九年级化学上册2.1空气学案新人教版

九年级化学上册2.1空气学案新人教版第二单元我们周围的空气学习目标1.知道空气的成分及氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途（了解）2.能够区分纯净物和混合物（理解）3.培养关注环境、热爱自然的情感，明确保护空气的必要性（掌握）我能自学阅读教材:完成下列各题1.法国话化学家通过实验得出了空气主要是由和组成的结论，其中约占1/5。2.空气的组成按计算，为78﹪，氧气为，稀有气体为，二氧化碳为，其它气体和杂质为。3.纯净物由组成。混合物由组成，混合物中各种物质各自保持着各自的性质。4.你知道下列有什么用途吗？请各举一例。（1）.氧1、【提出问题】：空气是一种物质吗？还是多种物质组成的？2、【猜想与假设】3、【实验设计方案】提供以下药品及仪器：红磷、水、集气瓶、燃烧匙、烧杯、导管、弹簧夹、双孔塞、酒精灯、火柴等。4、【实验探究】实验步骤实验现象结论用燃着的火柴检验瓶内剩余气体师生备注5、【分析讨论】启发引导学生分析讨论：①、红磷燃烧生成五氧化二磷；说明红磷燃烧所消耗的是空气中的什么气体？②、为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的1/5而不是全部呢？③、用燃着的火柴伸入钟罩或集气瓶内，火柴熄灭说明了剩余气体具有什么性质？6、【实验结论】________________________________________________________________________________________________________________________________________7、【评价与反思】此实验如失败的主要原因:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。化学反应文字表达式__________________________________________【思考】：在此实验中能否用木炭、硫等代替红磷做此实验？【阅读教材】：P27【小结】：空气的成分其体积分数————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。（二）自学：空气的污染与防治【阅读教材】：P28－30【归纳】：污染源：——————————————————————————————————————————污染物的主要来源：——————————————————————————————————————————————防治和减少空气污染的方法：——————————————————————————————————————反馈练习：课堂练习一1、空气中按体积计算，含量最多的气体是（）（A）氧气（B）氮气（C）二氧化碳（D）稀有气体2、在100升空气里氮气的体积大约是（）（A）78升（B）78%（C）21升（D）21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为（）（A）4：1（B）1：4（C）1：5（D）4：5课堂练习二4、排放到空气中的有害物质，大致可分为（）（A）一类（B）两类（C）三类（D）四类5、造成大气污染的有害气体是（）（A）氮气、氧气（B）稀有气体、二氧化碳（C）、一氧化碳、二氧化硫（D）氮气、二氧化碳6、下列情况一般不造成空气污染的是（）（A）煤燃烧生成的烟（B）汽车排气生成的烟雾（C）人呼出的二氧化碳（D）放鞭炮产生的烟雾7、（填空）被污染了的空气会严重地损害————————的健康，影响——————的生长，造成对自然资源及建筑物等的破坏。8、（填空）在发展生产的同时，必须要充分认识————————的重要性，注意消除————————以保障人类的健康和保护自然资源。我能运用：9、下列物质中属于纯净物的是()。A.氧气B.雪碧饮料C.河水D.生理盐水10、为了使灯泡经久耐用，灯泡里常填充()。A.二氧化碳B.氧气C..氮气和氩气D.二氧化硫11、电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体，此气体通电时会发光，它是()。A．氧气B．.氮气C.空气D.氖气12、下列物质的用途，是利用物理性质的是()。A．氧气用于炼钢B.稀有气体用作保护气C．.氮气用于制造化肥D.稀有气体用于电光源13、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是。（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷14、下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是()。A．燃烧煤和石油产生的废气B．化工厂排放的烟尘C．机动车辆排放的尾气D．绿色植物光合作用后产生的气体15、2001年是不平凡的一年，中国正式加入了WTO，并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象，某学校同学提出于下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧，②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是()。A．①③⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤16、.生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。你留意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因。（1）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，说明空气中含有。（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧，说明空气中含有。（3）澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间，后出现白膜，说明空气中含有。17、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A、焚烧垃圾B、用煤和石油产品作燃料C、太阳能的利用D、汽车排放的尾气18、下图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。(1)先关闭活塞，把螺旋状的铜丝在酒精灯上烧热后，迅速插入试管，接触试管底部的一小块白磷，同时塞紧单孔塞，观察到的现象是。(2)待试管冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是，产生该现象的原因是。(3)思考并回答下列问题：a.白磷在试管中燃烧，消耗了气体；b.白磷在试管中未能全部燃烧，说明了；c.未冷却到室温，就打开弹簧夹，测出的结果如何？。19、二氧化碳本身没有毒性，但是当空气中二氧化碳超过正常含量时，就会对人体有害。下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响。空气中二氧化碳的体积分数(％)对人体的影响1使人感到气闷、头昏4～5使人感到气喘、头昏、眩晕10使人不省人事，呼吸逐渐停止以至死亡(1)空气中二氧化碳超过正常含量时对人体有害，其原因是。(2)读了上表后，对你有什么启示?(写出一点)20、某学生在500mL的烧杯中注入400mL的开水，并投入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块干燥的白磷（如图）。试分析可能发生的现象和原因：现象:______________________________________________________________________________原因______________________________________________________________________________如要使水中的白磷燃烧，可以采取的方法是：_____________________________________________________磷燃烧的化学方程式是:_________________________________________________________