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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,则此函数的导函数A. B.C. D.2.若方程在区间(-1,1)和区间(1,2)上各有一根,则实数的取值范围是()A. B. C. D.或3.抛物线上的点到直线的最短距离为()A. B. C. D.4.某创业公司共有36名职工,为了了解该公司职工的年龄构成情况,随机采访了9位代表,将数据制成茎叶图如图,若用样本估计总体,年龄在内的人数占公司总人数的百分比是(精确到)()A. B. C. D.5.一次考试中,某班学生的数学成绩近似服从正态分布,若,则该班数学成绩的及格(成绩达到分为及格)率可估计为()A. B. C. D.6.已知函数存在零点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.对于实数,下列结论中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,,则8.若函数在上有小于的极值点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.9.已知,则()附:若,则,A.0.3174 B.0.1587 C.0.0456 D.0.022810.如图,网格纸的小正方形的边长是1,粗线表示一正方体被某平面截得的几何体的三视图,则该几何体的体积为A.2 B.4 C.6 D.811.水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面的容器中,则此容器里水的高度与时间的函数关系图象是()A. B. C. D.12.设函数是上的可导函数其导函数为,且有,则不等式的解集为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设函数可导,若,则__________.14.某小组共8人,若生物等级考成绩如下:2人70分、2人67分、3人64分、1人61分,则该小组生物等级考成绩的中位数为______.15.设离散型随机变量的概率分布如下:则的值为__________.16.由抛物线y=x2,直线x=1,x=3和x轴所围成的图形的面积是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数.(1)求不等式的解集;(2)记函数的最小值为,若为正实数,且,求的最小值.18.(12分)为评估设备生产某种零件的性能,从设备生产零件的流水线上随机抽取100件零件作为样本,测量其直径后,整理得到下表:直径5859616263646566676869707173合计件数11356193318442121100经计算,样本的平均值,标准差,以频率值作为概率的估计值,用样本估计总体.(1)将直径小于等于或直径大于的零件认为是次品,从设备的生产流水线上随意抽取3个零件,计算其中次品个数的数学期望;(2)为评判一台设备的性能,从该设备加工的零件中任意抽取一件,记其直径为,并根据以下不等式进行评判(表示相应事件的概率):①;②;③.评判规则为:若同时满足上述三个不等式,则设备等级为甲;仅满足其中两个,则等级为乙;若仅满足其中一个,则等级为丙;若全部不满足,则等级为丁,试判断设备的性能等级并说明理由.19.(12分)在一次考试中某班级50名学生的成绩统计如表,规定75分以下为一般,大于等于75分小于85分为良好,85分及以上为优秀.经计算样本的平均值,标准差.为评判该份试卷质量的好坏,从其中任取一人,记其成绩为,并根据以下不等式进行评判①;②;③评判规则:若同时满足上述三个不等式,则被评为优秀试卷;若仅满足其中两个不等式,则被评为合格试卷;其他情况,则被评为不合格试卷.(1)试判断该份试卷被评为哪种等级;(2)按分层抽样的方式从3个层次的学生中抽出10名学生,再从抽出的10名学生中随机抽出4人进行学习方法交流,用随机变量表示4人中成绩优秀的人数,求随机变量的分布列和数学期望.20.(12分)已知等比数列an的前n项和Sn,满足S4(1)求数列an(2)设数列{bn}满足a1b1-a221.(12分)我国是枇把生产大国,在对枇杷的长期栽培和选育中,形成了众多的品种.成熟的枇杷味道甜美,营养颇丰,而且中医认为枇杷有润肺、止咳、止渴的功效.