山东省五年高考语文考题汇编-语言文字应用

第1页（共1页）山东省五年高考语文考题汇编——语言文字应用一．试题（共13小题）1．（2022•山东）阅读下面的文字，完成各题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”，但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是③的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。2．（2022•山东）阅读下面的文字，完成各题。节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，①。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5～23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭，③，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。（1）下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。3．（2021•山东）阅读下面的文字，完成各题。ㅤㅤ欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党史彼此交融，传统与现代_____。ㅤㅤ元宵线上活动直播间里______，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众______地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。ㅤㅤ传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席______的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.交相辉映ㅤ喧闹无比ㅤ络绎不绝ㅤ原汁原味B.相互映衬ㅤ热闹非凡ㅤ连绵不断ㅤ原汁原味C.相互映衬ㅤ喧闹无比ㅤ连绵不断ㅤ汁醇味正D.交相辉映热闹非凡ㅤ络绎不绝ㅤ汁醇味正（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。（3）文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。4．（2021•山东）阅读下面的文字，完成各题。ㅤㅤ近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。①，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏，雪衣藻②，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。ㅤㅤ研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而③，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是。A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。5．（2020•山东）阅读下面的文字，完成各题。我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近，忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。（1）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是A．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D．你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。（2）比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（3）文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？6．（2020•山东）下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。近年来，①我国的电子书阅读率发生了快速增长，②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显示，④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%，⑤2012年上升到41.7%，⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿，⑦截止目前，⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯，⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯，⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。7．（2020•山东）请对下面这段新闻报道的文字进于压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”，新闻公报介绍，“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一个更加公平，更可持续和更具韧性的未来，届时，年会将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。8．（2019•新课标Ⅰ）阅读下面的文字，完成各题中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐______，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新______了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点，正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法，“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了_______自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是______的工具，（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．