的夸奖

9:素养教育的时代特征是()。

单项选择题:

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

10:同学或者其监护人知道同学有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的同学损害事故应当南()。担当责任。

单项选择题:

A、学校

B、未成年人监护人

C、老师

D、同学的亲戚

11:当个体行为符合群体规范时,群体就会赐予赞许或鼓舞,从而进一步强化其行为。这属于()。

单项选择题:

A、群体归属感

B、群体认同感

C、群体压力

D、群体动力倾向

12:课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。()

推断题

13:瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊()时期的作品。

单项选择题:

A、几何形风格

B、东方风格

C、黑色人像

D、红色人像

14:口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的()。

单项选择题:

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

15:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明白老师劳动的()。

单项选择题:

A、制造性

B、简单性

C、示范性

D、长期性

16:老师所具有的教育学、心理学等教育科学学问是()。

单项选择题:

A、条件性学问

B、本体性学问

C、实践性学问

D、一般性学问

17:针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

18:()是推动教育学进展的内在动力。

单项选择题:

A、教育规律

B、教育现象

C、教育事实

D、教育问题

19:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()

推断题

20:两种学习任务的共同成分可能是()。

多项选择题

A、刺激

B、反应

C、环境线索

D、学习目标

E、态度

21:制定课程方案的首要问题是()。

单项选择题:

A、学科设置

B、学年编制和学周支配

C、学科挨次

D、课时安排

22:某民族学校的同学以本民族的小孩为主,该校老师用本民族通用语言进行教学,该老师的教学行为()。

单项选择题:

A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学

B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以

C、不正确,全部老师在教学中都应当使用一般话

D、不正确,违反了老师资格制度

23:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和()。

单项选择题:

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

24:同学依据老师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的学问运用于实践的教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、实习法

C、实习作业法

D、试验法

25:持续性的心情低落可以推断为()

单项选择题:

A、焦虑症

B、抑郁症

C、人格障碍

D、恐惊症

26:筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐蔽不符合条件的记录。

单项选择题:

A、多个

B、单个

C、两个

D、一个或多个

27:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

推断题

28:一切天才都来自于遗传。

推断题

29:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题:

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

30:进展到自律道德阶段的儿童开头熟悉到规章是肯定的、一成不变的。()

推断题

31:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。

单项选择题:

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策路框架

32:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

33:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多项选择题

A、言语技能

B、操作技能

C、记忆技能

D、心智技能

E、体育技能?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

34:从现象上看,幽默是对事物一般规律的某种扭曲,但必需是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。依据上面陈述,可以推出下列哪一结论?()

单项选择题:

A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生规律混乱而产生喜剧效果

B、幽默所包含的规律性往往与正常规律有着不同之处

C、幽默需要丰富的想象力

D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

35:“山笑水笑人欢乐”体现的心情状态是()。

单项选择题:

A、应激

B、心境

C、激情

D、兴奋

36:师德修养的行为准则是更新教育观念。()

推断题

37:反映教学规律的是()

单项选择题:

A、教学原则

B、教学方法

C、教学过程

D、教学组织形式

38:学校生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以实行的管教方式是()。

单项选择题:

A、收容教养

B、强制劝退

C、开除学籍

D、批判教育

39:整个教学工作的中心环节是()

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

40:在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略是()

单项选择题:

A、程序教学

B、合作学习

C、情境教学

D、发觉教学

41:下列有关世界著=来源公务员考试信息网=名建筑的表述,不正确的是()。

单项选择题:

A、泰姬陵位于泰国,是世界闻名的纪念性建筑,有“泰国的珍宝”之称

B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界闻名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有很多世界闻名的雕像和浮雕,艺术价值极高

42:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题:

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

43:组织教学是在上课开头时进行,目的在于使同学做好上课前的预备。()

推断题

44:同学的学习特点受()因素和内外部因素的影响。

单项选择题:

A、基础

B、智能

C、思维

D、力量

45:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。()

推断题

46:下列关于老师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()。

单项选择题:

A、老师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B、老师劳动的个人价值与社会价值是对立冲突的

C、老师的社会价值主要取决于他的个人价值

D、老师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

47:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

48:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

49:素养教育的重点是()