因此,枇杷受到大家的喜爱.某果农调查了枇杷上市时间与卖出数量的关系,统计如表所示:结合散点图可知,线性相关.(Ⅰ)求关于的线性回归方程=(其中,用假分数表示);(Ⅱ)计算相关系数,并说明(I)中线性回归模型的拟合效果.参考数据:;参考公式:回归直线方程=中的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:;相关系数22.(10分)知函数,,与在交点处的切线相互垂直.(1)求的解析式;(2)已知,若函数有两个零点,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】分析:根据对应函数的求导法则得到结果即可.详解:函数,故答案为:D.点睛:这个题目考查了具体函数的求导计算,注意计算的准确性,属于基础题目.2、B【解析】
函数f(x)=在区间(﹣1,1)和区间(1,2)上分别存在一个零点,则,解得即可.【详解】∵函数f(x)=ax2﹣2x+1在区间(﹣1,1)和区间(1,2)上分别存在一个零点,∴,即,解得a<1,故选B.【点睛】本题考查函数零点的判断定理,理解零点判定定理的内容,将题设条件转化为关于参数的不等式组是解本题的关键.3、B【解析】分析:设抛物线上点,由点到直线距离公式,得点A到直线的距离,由二次函数的性质,可求最小距离.详解:设抛物线上的任意一点,由抛物线的性质点A到直线的距离易得由二次函数的性质可知,当时,最小距离.故选B.点睛:本题考查抛物线的基本性质,点到直线距离公式,考查学生转化能力和计算能力.4、A【解析】
求出样本平均值与方差,可得年龄在内的人数有5人,利用古典概型概率公式可得结果.【详解】,,年龄在内,即内的人数有5人,所以年龄在内的人数占公司总人数的百分比是等于,故选A.【点睛】样本数据的算术平均数公式.样本方差公式,标准差.5、B【解析】
由题意得出正态密度曲线关于直线对称,由正态密度曲线的对称性得知所求概率为可得出结果.【详解】由题意,得,又,所以,故选B.【点睛】本题考查正态分布在指定区间上概率的计算,解题时要充分利用正态密度曲线的对称性转化为已知区间的概率来计算,考查运算求解能力,属于中等题.6、D【解析】
函数的零点就是方程的根,根据存在零点与方程根的关系,转化为两个函数交点问题,数形结合得到不等式,解得即可.【详解】函数存在零点,等价于方程有解,即有解,令,则,方程等价于与有交点,函数恒过定点(0,0),当时,与图象恒有交点,排除A,B,C选项;又当时,恰好满足时,,此时与图象恒有交点,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查函数的零点与方程根的关系,此类问题通常将零点问题转化成函数交点问题,利用数形结合思想、分类讨论思想,求参数的范围,属于较难题.7、D【解析】试题分析:对于A.若,若则故A错;对于B.若,取则是假命题;C.若,取,则是错误的,D.若,则取,又,所以,又因为同号,则考点:不等式的性质的应用8、B【解析】
先对函数求导,令导函数等于0,在上有小于的极值点等价于导函数有小于0的根.【详解】由因为在上有小于的极值点,所以有小于0的根,由的图像如图:可知有小于0的根需要,所以选择B【点睛】本题主要考查了利用导数判断函数极值的问题.属于基础题.9、D【解析】
由随机变量,所以正态分布曲线关于对称,再利用原则,结合图象得到.【详解】因为,所以,所以,即,所以.选D.【点睛】本题主要考查正态分布曲线及原则,考查正态分布曲线图象的对称性.10、B【解析】
由题意,直观图如图所示,由图可知该几何体的体积为为正方体的一半.【详解】由题意,直观图如图所示,由图可知该几何体的体积为为正方体的一半,即为2×2×2=1.故选B.【点睛】本题考查由三视图求体积,考查学生的计算能力,确定几何体的形状是关键.11、C【解析】分析:根据容器的特征,结合几何体的结构和题意知,容器的底面积越大水的高度变化慢、反之变化的快,再由图象越平缓就是变化越慢、图象陡就是变化快来判断.结合函数图像分析判别可得结论.详解:A、B选项中:函数图象是单调递增的,与与题干不符,故排除;C、当注水开始时,函数图象往下凸,可得出下方圆台容器下粗上细,符合题意.;D、当注水时间从0到t时,函数图象往上凸,可得出下方圆台容器下细上粗,与题干不符,故排除.故选C.点睛:本题考查了数形结合思想,对于此题没有必要求容器中水面的高度h和时间t之间的函数解析式,因此可结合几何体和图象作定性分析,即充分利用数形结合思想.12、C【解析】分析:先求,所以单调递减。再解不等式。详解:因为,所以,设故单调递减,那么,,所以的解集,也即是的解集,由单调递减,可得,所以,故选C。点睛:已知抽象函数的性质解不等式的基本解法有两种:(1)构造满足题目条件的特殊函数,(2)还原抽象函数,利用抽象函数的性质求解。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、3【解析】