边缘化获得制约放松身心B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心D．边缘化焕发约束修身养性（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。9．（2019•新课标Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系，最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低，如果打破节律，在糖皮质激素水平②，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞，如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，③非常重要，夜间长时经历持续性压力体重会明显增加。10．（2019•新课标Ⅰ）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已经延伸至西欧。11．（2018•新课标Ⅰ）阅读下面的文字，完成下题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室_____，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____，并可根据需要_____地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步，______，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉B．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉C．一应俱全一览无余易如反掌东山再起D．一应俱全一目了然轻而易举东山再起（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务。D．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室B．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样C．进入迷宫一样的“大洋一号”，会难辨方向D．走进“大洋一号”，就犹如进入了一座迷宫12．（2018•新课标Ⅰ）下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。13．（2018•新课标Ⅰ）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

山东省五年高考语文考题汇编——语言文字应用一．试题（共13小题）1．（2022•山东）阅读下面的文字，完成各题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①不解之缘。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②秘而不宣的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”，但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是③屡见不鲜的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查学生正确运用成语的能力。解答时，要了解语境，再根据题目要求填写恰当的成语。（2）本题考查学生长句变短句的能力。解答时，学生要注意长句变短句的方法，主要有抽取法、分述法、解说法。（3）本题考查学生对修辞手法表达效果的分析能力。解答时，要先了解设问和排比的作用，再结合题目要求分析其表达效果。【解答】（1）①原文强调“科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制”，所以，从此栾恩杰与国防和航天事业有了不可解脱的关系；而成语“不解之缘”意思是比喻不能解脱的联系或关系。故横线处可填入的恰当的成语为“不解之缘”。②结合后文“鲜有资料可供借鉴”，可知潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是保密的国防项目，而成语“秘而不宣”意思是把知道的消息、情况隐秘起来，不告诉别人。故可填“秘而不宣”。③结合“这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”，可知失败会给航天领域的研发过程带来更多的问题，所以，“失败”是个很常见的问题，成语“屡见不鲜”意思是常常见到，并不新奇。故可填“屡见不鲜”。（2）长句变短句时先要抽取句子主干，使之成为一个独立的句子。文中画波浪线的部分——“整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关”，句子主干为：整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。而“先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射”作为定语成分，把它们分别变成短句即可。（3）“这些失败意味着什么？”提出疑问，接着“意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”解答疑问，所以该句子运用了设问的修辞手法。设问手法的使用能引人注意，启发思考。“意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道”由三个结构相似的句子组成，明显运用了排比手法，突出表现了航天工作者工作的艰辛，增强了语气。答案：（1）①不解之缘②秘而不宣③屡见不鲜（2）整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。规划分为三步：先在陆上发射台发射，再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境，最后进行潜艇发射。（3）设问手法的运用能引人注意，启发思考；排比手法的运用可以突出表现航天工作者工作的艰辛，同时也增强了文章的语气。【点评】段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。②理解和运用语段内的词语、成语和熟语。③判断标点符号使用是否正确。④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。⑤改正语段中的病句。⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。2．