教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（培优B卷）_第1页
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（培优B卷）_第2页
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（培优B卷）_第3页
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（培优B卷）_第4页
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（培优B卷）_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（

）A.

B.

C.2.鱼生活在（

）。A.水中

B.空中

C.草丛中3.蜗牛有（

）触角。A.1对

B.2对

C.3对4.蜗牛是用（

）来爬行的。A.触角

B.腹足

C.壳5.蜗牛的触角（

）。A.一动不动

B.摆来摆去

C.缠绕在一起6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（

）。A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活

B.不要破坏它们的“家”

C.我要抓住它仔细观察7.下面没有生命的是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共7题，共48分)1.蜗牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方运动。2.观察动物，不（

）、不（

）动物，不损坏它们的“（

）”。3.我们周围常见的动物有（

）、（

）、（

）、（

）等。4.我们要观察蜗牛的（

）（

）（

）。5.说出你知道的动物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.到校园里寻找动物要带（

）。7.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活着鱼。三.判断题(共7题，共14分)1.蚂蚁喜欢吃甜食。（

）2.蜗牛有一对触角。（

）3.我用鼻子呼吸。（

）4.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（

）5.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（

）6.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（

）7.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水避免阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共2题，共10分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？六.综合题(共3题，共15分)1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！2.请将序号标在鱼的对应位置。①鳍

②眼

③鳃

④尾

⑤鱼鳞

⑥口3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花植物：（

）动物：（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.A二.填空题1.玻璃；菜叶；线；树枝2.惊动；伤害；家3.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁4.身体；反应；运动5.猫；狗；猴子；山羊；大象6.工具7.小溪；池塘；大河；大海三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√四.连线题1.如下：五.简答题1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠2.我们可以从以下方面观察蜗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论