2023年六一国际儿童节活动策划五篇

2023年六一国际儿童节活动策划五篇【完整版】

篇一：六一国际儿童节活动筹划

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“”系列消遣嬉戏活动，使幼儿在积极参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、欢乐、快乐而难忘的“”儿童节。

2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性。

二、活动对象：

小小班级全体幼儿、教师

活动负责：

___教师(小小A班)

活动帮助：

小小班级全体教师

活动地点：

幼儿园一楼音乐厅

活动预备：

1、嬉戏音乐、口哨3个。

2、事先预备音乐厅场地，每班派出2位教师负责场地嬉戏。

三、嬉戏工程、规章如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友摘到为赢。

预备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

预备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

预备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子竞赛

玩法：10人一组，两组进展竞赛，在规定时间内完成赢。

预备：凉鞋

5、小小效劳员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

预备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

预备：10对拖鞋。

篇二：六一国际儿童节活动筹划

一、“集体舞”

幼儿集体舞是指幼儿群体共同参加的舞蹈活动，它是用来进展幼儿根本动作、进展人际沟通的舞蹈形式。动作简洁、活泼轻松，便于幼儿之间进展感情沟通，有助于培育幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”

欢乐运动促安康，安康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展现孩子们安康、活泼、自信的风采，培育幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特殊的日子里和自己的孩子一起玩嬉戏，享受亲子活动带来的欢乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

二、9:00—10:30亲子活动

三、分发礼物

亲子运动会工程：

一、嬉戏名称：《揪尾巴》

嬉戏预备:尾巴若干

参与人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

嬉戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，嬉戏开头，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想方法让幼儿将对方的尾巴揪下并想方法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

嬉戏规章：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

二、嬉戏名称：《投球》

嬉戏预备：纸球数个，小筐数个

参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为获胜者。

嬉戏规章：竞赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

三、嬉戏名称：《找宝宝》

嬉戏预备：红领巾、乐器

参与人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

嬉戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长依据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

四、嬉戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

参与人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

嬉戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

五：嬉戏名称：《夹珠子》

嬉戏预备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必需返回原处重新夹珠子。)

六：嬉戏名称：《运球过障碍》

嬉戏预备：球、棒、障碍物

参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

嬉戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，竞赛开头时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起连续前进)。球多者为胜。

七、嬉戏名称：《青蛙跳》

嬉戏预备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

参与人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

嬉戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必需跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

篇三：六一国际儿童节活动筹划

一年一度的儿童节是幼儿最盛大的节日，今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进展，为了使活动顺当进展特制定此方案。

一、活动目的

经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的欢快，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉，进一步感悟幼儿的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展现六一活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动预备

1、4月中上旬以班为单位进展节目宣传发动，确保节目人数参加率要到达90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

3、5月中上旬以班为单为进展节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进展彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开头

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

篇四：六一国际儿童节活动筹划

经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿活动，培育幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面进展，进一步加强幼儿园文化建立，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，从而度过一个安康欢快、幸福难忘的六一儿童节

一、活动主题

童心向党健壮成长

二、活动目标

培育幼儿的团结精神以及在活动中的自信，熬炼幼儿协调本领，增加体质。

三、活动时间

2022年_月_日

四、活动地点

幼儿园塑胶活动场地。

五、参与活动对象

全体幼儿

六、活动预备

1、音乐。

2、呼啦圈40个(装饰好)

3、幼儿节日礼物、奖状。

七、活动过程

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢快节日气氛。

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

4、参与彩排，熟识场地，地点塑胶广场。

5、参与幼儿园团体操竞赛，地点塑胶广场。

6、参与面对社会团体操表演，地点塑胶广场。

7、请家长为幼儿预备活动所需物品。如：鞋、袜等。

8、为幼儿颁发奖状及奖品。

八、活动预期效果

营造出一种温馨和谐而又热闹的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢快。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

篇五：六一国际儿童节活动筹划

活动目的：

通过在商场进行6。1活动主题相关活动，吸引人气，同时协作场内环景布置、本着商户自发促销的原则来到达营业额的提升。

一、主题：

盛夏激情庆六一，欢快童年聚百姓

二、时间：

5月29日—6月2日

三、内容：

1、“才艺宝宝”征文及绘画竞赛————《我漂亮的家园》

凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参与此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场效劳台报名处领取资料、登记报名。

2、欢快亲子庆“六一”

新世纪电影院与商场强强联合，在商场一次性购物满61元的顾客，加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

3、亲子点歌会

活动期间凡携带儿童在商场购物者，均可到商场效劳台免费点歌一首，给您的孩子带来欢快、带来安康。(依据时间及数量安排，先点先播)

4、庆“六一”欢快礼品免费送

6月1日当天凡进店的儿童均可领取精致礼品一份(气球)数量有限先到先得。

5、儿童用品特卖会(童装、儿