（2022•山东）阅读下面的文字，完成各题。节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，①与体质指数有关。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5～23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②而且会影响身体健康，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭，③体重会反弹，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。（1）下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是CA．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查学生对人称指代的辨析能力。解答时，要了解你的指代义，再结合选项比对判断。（2）本题考查学生句子补写的能力。解答时，先把握文段语脉，定位句子关系；然后根据上下语境，进行合理推导。【解答】（1）例句中“你”是一个群指代词，不确定对象。A.“你”指代固定对象，指提出“这段话对深化文章的主题没什么帮助”的人。B.“你”指代固定对象，指句中的“三个人”。C.“你”是群指代词，不确定对象，强调每个人都应佩服他的钻研精神。D.“你”指代固定对象，指与自己谈话的对象。故选C。（2）根据后文“体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5～23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了”，可推知①处可填“与体质指数有关”。根据前文中“不但……”，可知后文。要填与之搭配的关联词“而且……”；再根据后文“有人就因此得了严重的胃病”，可知用不吃晚饭来减肥影响身体健康，故②处可填“而且会影响身体健康”。根据后文“甚至比以前更胖”，可推知通过不吃晚饭来减肥的人，在恢复吃晚饭后，体重会反弹，故③处可填“体重会反弹”。答案：（1）C（2）①与体质指数有关②而且会影响身体健康③体重会反弹【点评】语境补写答题技巧：1.把握文段语脉，定位句子关系。先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。2.根据上下语境，注意合理推导。考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。3.检验补后内容，确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。3．（2021•山东）阅读下面的文字，完成各题。ㅤㅤ欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党史彼此交融，传统与现代_____。ㅤㅤ元宵线上活动直播间里______，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众______地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。ㅤㅤ传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席______的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是DA.交相辉映ㅤ喧闹无比ㅤ络绎不绝ㅤ原汁原味B.相互映衬ㅤ热闹非凡ㅤ连绵不断ㅤ原汁原味C.相互映衬ㅤ喧闹无比ㅤ连绵不断ㅤ汁醇味正D.交相辉映热闹非凡ㅤ络绎不绝ㅤ汁醇味正（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是DA.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。（3）文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感情色彩和语境等方面综合考虑分析。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病。（3）本题考查学生赏析修辞的能力。题干已经指明了句子采用的修辞手法，作答时重点在于分析修辞的具体运用及其表达效果。【解答】（1）第一空，交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。相互映衬：相互映照，衬托。句中指“传统的色彩与现代的色彩”，选用“交相辉映”。第二空，喧闹无比：声音非常大，喧哗吵闹。热闹非凡：形容热闹的场面或景象。语境为“元宵线上活动直播间”，这里应该强调“热闹”，选用“热闹非凡”。第三空：络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。句中主语为“辖区党员、青年志愿者以及现场观众”，可选用“络绎不绝”。第四空，原汁原味：比喻事物本来的，没有受到外来影响的风格。汁醇味正：汤汁、味道醇厚、纯正。句中指“文明的味道”，没有“原本”的意思，选用“汁醇味正”更合适。故选：D。（2）原句语病有两处：“宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气”句式结构不一致，应为“宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”；“导致”使用错误，一般指不好的结果。故选：D。（3）本题一共有两问，一是分析对偶句的构成，二是分析对偶句的表达效果。对偶的构成我们一般可以从字数、结构、意义和声调等角度分析；对偶句的表达效果可以结合内容分析其节奏、语言、感染力等。①“剪纸灯谜，描绘城乡风物”与“秧歌花鼓，传播时代精神”结构相同且字数相等。“剪纸灯谜”对应“秧歌花鼓”，“描绘城乡风物”对应“传播时代精神”，意义紧密相连。②本对偶句上下联对仗工整，句式整齐，读起来朗朗上口，具有韵律美有，助于烘托节日的欢乐气氛；语言凝练且又生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色。答案：（1）D（2）D（3）①“剪纸灯谜，描绘城乡风物”与“秧歌花鼓，传播时代精神”结构相同且字数相等。“剪纸灯谜”对应“秧歌花鼓”，“描绘城乡风物”对应“传播时代精神”，意义紧密相连。②本对偶句上下联对仗工整，句式整齐，读起来朗朗上口，具有韵律美有助于烘托节日的欢乐气氛；语言凝练且又生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色。【点评】词语运用题具体可从以下几方面分析：（1）意义轻重不同。（2）意义侧重点不同。（3）范围大小不同。（4）适用对象不同。