单项选择题:

A、促进同学全面进展

B、坚持面对全体同学

C、培育同学的创新精神

D、进展同学的共性

50:动机一般具有()

单项选择题:

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、ABC都是

51:()提出了设计教学法。

单项选择题:

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

52:认知结构迁移理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

53:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。()

推断题

54:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异

55:去年春江市的汽车月销售量始终保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开头,尾气排放新标准开头在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍旧保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。假如上述断定为真,以下哪项不行能为真?()

单项选择题:

A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,全部品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降

B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,全部品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降

C、假如汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的状况更低

D、假如汽车尾气排放新标准连续实施,春江市的汽车月销售总量将会消失下降

56:以下哪种学习策略属于精细加工策略?()

单项选择题:

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

57:“今日的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。”这一熟悉表明现代教育具有()的特征。

单项选择题:

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、将来性

58:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。()

推断题

59:同学学习和仿照的榜样是老师的()。

单项选择题:

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

60:态度是一种内部预备状态,而不是实际反应本身。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】B、C、D三项都属于职业道德的共同特征,为人师表是老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志。

2:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。

3:答案B

解析:

4:答案A

解析:

5:答案B

解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。

6:答案A

解析学习动机对学习效果具有乐观的影响,但是学习动机强度与学习效率并不成正比,而是倒U型曲线关系。故选A。

7:答案A

解析:

8:答案A,B,C,D,E

解析:

9:答案B

解析在学问经济时代,培育具有创新精神和力量的新一代人才是素养教育的核心。

10:答案B

解析《同学损害事故处理方法》第十条规定了一系列同学或者未成年同学监护人担当事故责任的详细情形,题目所述情形属于列出的情形之一。

11:答案D

解析群体动力倾向就是在群体中,只要有别人在场,或受到别人的鼓舞,一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同,会受到其他人的影响。

12:答案正确

解析:

13:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。

14:答案B

解析动机具有激活、指向功能、调整与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。

15:答案C

解析本题考查的是老师职业特点。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调了老师劳动的示范性、榜样性作用。

16:答案A

解析:

17:答案A,B,C

解析此题主要考查教育心理学关心老师精确     地了解问题的实际应用。

18:答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难,是推动教育学进展的内在动力。

19:答案错误

解析公民行为力量分类与自然人的年龄无关。

20:答案A,B,C,D,E

解析两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。

21:答案A

解析制定课程方案的首要问题是学科设置。

22:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族同学为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选A。

23:答案D

解析从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和实践性课程。

24:答案A

解析略。

25:答案B

解析:

26:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】筛选是对单个数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐蔽不符合条件的记录。

27:答案正确

解析:

28:答案错误

解析(1)夸大了遗传素养在人的身心进展过程中的作用,遗传素养只为人的进展供应物质基础,为人的身心进展供应可能性,环境使遗传供应的可能变为现实,学校教育在人的身心进展过程中起打算性作用。(2)遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提,为人的身心进展供应了可能性,而不能打算人的身心进展的现实性。

29:答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

30:答案错误

解析进展到他律道德阶段的儿童开头熟悉到规章是肯定的、一成不变的。

31:答案B

解析依据内化概念选B。

32:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

33:答案B,D

解析言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。

34:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】幽默只是对一般规律的某种扭曲,而不是产生规律混乱,A选项错误。既然幽默是对一般规律的某种扭曲,那么它包含的规律当然跟正常规律不一样了,所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力,C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。

35:答案B

解析心境是一种微弱、安静和长久的心情状态。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种心情颜色。“山笑水笑人欢乐”说明人处于一种开心、喜悦的心境。故选B。

36:答案错误

解析:

37:答案A

解析:

38:答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十七条规定,对违反学校管理制度的同学,学校应当予以批判教育,不得开除。

39:答案B

解析:

40:答案C

解析定义:情境教学指在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略。(本解析由张恩凯供应)

41:答案A

解析泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。故选A。

42:答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。

43:答案错误

解析组织教学应贯穿于整个教学过程中,不光

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