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文档简介
《认识不等式》学案【学习目标】1、了解不等式的意义;2、经历由具体事列建立不等式模型的过程,进一步发展学生的符号感与数学化的能力;3、感受生活中存在着大量的不等关系;4、初步体会不等式是研究量与量之间关系的重要模型之一。【基础题】填空用“>”“<”“≥”“≤”“≠”填空。-25+(-6)0-3-a20(-a)20+10a≤c,则2b+a2b+c根据题意列不等式=1\*GB3①x的值不小于3。=2\*GB3②a的绝对值不大于6。=3\*GB3③x减去y小于3。=4\*GB3④x的2倍比y的5倍小。2、不等式x<的正整数解有,它们的和为;不等式x>1的解有个,其中小于6的非负数有。二、选择1、x=2是下列那个不等式的解()A、2x+1>5B、2x+1≥5C、2x+1<5D、2x-1>4下列数值不是不等式5y<2y+9的解是()A、3B、-5C、2D、0下列数学表达式3x+56=8、2y-3>8、4+x≥0、5y-9≤0、9x≠0、xy2=9中不等式有()A、5B、4C、3D、2下列各项中,蕴含不等式关系的是()A、小明与小强一样高B王老师的年龄是小红年龄的3倍C、篮球的质量比篮球的大D、明天可能下雨一个数x的与4的差不小于这个数的2倍加上5所得的和,则下列不等式为()A、B、C、D、下列数量关系中不能用不等式表示的是()A、x+1是负数B、x2+1是正数C、x+y等于1D、不等于0【培优题】三、某市自来水公司收费标准如下,每户每月不超过5m3,收费为元/m3,若超过5m3,超过的部分收费为2元/m3.小明家某月水费不超过12元,且用水量超过5m3,设小明家该月的用水量为xm3。(1)x应满足什么关系?(2)x可能取6或8吗?
【参考答案】填空1、(1)<><><≥≤(2)2、1,23无数0,1,2,3,4,5二、选择BACCCD三、
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