七年级生物下册知识点复习题

七年级生物下册知识点复习题1.1人类的起源和发展班级_________姓名：____________1、19世纪著名的进化论的成立者___________，提出人类和现代类人猿的共同祖先是____________。2、现代类人猿中与人类的亲缘关系是最亲密的是_______________。3、______运动强烈，_______也发生强烈变化，________大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面的生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自己形态构造的变化，一代一代地向着_________________________的方向发展。4、“露西”少女时代的先人类已经能_____行走，且会________工具。5、“东非人”时代的先人类已经能使用并_______简单的工具。6、“人猿相揖别”的标准是__________。7、客观存在的，人们无法改变的是___________，根据事实提出来的是O1.2人的生殖班级_________姓名：____________1、生殖是指生物经过雌雄_________细胞的联合，经过胚胎发育形成后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。这一过程是靠_____________系统达成的。2、男性生殖系统的主要性器官是___________，它能产生________并分泌o3、女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。____________是主要的性器官，它能产生___________并分泌_________。_________是输送卵细胞和受精的场所，___________是胚胎发育的场所。_________是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，仍是月经流出的通道。5、睾丸产生的_______和卵巢产生的__________，都是生殖细胞。含精子的精液进入________，精子迟缓地经过子宫，在___________内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有_______个能够进入卵细胞。精子与卵细胞联合，形成__________。6、受精卵不断进行细胞________，渐渐发育成胚泡。胚泡迟缓地移动，最终植入__________，这就是怀胎。7、胚泡中的细胞分裂和分化，渐渐发育成_______________，并于怀胎后_______周左右发育成________---开始体现出人的形态。8、胚胎在子宫内发育的时间一般为__________天，胚胎经过__________从母体内获得营养物质和氧气，并将各样代谢废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。9、一般来说，怀胎到第________周后，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的_________排出，这个过程叫做_________。6、_____的形成意味着新生命的开始，_________意味着新生儿的诞生。7、生殖的过程简图：o精子输卵管卵细胞联合分裂分裂分化1.3青春期班级__________姓名：___________1、__________是青春期的一个显著特点。此外，_____________系统以及_______和_______等器官的功能也显然增强。_________期是一世中身体发育和智力发展的黄金时期。2、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都快速发育，并且出现一些羞于启齿的生理现象：男孩出现___________________，女孩会来______。这都是正常的生理现象。1.4计划生育1、为控制人口数量和提高人口素质，我国把______________列为一项基本国策。详细要求是：_________、_______、_______、_______。2、晚婚是指倡导比法定成婚年纪（男不得早于__________周岁，女不得早于_____周岁）晚________年成婚。3、______是控制人口过快增长的重点，___________是有利于提高我国的人口素质。2.1食物中的营养物质1、食物中含有_________、________、_________、_______、____—和_____________等六类营养物质。2、_______、__________和___________E是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。3、葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于______，富含糖类的食物有__________、4、______是人体内的备用能源物质。富含的食物有_________、_______和________等等。5、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开__________，富含的食物有__________、__________和____________等等。6、____是人体细胞的主要成分之一，约占的60――70%无机盐缺乏时的症状食物根源佝偻病，骨质疏松症等厌食、贫血、肌无力等缺铁性贫血地方性甲状腺肿，智力障碍78、维生素缺乏时的症状食物根源皮肤干燥、夜盲症等神经炎、脚气病等坏血病、抵挡力下降等佝偻病、骨质疏松症等2.2消化和吸收班级__________姓名：____________1、消化系统由__________和_________组成。