2021-2022年山东省济南市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)_第1页
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2021-2022年山东省济南市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况

2.()是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干层级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。A.直线型组织结构B.直线参谋式组织结构C.职能式组织结构D.直线职能式组织结构

3.A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。

A.同行评估B.服务对象评估C.服务机构评估D.直接评估

4.我国处理劳动争议的机构不包括()

A.劳动争议调解组织B.人民检察院C.劳动争议仲裁委员会D.人民法院

5.某企业经理在当地社区服务中心的捐款仪式上发言,认为企业在为社会和民众尽义务方面应该“铁肩担道义”,该企业的捐款动机属于()。

A.税法政策动机B.市场营销动机C.自我利益动机D.公共关系动机

6.以下关于社会工作价值观的操守原则的说法,错误的是()。

A.在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象

B.社会工作者应当尊重服务对象的个体差异

C.在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,在这里,接纳就等于认同

D.服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

7.“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种技巧是()。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.识别

8.关于社会工作特点的说法,正确的是()。

A.社会工作是多方协调的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作是志愿服务D.社会工作的目标是消除贫困

9.某企业将其利润中的很大一部分款项捐给了灾区,市民对企业的这一举动纷纷表示赞扬,企业的产品在超市也一度畅销。该企业的这一举动是出于一种()的动机。A.公共关系B.社会联谊C.自我利益D.税法策略

10.小明患有严重的抑郁症,不爱出门,不爱与人接触,对周围的事物漠不关心,小明的父母向社会工作者张兰求助,张兰开始寻找小明感兴趣的事物,希望能引起小明的注意,此时,张兰扮演的角色是()。A.治疗者B.使能者C.倡导者D.教育者

11.服务对象周某向社会工作者小刘抱怨“别人总说我言行不一,其实我不是这样,没人明白我的苦衷。”小刘说“在我印象中,你有时候说的和做的确实有些不同,是不是啊?”上述对话中,小刘运用了个案工作影响性技巧中的()。A.对焦B.对质C.建议D.鼓励

12.无论在社会工作服务还是在社会工作督导中,()都是最基本、最重要的技巧。A.投入B.融合C.同感D.沟通

13.弗洛伊德精神分析理论将人的()作为人的心理发展的基础。A.个人智力发展B.个性心理发展C.性心理发展D.个人体格发展

14.为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演,这一活动应在社区工作的()阶段开展。A.准备B.启动C.巩固D.评估

15.红光社区部分居民代表认为本社区居委会规模较小,建议与一路之隔同属某区某街道办事处的阳光社区居委会合并,并建议两个居委会的居民户代表会议通过投票表决作出两个居委会合并的决定。根据《城市居民委员会组织法》,下列关于两个居委会合并的说法。正确的是()。A.两个居委会分别组织召开居民会议,均表决通过后即可合并

B.两个居委会应当联合召开居民会议,并经2/3以上居民表决同意后方可合并

C.两个居委会均可提出建议.但应得到街道办事处审核批准方可合并

D.两个居委会的合并.应当由区人民政府决定

16.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。

A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析

17.在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于()。A.普通社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.专业社会工作

18.社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()技巧。A.支持性B.接纳性C.影响性D.关注性

19.个案管理的定义表明,个案管理是一种()的方法。A.建立联系B.提供服务C.沟通信息D.加强管理

20.张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者面对张某应该首先采取什么工作()。

A.了解张某的求助愿望与要求B.建立专业服务关系C.鼓励求助对象积极面对改变D.收集张某的相关资料

21.下列关于社会工作的表述不正确的是()。A.社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动

B.社会工作最早出现在18世纪末19世纪初

C.由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同

D.社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动

22.组员在小组中有各种联系,按照组员之间的联系强度来划分,可以分成()。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组

23.有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,为了降低成本获得额外的专业支持,需要招收()为志愿者。A.学生B.医生C.青年工作者D.妇女

24.在小组后期,小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀,协助他们更好地认识自己,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,发挥了()的角色。

A.协调者B.教育者C.能力的促进者D.引导和支持者

25.现代社会政策和专业社会工作起源于()。A.19世纪中期B.19世纪末C.19世纪末20世纪初D.20世纪中期E.21世纪

26.社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者()

A.对同事的伦理责任B.对专业的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任

27.社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。在开展活动时,小王作为支持者应()

A.负责小组的领导与管理B.鼓励老年人分享人生经验C.评估老年人的正向改变D.邀请街道干部观摩小组活动

28.在录用、晋职、晋级方面,应当男女平等,不得歧视妇女,属于妇女享有的()。A.劳动权利B.人身权利C.财产权利D.婚姻家庭权利

29.埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段,并强调()是人生自我发展的最关键环节。A.青少年期的自我同一性发展