（5）感情色彩不同。（6）语体色彩不同。（7）语法搭配不同。4．（2021•山东）阅读下面的文字，完成各题。ㅤㅤ近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。①，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏，雪衣藻②，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。ㅤㅤ研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而③，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A。A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。（2）本题考查补写语句，注意句与句之间的组合与衔接，做到前后话题一致，衔接紧密。【解答】（1）括号前面主要陈述的是“西瓜雪”，后面讲的是“雪衣藻”，因此补写的句子主语应该是“雪变色”，与前文保持连贯性。故排除C、D；根据后文可知，“雪变色”是因为“雪衣藻的大量繁殖，而不是“微型藻类”，因此排除B。故选：A。（2）①根据后文语境可知，“它们处于冬眠静止状态”与“藻类就开始了春季复苏”相对应，空格处与“一旦阳光足够温暖”相对应，所以第①空可以填“在阳光不足的冬季”。②根据后文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”可以判断雪衣藻未成熟时不是“红色”的，再结合前文“变成红色和绿色混杂的‘西瓜雪’”，第②空可填“未成熟时呈绿色”。③根据后文“融雪速度的加快”可知，第③空可填“导致融雪速度加快”。答案：（1）A（2）①在阳光不足的冬季；②未成熟时呈绿色；③导致融雪速度加快。【点评】答好语句补写题的关键词：1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。2．推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是根据上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。5．（2020•山东）阅读下面的文字，完成各题。我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近，忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。（1）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是BA．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D．你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。（2）比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（3）文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查标点符号的使用。平时要注重积累常见标点符号的使用规则。（2）本题考查赏析句子的表达效果。这里已经明确告知使用了比喻的修辞，我们需要结合喻体的特点，在把握语境的基础上分析其表达效果。（3）本题考查语言运用的准确、鲜明、生动的能力。阅读这两个句子，找到两者的不同点，从句子间关系、句式的使用、以及表达效果等方面分析原文表达效果更好的原因。回答时，首先要分析出原句好在哪里，并指出改写的句子在表达效果上不如原句的地方，最后得出结论是原句更好。【解答】（1）文本中破折号的作用是语意的跳跃，前面内容写想起专卖门钉肉饼小店，后面写“去吃门钉肉饼”，前后内容形成语意的跳跃。A．破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“这部药学经典”的解释说明。B．破折号的作用是语意的跳跃，前面写“再去看看他”，后面写“有什么看头啊”，前后内容形成语意的跳跃。C．破折号的作用是语意的转折，“尽管那是童年十分辛苦的一种劳作”与“山上打柴的记忆是幸福而快乐的”在语意上构成转折。D．破折号的作用是补充说明，“一个有活力、有思想、有感情的人”通过增添修饰成分，用扩展的方式，对“一个人”进行补充说明。故选B。（2）这里将这条环路的交通比作是一条粘稠的河，形象而生动。河流本身很长，像极了车流。但河流本身是流动的，而这条“河流”却是“粘稠”的，不流动的，且前面用了一个修饰词“永远”，形象生动地写出了这条环路交通拥堵之极的状况。（3）从强调的重点来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”，强调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足，强调的是吃完的心情，更符合原文的逻辑。从适用的位置来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段，语意未尽，似乎话还没说完，给人以结尾收束匆促之感；原句“又心满，又意足”，运用短句放在句子最后，语气舒缓，语意完整，适合做段落的结尾。从语体风格来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风更和谐。答案：（1）B（2）①句中把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和水流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。（3）①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在“心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。6．（2020•山东）下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。近年来，①我国的电子书阅读率发生了快速增长，②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显示，④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%，⑤2012年上升到41.7%，⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿，⑦截止目前，⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯，⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯，⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。