根据导数的定义求解.【详解】因为,所以,即,故.【点睛】本题考查导数的定义.14、65.5【解析】
把8人的生物等级考成绩从小到大排列,最后按照中位数的定义可以计算出该小组生物等级考成绩的中位数.【详解】8人的生物等级考成绩从小到大排列如下:,所以该小组生物等级考成绩的中位数为.故答案为:【点睛】本题考查了中位数的计算方法,考查了数学运算能力.15、【解析】分析:离散型随机变量的概率之和为1详解:解得:。点睛:离散型随机变量的概率之和为1,是分布列的性质。16、【解析】
由题意,作出图形,确定定积分,即可求解所围成的图形的面积.【详解】解析:如图所示,S=x2dx=1=(33-13)=.【点睛】本题主要考查了定积分的应用,其中根据题设条件,作出图形,确定定积分求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,以及数形结合思想的应用,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)利用绝对值的几何意义,去绝对值转化为或或求解.(2)由(1)函数的最小值为2,得到,再由柯西不等式求的最小值.【详解】(1)原不等式等价于:或或,解得或,所以不等式的解集是.(2)由(1)函数的最小值为2,所以,所以,所以,所以,当且仅当时,取等号.所以的最小值是.【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法和柯西不等式求最值,还考查了分类讨论的思想和运算求解的能力,属于中档题.18、(1);(2)设备的性能为丙级别.理由见解析【解析】
(1)对于次品个数的数学期望的求法可采取古典概率的算法,先求出次品率,用符合条件的次品数/样本总数,次品可通过寻找直径小于等于或直径大于的零件个数求得,再根据该分布符合,进行期望的求值(2)根据(2)提供的评判标准,再结合样本数据算出在每个对应事件下的概率,通过比较发现,,,三个条件中只有一个符合,等级为丙【详解】解:(1)由图表知道:直径小于或等于的零件有2件,大于的零件有4件,共计6件,从设备的生产流水线上任取一件,取到次品的概率为,依题意,故;(2)由题意知,,,,,,,所以由图表知道:,,,所以该设备的性能为丙级别.【点睛】对于正态分布题型的数据分析,需要结合的含义来进行理解,根据题设中如;②;③来寻找对应条件下的样品数,计算出概率值,再根据题设进行求解,此类题型对数据分析能力要求较高,在统计数据时必须够保证数据的准确性,特别是统计个数和计算,等数据时19、(1)该份试卷应被评为合格试卷;(2)见解析【解析】
(1)根据频数分布表,计算,,的值,由此判断出“该份试卷应被评为合格试卷”.(2)利用超几何分布分布列计算公式,计算出分布列,并求得数学期望.【详解】(1),,,因为考生成绩满足两个不等式,所以该份试卷应被评为合格试卷.(2)50人中成绩一般、良好及优秀的比例为,所以所抽出的10人中,成绩优秀的有3人,所以的取值可能为0,1,2,3;;;.所以随机变的分布列为0123故.【点睛】本小题主要考查正态分布的概念,考查频率的计算,考查超几何分布的分布列以及数学期望的计算,属于中档题.20、(1)an【解析】
(1)将题目中的条件转化为首项和公比的式子,于是可得到通项公式;(2)通过条件先求出数列{bn}的通项,要想Tn【详解】解:(1)2SS所以a(2)当n=1时,a1当n≥2时,-1n+1将n=1代a1bbn当n≤5时,bn>0,当n≥6所以T【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式,数列的最值问题,意在考查学生的基础知识,计算能力和分析能力,难度不大.21、(Ⅰ);(Ⅱ),因为,所以拟合效果较好。【解析】
(Ⅰ)利用最小二乘法求线性回归方程;(Ⅱ)
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