B.婴儿期建立起对外部世界的信任感

C.幼儿期树立起个体的独立性

D.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

30.某电台主持人来社工机构求助,诉说他面对的种种压力,社工回应说:看来你的压力都和工作有关啊——。此时,社工采用的会谈技术是()。

A.同理B.倾听C.鼓励D.摘要

二、多选题(20题)31.根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。

A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养

B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法

C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能

D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向

E.为该家庭提供一切经济援助

32.以下属于“由社区照顾”的服务形式的是()。A.糖尿病人互助小组B.小型儿童之家C.独居老人的电铃呼叫系统D.日间护理中心E.社区综合治安巡逻

33.老年阶段面临的主要问题有()。A.产生无用感B.产生孤独感C.易受各类疾病折磨D.容易回忆过去E.退出社会生活领域,人际关系淡化

34.后期成熟阶段,小组的特点包括()。

A.社会工作者的重要性凸显

B.小组的凝聚力大大增强

C.小组的关系结构趋于稳定

D.组织关系的亲密程度更高

E.组员对小组充满了信心和希望

35.4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,说话不清,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社工老李,老李针对这种情况,宜采取的干预措施是()。A.开展自闭症幼儿成长小组

B.对家长提供情绪疏导和心理支持服务

C.为自闭症患者争取社会福利和社会保障

D.鼓励小明主动与他人交流

E.对小明的不友善行为适当予以批评,以激励他改变现状

36.个人捐款的动机可以分为()。A.个人需要动机B.自我利益C.外界影响动机D.税法策略E.利他动机

37.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。A.总结阶段B.观察检验C.研究准备D.资料收集E.资料研究

38.社会工作价值观是确定社会工作使命或目标的根据。社会工作的专业使命包括()。A.提供专业服务解困济贫

B.维护脆弱群体的权益

C.发展脆弱群体的潜能

D.恢复和增强脆弱群体的生理功能

E.提升脆弱群体的生活福利水平

39.需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。这种不足或缺乏可以是生理层面的,如对食物的需要;也可以是心理层面的。一般而言,人类需要具有的特征是()。A.对象性B.权利性C.动力性D.社会性E.独特性

40.培养居民骨干的重点工作技巧有()。A.鼓励参与B.建立民主领导风格C.培训居民骨干的工作技巧D.增强居民骨干的管理能力E.适当给予居民骨干以物质奖励

41.社会服务方案的评估一般采用()方法。A.直接评估B.闻接评估C.过程评估D.效果评估E.客观评估

42.小组工作的功能体现在以下()方面。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

E.增强组员的成就感

43.在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有()。

A.提供良好的医疗服务

B.促进医生和患者之间的良好合作

C.帮助病患者有效联结医疗资源

D.帮助建立良好的医患关系

E.帮助建立患者于社区之间的良好关系

44.在对组员进行选择时,要根据小组的类型,考虑年龄、性别、价值观、()、对小组结构的接纳程度以及自我能力等方面的因素。A.集体聚会的频率B.共同的问题C.智力水平D.集体聚会的时间E.兴趣特点

45.人本治疗模式的理论假设涉及()等重要的基本概念。A.对人性的基本看法B.自我概念C.心理适应不良D.心理适应失调E.对个人价值的追求

46.社会工作专业守则规定的社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括()。A.维护社会正义B.约束不当行为C.尊重服务对象的权益D.严守服务对象的秘密E.公平服务大众

47.更年期的主要表现有()。

A.性格改变B.烦躁易怒C.消沉抑郁D.情绪波动E.多病

48.关于企业社会工作,下列表述正确的有()。

A.又称为工业社会工作

B.是在企业中开展的社会工作

C.通过帮助职工进行职业生涯规划设计,帮助职工跳槽

D.通过心理辅导、开展服务和培训,提高职工的能力,使其更好地适应企业的生产

E.通过改善领导层与职工的沟通及推进职工参与,改善劳动关系,维护职工合法权益

49.如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书,项目申请书要包括的内容有()。A.向政府或基金会申请这笔经费支持的意义

B.说明资助额及申请这一数量资助的原因

C.说明使用这笔资助可能达到的预期效果

D.说明使用这笔资助的社会交代的方法

E.说明资金的详细来源及可能使用资金的情况

50.构成社会环境的单元主要包括()。A.家庭B.群体C.社区D.单位组织E.政党

三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?

