部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案（典型题）

部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.违反法律和违反学校纪律是（

）。A.一样的B.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重2.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（

）。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有3.王叔叔住在小刚家的楼上，他家正在拆旧装修，噪音很大。打扰了小刚及邻居们的生活。对此事，正确的说法是（

）。A.王叔叔家装修是违法的B.王叔叔家有权装修自己的房子，因此扰乱别人的生活不违法C.王叔叔家有权装修自己的房子，但也应履行不扰乱别人生活的义务4.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（

）。A.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触5.（

）规范着我们的行为。①道德

②纪律

③法律

④日常生活A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④二.填空题(共5题，共18分)1.宪法规定了一个国家的（

）和（

）。2.（

）年，我国设立国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。3.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。（

）就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。4.法律调整（

），保护（

），维护（

），大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。5.为了更好地保护未成年人的（

），处罚（

）未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律。三.判断题(共5题，共10分)1.政务“一站式”服务就应该一个窗口办所有的事。（

）2.向宪法宣誓，就是为了彰显宪法权威。（

）3.习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

（

）4.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。

（

）5.年纪小的时候我们由父母抚养，长大后我们赡养父母。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国

12月4日丹麦

12月12日俄罗斯

6月5日中国

9月17日2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共33分)1.法律与我们的生活有什么关系?2.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。3.请你谈一下，作为社会基本规则的法律，在社会交往中有什么作用？4.法律的作用有哪些？5.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么？六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？八.综合题(共1题，共12分)1.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（

）。

赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（

）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（

）。

小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（

）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（

）。

爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（

）。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.A二.填空题1.根本制度；根本任务2.20143.宪法4.社会关系；合法权益；公共秩序5.合法权利；侵害三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。4.法律的作用有明示作用、矫正作用、预防作用、最终作用等。5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利