【考点】病句辨析修改．【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的辨别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。复句要划分层次，辨明关系。【解答】①搭配不当，“发生了”与“增长”搭配不当，删去“发生了”；③句式杂糅，“根据……显示”句式杂糅，删去“根据”或者“显示”；⑦“截止”使用错误，其后不能带时间词语，改用“截至”；⑨“16%的人群”中“人群”使用不当，应该是“16%的人”。答案：（1）语句：①；修改为：“我国的电子书阅读率快速增长”；（2）语句：③；修改为：“统计数据显示”或者“根据统计数据”；（3）语句：⑦；修改为：“截至目前”或者“截止到目前”；（4）语句：⑨；修改为：“16%的人养成了电子阅读的习惯”。【点评】搭配不当：1．主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。2．动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。3．主宾搭配不当。主语和宾语意义上搭配不当。这种病例通常发生在主语“是”宾语的句子中。4．关联词语搭配不当。关联词语都有固定搭配。7．（2020•山东）请对下面这段新闻报道的文字进于压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”，新闻公报介绍，“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一个更加公平，更可持续和更具韧性的未来，届时，年会将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。【考点】提炼语意．【分析】本题考查提炼语意，能力层级为表达运用E．“提炼语意”就是将内容丰富的长语段或图表，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语或句子。本题要求对语段进行压缩，保留新闻的关键信息，注意字数限制。【解答】阅读语段可知，新闻主要包括三方面的内容，一是，第51届世界经济论坛年会举行的时间地点；二是，第51届世界经济论坛年会的主题；三是，第51届世界经济论坛年会的举行方式。第一方面的关键信息为：总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行；第二方面的关键信息为：年会主题为“世界的复兴”；第三方面的信息为：年会将以线下和线上两种方式进行。作答时从上述三个方面概括，注意字数不能超过60个字。答案：2020年6月3日，世界经济论坛宣布，第51届论坛年会将于2021年1月以线下和线上两种方式举行，主题为“世界的复兴”。【点评】提炼语意的方法如下：1．分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。2．归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心性”。准确把握语段有这样几种途径：①找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；②组合关键句或短语；③用自己的话提炼概括中心意思。概括内容、主旨，常运用此法。3．定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。4．提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”，提取关键词就是找出主体内容的“词眼”，即善于提取“核心信息”。提取关键词也要通过压缩来完成。8．（2019•新课标Ⅰ）阅读下面的文字，完成各题中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐______，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新______了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点，正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法，“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了_______自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是______的工具，（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是DA．边缘化获得制约放松身心B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心D．边缘化焕发约束修身养性（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是DA．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是CA．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查理解和辨析近义词语的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析看是否使用合适。（2）本题考查句子归位，理解句子的深刻含义。要注意结合语境进行探究，注意表述的先后对应与叙述对象的一致性。（3）本题考查辨析语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。【解答】（1）第一处，边缘化：从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流。私人化：指个人所有的。此句后有“被社会遗忘”，可见应该是被主流移出走向非主流，应选“边缘化”；第二处，焕发：照射，光彩四射，振作。获得：指得到。此处后面与“生机”搭配，从语言习惯来说应选“焕发”更贴切；第三处，约束：限制管束使不超越范围。制约：限制约束，甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。此处前文的“禁”可看出是禁止自己做有逾矩行为，君子佩弦用以自警，也正是此意；“制约”通常用于事物之间，此处用于人，应该选用“约束”更合适；第四处，修身养性：通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。