52.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

参考答案

1.C帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。

2.A直线型组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干层级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。直线式的职权是赋予主管指挥其下属的权力,是一种由上而下的指挥关系,主管在其所属的范围内,具有绝对的指挥权,各级部署都必须绝对服从其主管,而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。

3.A评估可以采取不同的方法,经常采用的有:一是由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;二是由社会工作同行评估服务工作的开展状况;三是由服务机构评估服务的开展状况。按照题干的描述,乙和甲都是大学教师,属于同行,因此这种评估方式属于同行评估。

4.B我国处理劳动争议的机构有劳动争议调解组织、劳动争议仲裁委员会和人民法院。

5.D企业捐款的公共关系动机表现为,当一个企业将其利润中的相当部分用于捐款时,一般情况下是为了提升公司形象,表明自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这也是企业为了在本地赢得良好声誉的策略。题中,企业的捐款行为及该企业经理的发言是为了促进公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业,是企业为了在当地赢得良好声誉的策略,属于公共关系动机驱动。

\n

6.C

7.C反映感受是让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念;角色扮演是让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念;冒险是让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来;识别是根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征,分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。

8.A社会工作的特点表现为:(1)专业助人活动;(2)注重专业价值;(3)强调专业方法;(4)注重实践;(5)互动合作;(6)多方协同。A项符合多方协同的特点。

9.A公共关系是指当一个公司将其利润中的相当部分用于捐款时,一般情况下是为了促进公司形象,表现自己是一个有社会责任感的企业,是为社会和民众尽义务的企业,这也是企业为了在本地赢得良好声誉的策略。

10.B社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,是扮演的使能者角色。

11.B个案工作的影响性技巧包括提供信息、自我披露、建议、忠告和对峙。A项属于引领性技巧,D项属于支持性技巧,所以,排除掉。而建议是指社会工作者根据服务对象的具体情况,提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见;对质,指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。题目中社会工作者小刘直接提出服务对象存在的言行不一致的问题,属于运用了对质的技巧。

12.C同感是社会工作对其工作者的专业要求,也是社会工作中最基本、最重要的技巧。它要求社会工作者应该积极进入案主的生活实况,主动地感受其情感与经历,并在不丧失自己的立场与观点的前提下,感受案主的处境,以运用这种理解去帮助对方。在督导关系中也是如此,作为督导者必须注意关心被督导者的感受和问题,双方共同寻求解决问题的办法。

13.C弗洛伊德精神分析理论认为,个体在每个不同的发展阶段都会要求不同的方式来获得性的满足,从而释放能昨。如果人的欲望不能得到适当的满足,就会焦虑,并以各种不同的形式表现出来。因此,弗洛伊德精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

14.B社区工作启动阶段的介入策略之一即提供服务。这个阶段的服务要求社会工作者能够推出大量互助服务的计划和密切邻里关系的社区活动,创造互动机会,让居民能够通过服务过程相互认识,如举办社区运动会、社区文艺表演等。

15.D居民委员会的设立、撤销、规模调整。由不设区的市、市辖区的人民政府决定。

16.C收集完服务对象的资料之后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。通常,社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程,包括服务对象的问题从什么时候开始的,其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。

\n

17.C当前我国对社会工作有三种不同的理解,即有三种社会工作:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。其中,行政性社会工作是在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动。有的面向全社会(如民政部门的社会救助、老人福利和儿童福利工作),有的面向本单位成员(如企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作)。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动,工作人员较少受过助人方面的专业训练,所以它是行政性、非专业化的社会工作。

18.A支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技巧。故选A。

19.B个案管理是由专业社会工作者评估服务对象及其家庭的需求,并安排、协调、监督、评估和倡导一套包含多种项目的服务,以满足特定服务对象的复杂需求,因此,它是一种提供服务的方法。

20.A\n此题暂无解析

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21.B19世纪末20世纪初,一些发达国家出现了以运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。

22.C在小组之中,组员有各种联系。从小组组虽之间联系的强度来划分,可以分为基本小组和次层小组。基本小组的组员之间具有紧密联系的特点,相互之间有高频率的互动并形成直接影响。这类小组一般规模都比较小,组员之间可以用面对面的方式与任何一个成员交流。组员之间也会有约定承诺,可以互相表达各种情感。典型的基本小组是家庭和小型的成长小组。次级小组的组员间相互联系较少,而且关系不甚密切。典型的次层小组是同事。

23.B有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,如以降低成本获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等,另一方面也要考虑风险因素,如机构对志愿者的约束力不强,志愿者的可靠程度不一样,需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。

24.C在小组工作后期阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。这时社会工作者开始承担能力促进者的角色,促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,达到他们所要达到的目标。

