教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷附答案（完整版）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（

）。A.操作员

B.计时员

C.监督员2.在做科学实验时，以下哪一句说法是正确的（

）。A.小组内分工明确，每个人都参与到实验里B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察C.小组内所有事务都听组长的，不需要讨论3.下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（

）。A.滚动的足球

B.摆动的钟摆

C.荡秋千4.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（

）因素有关。A.载重量

B.路面的好坏

C.坡度的大小5.以下不是现代定位系统的是（

）。A.北斗导航系统

B.GPS导航系统

C.北极星定向法6.下列物体的运动是直线运动的是（

）。A.运行中的过山车

B.在平直的轨道上行驶的列车

C.被平抛出去的石块7.要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（

）作为参照物。A.假设不动的物体

B.高大的建筑物

C.颜色鲜艳的物体8.下列说法正确的是（

）。A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球

B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球

C.在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动二.填空题(共8题，共32分)1.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（

）。2.运动相同时间，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。3.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（

）和（

）。一个物体在斜面上，有（

）和（

）两种运动方式。4.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（

）跑得快。5.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（

），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（

）。6.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（

）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（

）。7.如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的（

）（填方向）约（

）厘米处。（单位：厘米）8.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（

）的，乙是（

）的。三.判断题(共8题，共17分)1.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（

）2.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（

）3.摆的的快慢与摆线的粗细无关。（

）4.小草和头发的生长不属于运动。（

）5.从杭州到广州的列车，用的时间越短，运动得越快。（

）6.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（

）7.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（

）8.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。五.简答题(共6题，共30分)1.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？2.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？4.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?6.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？六.综合题(共6题，共40分)1.按照从快到慢，在表格中用①、②、③给他们排序。（1）你判断他们运动的快慢的方法是（

）。A.他们都跑了10秒，跑的距离越长，说明他跑得越快B.他们都跑了10秒，跑得距离越短，说明他跑得越快C.他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑的越快（2）图1，小刚和小强同时起跑，不久小刚追上了小强，跑得快的是（

）。你判断他们运动的快慢的方法是：（

）（3）图2，小明和小王从同一起点同时出发，结果如图，跑得快的是（

）。你判断他们运动的快慢的方法是：（

）。2.综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。3.简答题将物体与运动时会出现的运动类型分类汽车钟摆

风扇

荡秋千滑滑梯

下落的雨滴转动

摆动

平动4.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。5.小明将乒乓球放在斜面的中间位置，发现它滚落斜面后在水平面上运动的距离很短，请你写出三种能增加它运动距离的方法。6.设计“过山车”的轨道路线。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.B二.填空题1.曲线运动2.距离；时间3.直线运动；曲线运动；滑动；滚动4.兔子5.滚动；滑动6.重新；平均数7.西北；408.下降；上升三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√四.连线题1.如下：五.简答题1.小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同，所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物，认为云是静止的，她的判断是月在运动；小明的爸爸是以月为参照物，认为月是静止的，他的判断是云在运动。2.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。3.如果道路旁边的树木为参照物，它们都是运动的；如果以其中任何一辆汽车为参照物，那么另外一辆汽车都是静止的。4.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。5.当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。6.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。六.综合题1.③；①；②A；小刚；他们跑的距离相同，速度快的能追上速度慢的。小王；他们跑的距离相同，用的