放松身心：指使身心得到休息放松。前文有“与自己心灵对话”“约束自己”等词，可见并非为了“放松”，而是为了反省体察，应选“修身养性”。故选D。（2）衔接题首先要话题陈述对象一致，该语段陈述对象是古琴，因而该句的主语也应该是古琴；后文的“但我认为这恰恰是它的一个特点”，“这”显然指代“音量小”，可见前一句的含义应该是“人们认为古琴音量小是一个缺点”。A．把“缺点”作为主语，与前后文不能连贯，错误；B．“音量小作为古琴的缺点”整个作后面句子的主语，与“但我认为这恰恰是它的一个特点”不能搭配，会导致“缺点是它的一个特点”的错误理解；C．前文并未提出古琴的缺点是音量小，此处突然把“音量小”作主语，显得不够连贯；D．此句与上下文衔接最恰当，主语是“古琴音量”，后一句“有人认为……但我认为”句式流畅。故选D。（3）A．成分赘余；“因为……所以使得”赘余，可删除“使得”；B．不合逻辑；“正是……使得它是”不合逻辑，“使得”应该驱动后者产生动态变化，而不是一种恒定状态，应把“它是”改为“它成为”；C．正确；D．成分残缺；“因为……使得”，滥用介词导致“使得”缺主语，可改为“正是音量小”。故选C。答案：（1）D（2）D（3）C【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。9．（2019•新课标Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①人们所承受的压力与肥胖有一定联系。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系，最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低，如果打破节律，在糖皮质激素水平②处于低谷的时候增加压力，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞，如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，③压力产生的时间点非常重要，夜间长时经历持续性压力体重会明显增加。【考点】补充句子；表达简明、连贯、得体．【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，解答时，要注意文段中上下文的语境。【解答】段意：压力与糖皮质激素，以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系。①从前文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”和后文“白天压力大不一定会变胖”可看出，“压力大”与“脂肪细胞”增多，即“变胖”有密切关系，但又并不是压力大就一定会导致变胖，因而中间句子应该是“压力与肥胖有一定联系”之意；②前文“打破节律”与后文“顺应节律”的关系应该相反，“顺应节律”的结果是“在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加”；“打破节律”应刚好与它相反，即在“本来应该是低谷时”；③本段研究的中心是“压力产生的时间”与“脂肪增加”之间的关系，因而非常重要的应该是“压力产生的时间”。故答案为：①人们所承受的压力与肥胖有一定联系②处于低谷的时候增加压力③压力产生的时间点【点评】答好语句补写题的关键词：1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。2．推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是根据上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。10．（2019•新课标Ⅰ）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已经延伸至西欧。【考点】提炼语意．【分析】本题考查压缩语段的能力。可在整体感知文段内容的基础上，找到事件的主体、主要内容、影响等，按照主谓宾的句式结构组织答案即可。【解答】本段共两层意思，一是传统观点的看法，一是近日英国杜伦大学证实的内容。新闻应抓近日发生的事件，压缩语段时重点关注新近发生的，从新闻的要素分析，对象主体是“该校考古系与中国故宫博物院考古所”，事件是“研究了……出土的……陶瓷残片”，研究发现“这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的”，这一发现的意义是“将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了‘海上丝绸之路’早在唐代就已经延伸至西欧”，据此可采用“事实+意义”的方式组织答案。答案：英国杜伦大学考古系与中国故宫博物馆考古所的研究，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。（关键信息：①中英联合考古研究；②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；③“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。【点评】提炼语意题解题步骤如下：①读懂原文，明确主要信息和侧重点，用提取要点法，归纳出内容要点并审清题目的要求；②分析阅读的语段，明确语段文体，划分层次，概括层意，弄清其内在的关系，辨明题型，确立压缩的角度；③明确阅读材料的表达方式，找出关键语句，概括信息要点；依照字数要求，决定取舍；④按题目要求，选择最佳句式，恰切表达，注意语言的连贯；⑤一句话新闻的答题要点：必须是一句话，一般应该具有人物、时间、地点、事件四要素。11．（2018•新课标Ⅰ）阅读下面的文字，完成下题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室_____，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____，并可根据需要_____地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步，______，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是AA．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉B．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉C．一应俱全一览无余易如反掌东山再起D．一应俱全一目了然轻而易举东山再起（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是BA．