消化道包括________、—___、______、______、______、________禾廿_____。消化腺功能______分泌唾液，其实含有___________酶，能初步消化_________分布在消化道________（内”或外”胰腺分泌_____，含有消化______、______和_____的酶，流入____肝脏分泌_____，储藏在______中，不含________，对脂肪起_______作用____________分泌胃液，其中的_能初步消化__________。散布在消化道______分泌肠液，其中含有消化_______、_____和_____的酶2、3、探究实验：馒头在口腔中的变化提示：（1）馒头的主要成分是________，没有甜味，但分解后形成的________有甜味。2）淀粉遇碘_____，麦芽糖遇碘___________。3）实验应当设计的水温是C。水浴时间应为_____________分钟。实验结果剖析：（1）1号试管_________,因为淀粉被______________分解成了麦芽糖；（2）2号试管_________,因为试管中放的是________;3）3号试管______，说明馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有4、淀粉、蛋白质和脂肪被消化的开端部位分别是__________、________和_________。淀粉的最终产物是___________，蛋白质消化的最终产物是5、_________是消化和吸收的主要场所，因为：(1)小肠的长度_______；小肠内表面有环形的_______和___________，大大增加了消化和吸收的面积；(3)小肠内含有多种________，能消化糖类、脂肪和蛋白质；___________________________小肠绒毛内有丰富的，有利于营养物质的吸收。2.3消化和吸收1、合理营养应当包括每天平衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物，且每天的早、中、晚餐能量比率合理，即分别为___________、______和——,并准时进餐，平衡膳食宝塔”中的五类食物从塔底到塔顶为：提供能量的____________类；补充________的蔬菜和水果类；提供________的肉类；提供无机盐和蛋白质的______类；提供______的油类。2、关注食品安全：我们每天都要碰到很多食品安全问题，比如食用蔬菜和水果能够用_______浸泡、冲刷，也能够削去外皮；买肉时一定要看肉是否检疫合格；不能吃_______的马铃薯和毒蘑菇等。3、_____食品指安全无污染且优质的食品，分为—级(即在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质)和_______级(即在生产过程中不允许限量任何有害化学合成物质)两大类。3.1呼吸道的组成班级__________姓名：___________1、____________________________呼吸系统的组成：由和组成。呼吸道由鼻、—___、______、_______和__________组成。2、功能：呼吸道既是气体出入__的通道，又能对空气进行办理，使抵达肺的气体________、_____、______。但其办理能力是有限的。3、呼吸道拥有保证气体顺通畅过的构造，即都有_______或________作支架。4、鼻腔前部生有____，能阻拦部分_______;鼻腔内表面有黏膜，能分泌粘液，黏膜中还散布着丰富的__________，能_____进入肺的空气。5、痰形成的部位是______:该部位的________向咽喉方向不停地摇动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一同送到咽部，经过咳嗽排出体外。因为痰中含有细菌和病菌，所以不要______________________。6、哮喘是________感染的一种疾病。7、肺炎是由________、__________等感染惹起的。8、在吞咽食物时，像盖子同样遮住喉口，防止食物进入气管的构造是。9、既属于消化器官又属于呼吸器官的构造是__________。3.2发生在肺内的气体互换1、肺的构造：______是呼吸系统的主要器官，它位于—腔内，左右各一个，肺的构造与进行气体互换的功能相适应，体现在：1）肺由无数个_______组成；（2）肺泡外包绕着___________;（3）肺泡壁和毛细血管壁都很_____，只由一层____________组成。2、胸围差是指深吸气终了时和深呼气终了时的胸围长度之间的_______。测量胸围差，取三次测量的______值。3、呼吸运动：呼吸肌（肋间肌和膈肌）收缩T胸廓__________T肺__________肺内气压T_____（当肺内气压外界大气压时）T______气;呼吸肌（肋间肌和膈肌）舒张T胸廓_________T肺_________T肺内气压_____（当肺内气压外界大气压时）T______气。4、气体互换的原理：都是经过气体______作用来实现的，即一种气体老是由浓度___的地方向浓度的地方扩散，直到平衡为止。5、气体互换包括________的气体互换和__________的气体互换两个过程，这两个过程是呼吸的两个重要环节。肺泡内的气体互换是指肺泡内的气体与肺泡外缠绕的毛细血管内血液气体互换，其结果是肺泡内的扩散到血液里，血液中的____________________________扩散到肺泡中；组织里的气体互换是指组织细胞与血液间的气体互换，其结果是血液里的—扩散到组织细胞里，而组织细胞产生的_______________________扩散到血液里。可用简式比较：（）肺泡血液（由_____血变为______血）组织细胞血液(由______血变为______血)3.3空气质量与健康班级_________姓名：____________1次，每天起码要与环境互换__________、一个人一天要呼吸__________升气体，可见空气质量与人的健康息息有关。