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25.C

26.D社会工作者参与社会公共事务,促进社会福利事业,就是对社会伦理责任的表现。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。

27.B支持者即社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策,即“助人自助”。因此,社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。

28.A妇女的劳动权益表现在妇女在岗位录用、薪酬、晋升晋级、专业技术职务评定等方面享有与男子平等的权利:①各单位在录用、晋职、晋级方面,应当男女平等,不得歧视妇女;②各单位应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动;③妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。

29.A埃里克森的心理社会理论认为,青少年时期是个体思维最活跃的时期,也是个体自我发展的最关键时期。在这一时期,个体如果能够正确地面对所面临的任务,就可以获得良好的自我同一性的发展,并有利于其一生的发展和进步。

30.D

31.ABCD助人活动是社会工作者和服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中,社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题,选择科学的、合适的方法提供服务,而受助者则根据自己的需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解而作出反应。在这种互动过程中,双方互相理解对方的行动,相互合作,共同去实现克服困难、解决问题的目标。

【命题点拨】本题考查的是助人活动中助人自助的理念,理解助人活动中社会工作者与服务对象相互合作共同克服困难的活动过程。

32.ACE社区照顾模式的实施策略分为三部分:(1)在社区照顾。指将一些服务对象留在社区内而开展的服务,即将照顾者放回社区内进行照顾,协助他们融人社区生活,如家务助理、社区护土、老人庇护所、小型儿童之家等。(2)由社区照顾。指由家庭、亲友、邻里、志愿者等提供的照顾和服务,包括提供直接服务的网络(如动员志愿者访问独居老人、为残疾人提供出行服务等)、服务对象自身的互助网络(如糖尿病人互助小组、癌症病人互助小组等)、社区紧急支援网络(如独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等)。(3)对社区照顾。指运用支援性的社区辅助服务,使社区照顾持续下去,如日间医院、日间护理中心、暂托服务等。

33.ABCE老年阶段面临的主要问题包括:①退出就业领域可能产生的无用感;②经济收入减少会产生生活上的困难;③退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;④老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;⑤面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感。

34.BCDE后期成熟阶段,小组及组员的特点主要表现在:(1)小组的凝聚力大大增强;(2)组员关系的亲密程度更高,对社会工作者的依赖则大大减弱;(3)组员对小组充满了信心和希望;(4)小组的关系结构趋于稳定。

35.ABC

36.ACE

37.ACDE定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序如下:①研究准备,包括提出问题、进行研究假设和制订研究方案;②资料收集,即采用具体方法收集资料;③资料研\r\n究,即对事实进行归纳、概括或检验研究假设;④总结阶段,即通过分析、抽象和综合,得出研究结论。

38.ABCE社会工作价值观是确实社会工作专业使命或目标的根据。社会工作的专业使命是提供专业服务解困济贫维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,最终提升其生活福利水平。选项ABCE符合题意,选项D应该为:恢复和增强脆弱群体的社会功能。

39.ACDE人类的需要具有四大特征:一是对象性。人的任何需要都指向一定的对象,具有自己的内容。二是动力性。需要具有动力性,它不会因为暂时满足而终止。三是独特性。个人的需要与其个性密切相关,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的。四是社会性。人类不但发展出了各类社会性需要,在满足生理性需要方面同样受到了社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理性需要。选项B为臆加,不符合题意。

40.ABCD培养居民骨干的重点工作技巧有以下四点:鼓励参与;建立民主领导风格;培训居民骨干的工作技巧;增强居民骨干的管理能力。

41.CD社会服务方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。选CD。

42.ABCD小组工作的功能包括:①塑造小组成员的平等意识和共同归属感;②提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境;③创造相互帮助、共同成长的学习机会;④打造增能的社会支持网络。

43.BCDE

44.BCE在对组员进行选择时,要根据小组的类型,考虑年龄、性别、价值观、共同的问题、兴趣特点、智力水平、对小组结构的接纳程度以及自我能力等方面的因素。

45.ABCD

46.CDE

47.ABCD更年期导致情绪波动、性格易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。故选ABCD。

48.ABDE企业社会工作,又称工业社会工作,是在企业中开展的社会工作。企业社会工作可以:①运用专业方法,通过心理辅导、开展服务和培训来提高职工的能力,使其更好地适应企业的生产;②通过改善领导层与职工的沟通及推进参与来改善劳资关系、维护职工的合法权益;③通过帮助职工进行职业生涯设计来提高职工的积极性。

49.ABCD如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。项目申请书中要说明的内容包括:①向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;②资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;③资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算;④怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;⑤使用这笔资助可能达到的预期效果;⑥使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目

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