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务。D．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是DA．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室B．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样C．进入迷宫一样的“大洋一号”，会难辨方向D．走进“大洋一号”，就犹如进入了一座迷宫【考点】语段综合考查．【分析】（1）本题考查正确使用成语，要熟记成语含义，结合语境准确辨析。（2）本题考查修改病句，要结合语境准确理解句子含义。（3）本题考查补写句子，要结合上下文语境。【解答】（1）一应俱全：一切齐全，应有尽有；应有尽有：形容很齐全，此处“地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室”指实验室很齐全，故选择“应有尽有”；一览无余：形容建筑物的结构没有曲折变化；一目了然：一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，此处“犹如有了千里眼，海底世界可以……”指实验室建筑结构，故选择“一览无余”；轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事；易如反掌：比喻事情非常容易做，此处“并可根据需要……地抓取矿物样品和采集海底水样”指不费力，故选择“轻而易举”；东山再起：退隐后再度出任要职，也比喻失势后重新恢复地位，古时，指出山为官，为褒义词；再接再厉：奋勉，努力，此处“600年后，‘大洋一号’不断进步……在《联合国海洋法公约》的法律框架下”为不断努力，褒义语境，故选择“再接再厉”。故选A。（2）“这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务”，“经历”与“任务”动宾搭配不当，应该把“经历”改为“执行”。A．“大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次”是“任务”的定语，不能拆分改变句意。B．正确；C．“经历”与“调查航次”搭配不当，“大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次”是“任务”的定语，句子拆分后改变句意；D．“经历”与“调查”搭配不当，并且改变句意。故选B。（3）承接“对不熟悉的人而言”，应指出进入以后的感受，后句“在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深施和超短基线实验室等各种实验室”写出了各种实验室之多，应是进入迷宫一样，故选D。答案：（1）A（2）B（3）D【点评】答好语句补写题的关键词：1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。2．推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。12．（2018•新课标Ⅰ）下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。【考点】表达简明、连贯、得体．【分析】考查表达简明、连贯、得体，要明确书面语和口语的不同。【解答】明确口语和书面语的不同，口语一般都是用于非正式的场合或者是日常的对话，书面语是指人们在书写和阅读文章时所使用的语言，通读语段，找出不符合书面要求的句子，然后进行修改。“我校学生宿舍下水道时常堵住”的“堵住”应为“堵塞”，“发现管子陈旧”的“管子”应为“管道”，“需要换掉”的“换掉”应为“更换”，“学校打算7月15日开始施工”的“打算”应为“计划”，“施工期间正遇上暑假”的“正遇上”应为“正值”。答案：①“堵住”改为“堵塞”②“管子”改为“管道”③“换掉”改为“更换”④“打算”改为“计划“⑤“正遇上”改为“正值”【点评】口语和书面语的区别：口语具有简短明快、通俗自然的特点，书面语具有语句雅正、结构严密的特点。13．（2018•新课标Ⅰ）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。【考点】图文、表文转化．【分析】本题考查图文转换能力。解答时，需要仔细观察图片，借助标题、文字、提示语等分析其含义，结合题干要求作答。【解答】图为学校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，首先理清逻辑关系：首先需要进行环境分析和自我分析，然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标，之后制订达成目标的操作策略，最后还需要展开评估与信息反馈，结束后还需再据此作进一步的修订。然后按题目要求组织语言，注意不能超过90个字。综合上述分析，即可得出答案。答案：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。【点评】图表与文字转换解题方略：（1）先对材料或图表资料有一个整体的了解，兼顾图表中的各个要素：比较对象，比较角度、项目，各种数据及其变化特点。（2）重视图示内容的变化。这是材料的重要之处，也是得到观点的源头。（3）重视图表中一些提示，如图表下的“注”等。（4）审清考题要求。根据考题要求和提示性语言进行答题。

考点卡片1．病句辨析修改【考点讲解】一、考查形式该知识点属于表达应用，能力层级E．病句辨析常用选择题考查，修改病文，常用简答题，与完整连贯综合考查。二、知识讲解高考考纲明确要求掌握病句类型有以下六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）语序不当1、多项定语排列顺序不当。多项定语是指主语、宾语中心语前的多个定语，它们一般按照语法规则排列，如果排列不当，就会出现语病。多项定语的正确次序一般是（从离中心语最远的算起）：①表领属性的或表时间、处所的名词、代词或短语；②表指称或数量的词或短语；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤表性质的名词或名词性短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。2、多项状语排列顺序不当。多项状语指的是动词前的多个修饰成分，它们应按照语法规则合理修饰该动词，否则，就会出现语病。多项状语的排列次序，一般依照以下原则（从离中心语最远的算起）：①表目的或原因的介词短语；②表时间的词或短语；（D表处所的词或短语；④表语气的副词或表对象的介词短语；⑤表情态或程度的副词。另外，表对象的介词短语一般紧挨着中心语。3、并列词语或短语次序不当。4、关联词语位置不当。复句中，关联词语的位置是否恰当，与分句的主语有着很大的关系。