人教课标实验版九年级力和机械弹力全市获奖

力弹簧测力计[教学分析]1、教材分析：本节课是力学部分非常重要的一节课，尤其是弹簧测力计的制作和正确使用，对于承接前面对力的初步认识，还是后续的压强和浮力的学习，具有非常重要的铺垫作用。2、学生分析：学生通过《力和运动》的学习，对力已经具有初步认识，所以对于弹力和力的测量只是对原有知识的延续和深化，但是对于弹簧测力计测力原理的分析，会有难度，这里会成为学生学习中的一个难点[教学目标]1．知识与技能目标：知道什么是弹力，弹力产生的条件；了解弹簧测力计的原理；会正确使用弹簧测力计测量力的大小。2．过程与方法目标：在设计制作弹簧测力计的过程中，体会弹簧形变大小与外力大小的具体关系。使学生体验通过探究活动，用实验的方法对自己的想法进行验证，从而得出正确结论的过程。3．情感、态度与价值观目标：经历探究过程，培养学生的自主学习能力，使学生在学习物理的过程中主动参与、乐于探究、勤于动手，从感性到理性获取知识，从而培养学生学习物理的兴趣。在实验中养成严谨的科学态度。[教学重点、难点]重点：弹簧形变大小和外力大小的关系，学会正确使用弹簧测力计，并实际测量力的大小、判断测量中的正误。难点：设计制作和学会正确使用弹簧测力计。[教学媒体与方法的选择和使用]我想，在教学中，多媒体的使用应主要起到两个作用：一是复杂问题简单化；二是抽象问题形象化；考虑初中学生的特点，在本节课中，我主要采用播放视频的方式使学生进入学习情境，运用大量精彩图片，代替晦涩难懂的语言，由形象思维向逻辑思维过度，更符合初中学生的认知规律。[教学设计理念]对于《弹力弹簧测力计》这一课，按照突破重点、难点方式的不同，通常会有两种讲授方式，一种是以演示实验为主，通过老师的定量操作，得出弹簧的伸长与拉力大小成正比，接着谈这个规律可以应用，即制成弹簧测力计，得出正确使用测力计的方法；很显然，这种方式学生参与的机会很少，更趋于一种被动接受，一种是充分调动学生进行探究实验，使学生自己在探究过程中得出结论，这里涉及到要探究两个问题：弹簧的伸长与所受拉力的关系；及如何设计弹簧测力计，这样一课时根本无法完成，况且教材对于制作原理的要求并不高，所以我采取了折衷的方式，突出重点问题：设计和制作弹簧测力计，淡化原理的分析，通过生活中常见的拉力器，形象感受弹簧伸长与拉力大小关系，接着适时提出这种现象能否加以利用？使学生在设计和制作过程中逐渐明晰测力计测力的原理，这样更符合初中学生思维和认知的规律。[教学设计流程]本节课的课型是实验探究课。教学的主要内容：（1）形变和弹力（2）形变大小与外力大小的关系探究：如何设计弹簧测力计针对本节课的教学特点设计了以下的教学流程：由2022年郭晶晶获得三米板跳水冠军的视频（不只是一段视频，更是一种民族自豪感的教育），通过对跳板的观察，引出弹性、塑性、弹性形变的概念，接着引导学生列举身边弹性体、塑性体及发生弹性形变的例子，通过分析在跳水运动中跳板起到什么作用，引出弹力及产生弹力的条件（这时通过跳水、撑杆跳、射箭等视频使学生生动形象地感受到弹力的广泛应用）然后回归到生活中最常见的弹簧上，通过拉力器的演示，既是与学生的互动，同时让学生直观的感受到：拉力越大，弹簧的伸长就越长，这时不急于得出成正比的结论，而是不失时机的提出，这种现象能否加以利用？学生不难回答可以通过弹簧伸长的程度来测量力的大小，这时提示同学们拿出老师事先在桌膛里准备好的探究器材，类比以前学过的测量工具（伏特表、安培表，温度计，刻度尺等）利用弹簧，同桌或前后桌之间讨论研究设计一种测量力的工具，接着使学生在实验探究过程中逐渐明晰：如何标注大刻度？为了使测量更精确，如何画出小刻度？为什么刻度可以画成均匀的？最后自己就能够得出：因为弹簧的伸长与所受拉力成正比，所以刻度是均匀的！至此，在设计制作弹簧测力计的过程中，其测力的原理水到渠成，一目了然。这时我们发给学生实验室中常用的各种弹簧测力计，并鼓励学生利用自己设计的测力计和实验室的测力计测一下身边的小物体，检测一下自己设计的测力计是否准确？检验自己制作的工具，定会非常认真，更重要在于使学生体验一种成功的感觉。根据大家的不同测量情况，适时提出在使用弹簧测力计的过程中应注意哪些问题？在学生的总结和老师的补充过程中，学生会很轻松的掌握如何正确使用弹簧测力计。最后通过例题和总结环节，检验一下学生的听课效果，结束这节课。回顾这节课，我想这样设计的基本理念就是把学生对课本知识的掌握过程变为学生的自主学习和活动的过程，从而体现低起点、小台阶、体验成功、促进发展的教学思想。[教学效果评价]1、过程评价：①观看郭晶晶的跳水视频后，学生如何反应？是否达到了增强民族自豪感的效果？②学生列举身边弹性体、塑性体及发生弹性形变的例子，是否感受到身边处处有物理？③通过拉力器的演示，学生能否正确提炼出观点？④能否顺利回答出可以通过弹簧伸长的程度来测量力的大小？⑤在设计制作弹簧测力计的过程中