教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷带答案（新）

教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（

）。A.1℃

B.2℃

C.5℃2.关于天气预报的说法，正确的是（

）。A.天气预报一定是准的B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好3.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步

B.多到室外锻炼身体

C.减少室外活动，留在室内4.制作天气预报需要先收集最新的观测数据，下面哪项不是收集观测数据的方法？（

）A.卫星

B.地面观测站

C.雷达

D.网络搜索5.风每秒行进的距离称为（

）。A.风速

B.风向

C.风量6.风向可以用（

）来测量。A.风向标

B.风速仪

C.风量仪7.天气会商的结果由（

）签发。A.气象员

B.预报员

C.首席气象预报员二.填空题(共7题，共32分)1.气温计是由（

）、（

）、（

）、（

）四部分组成的。2.云主要有三种基本形态：（

）、（

）、（

）。3.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（

）或去（

）参观。4.气象工作者将气温计放在（

）内测量气温。5.我们的地球被一层（

）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（

）6.（

）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（

）。7.写出温度计的读数。

（

）摄氏度

（

）摄氏度。三.判断题(共7题，共14分)1.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（

）2.零下五摄氏度写作－5℃。（

）3.纤维状的云一般代表着晴天。（

）4.测量气温时，可以把气温计放在太阳下。（

）5.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（

）6.一天中的降水量是指12小时的降水总量。（

）7.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。气温

雨量器风向

气温计（寒暑表）风速

风向标降水量

风旗五.简答题(共3题，共17分)1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？2.云主要有哪三种基本形态？3.你认为了解天气的变化有什么重要性？六.综合题(共4题，共38分)1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。请你根据天气日历中的记录情况，分析：（1）这十天中，最高气温（

）℃，最低气温（

）℃。（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（

）。（3）这十天中，晴天有（

）天，阴天有（

）天。2.气温计的结构图。3.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。1.根据记录表可以发现：11月第一周的最低气温是（

），平均气温是（

）。2.11月1日的记录有一部分损坏了，但小红那天正好担任学校升旗手，他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开，据此可以判断：当时刮的是（

）。A.南风

B.北风

C.南北风3.当时风力为（

）。A.无风

B.微风

C.大风4.这一周出现最多的是（

）（填“晴”“多云”“阴”），出现最多的风向是（

）。风力的大小以（

）（填“无风”“微风”“大风”）为主。5.有一天，小红观察到摄氏温度计上显示温度如图，应读作（

），写作（

）。这个温度和记录表中11月（

）日的相同。6.小红应该把（

）测量到的温度记录为当时的气温。A.室内

B.室外阳光下

C.室外阴凉通风处7.对照记录表，我知道11月2日的云量图是（

）。A.

B.

C.4.根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。（1）用铅笔画出柱状图。（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.D5.A6.A7.C二.填空题1.单位符号；刻度；液柱；液泡2.积云；层云；卷云3.查资料；气象站4.百叶箱5.大气圈；自然现象6.天气；影响7.16；—8三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×四.连线题1.五.简答题1.（1）选择室外空旷的地方测试风向。（2）借助指南针确定方位。（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东"的原则。2.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。3.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。②可以合理安排出门旅行、航海游玩。③可以及时播种和收割。六.综合题1.10；－3；多云；1；12.从上至