一般来说，两个分句的主语相同时，关联词语应在主语后；主语不同时，关联词语应在主语前。（二）搭配不当1、主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。2、动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。3、主宾搭配不当。主语和宾语意义上搭配不当。这种病例通常发生在主语“是”宾语的句子中。4、关联词语搭配不当。关联词语都有固定搭配，不能取（三）成分残缺或赘余1、缺主语。主语残缺有以下几种具体情况：（1）主语套在介语短语中，造成主语残缺。（2）滥用介词，造成主语残缺（3）暗中更换主语造成残缺（4）不恰当的主语省略，造成残缺2、缺谓语。谓语残缺主要有以下几种情况：（1）不恰当的省略丢掉了谓语，造成残缺。（2）误以介词短语作谓语3、缺宾语。宾语残缺主要有以下几种情况：（1）把及物动词当成了不及物动词用（2）误把宾语前的定语当作了宾语（3）句子稍长，说到或写到后面忽略了与前面成分的呼应，这一条是造成宾语残缺的主要原因。4、缺其它（1）中心语残缺（2）介词残缺（3）关联词语残缺（四）结构混乱1、句式杂糅。句式杂糅即两种句式混在一起表达，造成了结构上的混乱。常见句式杂糅类型：（1）表对象。对于……上（2）表决定。以……即可（3）表事由。借口……为名（4）表构成。由（包括、分）……组成（5）表意愿。本着……为原则（6）表被动。被（受）……所（7）原因是……造成（引起、作怪）（8）高达……之巨（9）表目的。旨在以……为目的（10）表范围。大多以……为主（11）表依靠靠的是……取得的。（12）表时间。长达……之久（13）表限制。超过……以上另外，常见的杂糅格式还有：防止……不再……（“防止……”和“……不再”）非……才行（“非……不可”和“只有……才行”）需要……不可（“需要……”和“非……不可”）从……为出发点（“从……出发”和“以……为出发点”）大约……左右（“大约……”和“……左右”）是由于……的结果（“是由于……”和“是……的结果”）之所以……的原因（“之所以……”和“……的原因”）供……之便（“供……之用”和“以便……”），等等。2、中途易辙。一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。中途易辙型句子一般常会出现以下几种错误：（1）句子结构复杂，在混乱表达中前后表意背离或违背逻辑。（2）所给句子是个复句，前后分句却暗中偷换主语。前面分析的第一种情况所给句子虽然也可能是个复句，但是前后分句表意还不清晰，就冒出第二个分句出来。与之类似的情况还有：所给的句子虽然前后语脉相通，表意也比较明确，但是却暗中偷换主语。中途改弦易辙的句子，往往可搭配使用划分句子成分，或者寻找搭配关系手段来进行，有时甚至还需要揣测句子的逻辑关系，才能发现其表达上的不合逻辑。（五）表意不明1、指代不明造成歧义。主要指代词指代不明。代词有两种情况：一是指示代词，如“此”“这”“这方面”等；二是人称代词，如“自己”“他（她）”等。指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。另外，句子叙述两种以上的情况通常采用“是……还是”“……或（者）……”“有……也有……”等句式结构。2、修饰两可造成歧义。中心名词前有多个定语。多个定语既可以同时修饰中心名词，也可以存在定语之间的相互修饰，当断句不同就会造成不同理解。另外，一词多义、语序不当等也会造成歧义。（六）不合逻辑1、概念并列不当。因对词语所表达概念内涵及概念间关系的误解而造成的误用。（1）从属关系并列不当（2）交叉关系并列不当（3）非同一范畴的概念不能并用2、否定失当。（1）是否使用否定词判断不当。（2）多重否定导致造成否定失误（3）“防止”“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。3、不合事理。【规律总结】（一）辨析病句的方法：1、语感直觉扫描法。凭语言经验，读读句子是否顺畅，从而对语句是否有语病直接作出判断。可反复体会，快捷有效。2、语法分析法。从语法结构入手，进行主干枝叶梳理，先去定状补，看主谓宾是否有语病，再看定状补的语序及其与中心语的搭配是否有语病。3、句意分析法。先看句意是否明确（一个句子在具体语境中表达的意思是唯一的，有两种以上的理解是歧义），再看句意是否合理。4、造句类比法。仿照原句主结构造句，用一个常用的句子和原句比较，找出不同，再作分析。5、逻辑分析法。从概念的判断、推理、使用方面考虑，即进行逻辑意义上的分析。6、词语审视法。①看否定词。如：我们并不是完全否定这首诗没有透露出希望（三重否定）而是说这希望非常渺茫。【数清否定词，反问也算一次否定，双重否定为肯定。再看否定的具体含义，以防句意说反或前后矛盾，还要特别注意词语本身暗含否定﹣﹣拒绝、反对、禁止、避免、阻挡、忌、防止、无时无刻等。②看两面词（是否、能否、优劣、好坏、高低、生死等）。如：成绩的好坏取决于学生的个人努力。③看关联词。复句的病句，首看关联词呼应，次看有无这种关联，再看位置是否得当，最后看内容顺序是否合理。④看介词。介词造成的病句只要是缺少主语，主客颠倒，搭配不当，结构混乱，漏用滥用，造成歧义等。⑤看并列短语。易出现的病点是不完全搭配、交叉或包容，还有歧义。⑥看数量短语。主要病点是歧义、位置不当、倍数用错、约数词重复等。⑦看代词。病点是指代不明。⑧看助词。“的，着，了”等使用时，易造成不合逻辑、漏用、句意不明等。⑨看隐含词语的重复。如：见（付）诸于、这其间（中）、涉（波）及到、凯旋而归、差别悬殊、报刊杂志、互相厮打、体育教育、十分罕见、您令郎、妄自菲薄自己、正方兴未艾、浑身遍体鳞伤、百姓生灵涂炭、被人贻笑大方、来我校莅临指导等。⑩看特殊句式。A、“把”字句。B、被字句。⑾看误用词语。（二）病句修改题﹣﹣通语感，理主干，抓标志1、通读全句，从语感上看语句是否通顺、结构是否规范，以判断有无结构混乱的问题。2、将句子的主干成分抽取出来，看主干之间、主干与枝叶之间是否存在搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余等问题。3、抓住句中的标志词看使用是否合理、准确。标志词主要包括：（1）两面词，如“能否”“是不是”“好不好”“有没有”“对不对”及“是非”“胜负”等，看是否两面失衡；（2）介词，特别是句首介词，如“通过”“经过”“在”“从”“隨着”“关于”“对于”“对”等，看是否存在主语残缺的问题；（3）重复词语，如“提出质疑”“十分悬殊”“突然猝死”等，看是否存在语意重复的毛病；（4）否定词，如“不“否”“没有”“不能”等，看是否有否定失当的毛病；（5）代词，看其指代内容是否明确，是否存在指代不明的问题；（6）数量词，“降低”“减少”“缩小”“缩短”等的后面不能跟倍数，概数前面不能加“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”等词