2、__________的恶化，是致使呼吸系统疾病惹起的死亡率逐年上涨的主要原因。3、大气中的污染物对人体健康的危害较大，这些有毒物质既能够惹起包括________在内的呼吸系统疾病，还能够经过呼吸系统进入血液，惹起其他系统的疾病。4、常有的大气污染源一般有(1)______________________；(2)________________；(3)___________________；(4)__________________。5、采集和测算空气中的灰尘粒子时，我们采用_________________法，灰尘数以小方格边线_________的计数为准，正幸亏边线上的只记两条边线的，即________________，________________。6、为了让测算结果尽量正确，应当设置_________组。7、_____________________是防治大气污染、改良空气质量的根本举措。8、________________是防治大气污染的有效举措。9、森林浴的最正确时机是________。4.1流动的组织-血液班级__________姓名：____________1、将一定量的人的血液放入装有____________■勺试管中，静置一段时间后，能够察看到血液有显然的分层现象。2、血液的组成：血液由____和________组成，血细胞包括________、______________和______。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是______________和______。3、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是__________，它的主要作用是运载________，运输________和运走。其中含有7%的___________和90%的________。3、红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟后____（有”或无”核，呈红色，数量最_____且有________的功能（因为红细胞中富含_________,一种含铁的蛋白质，在氧含量的地方容易与氧联合，在氧含量—_____的地方又容易与氧分别。）____________________数量过少或_____________的含量过少，都会出现贫血。4、白细胞形状各异，比红细胞，有__________，数量，功能是___________。当血液中的白细胞数量多时，表示体内可能患有______。5、血小板形状不规则，个体最――，没有细胞核，数量比白细胞—_,比红细胞_______，有____________的功能。血小板数量过多容易形成_____，数量如果过少，容易患________病。6、RBGWBCHb、PLT分别是_______________、__________、___________和_________的英文缩写。4.2血流的管道--血管班级_________姓名：____________管壁特点动脉静脉毛细血管弹性管壁弹性管壁_____弹性_____①管壁________，只由一层________组成管径②最小，只允许______________经过血液速度③血流速________血液方向从_____输送到__________从__________送回_______连通最小_____和最小的______其他特点四肢静脉中有________①②③便于____________与_______进行物质交换、人体内的三种血管的特点及功能：2、实验：察看小鱼尾鳍内血液的流动注意事项：（1）要选择尾鳍色素______的__的小鱼。2）用浸润的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，是为了保证小鱼的_______。（3）察看小鱼尾鳍内的血管时，先找____血管。3、血液流动的方向：_____________________________4.3输送血液的泵---心脏班级_________姓名：____________1、心脏的构造和功能：心脏由_____个脏组成；肌肉发达，能将血液泵至全身，其中壁最厚的是_______;心脏的心房和心室之间有________—瓣，心室和动脉之间有_______瓣，这些瓣膜保证了血液的流向只能是静脉f_________f_________f_________。2、血液循环的途径：血液循环途径包括__循环和_循环，二者—_____进行，在_______处集合成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断地送来___________和__，又不断地运走____________________等废物。3、右心房左心房右心室左心室4、体循环的起点是_______，终点是________，其结果是________血变成了_________血。肺循环的起点是_________，终点是________，其结果是______血变成了_________血。5、心脏每分钟跳动的次数叫做心率，成年人在安静状态下平均心率为次/分钟。4.4输血与血型班级_________姓名：____________1、1900年奥地得科学家兰德斯坦纳将人的血液分为______型、____型、_____型和__型四种，即__________血型，这是人类众多血型分类系统中应用最多的一种。2、输血的原则是_______，这样做的原因是为了防止________发生凝集。紧迫情况下，任何血型都能够输入少量的――型血。AB血型的人，除可输入O型血外，也可输入少量的____________血或―型血。_______血型的人被称为万能输血者。______血型的人被称为万能受血者。某人的血型可接受的血型可输给的血型ABABO3、一个人失血超过___________毫升，会发生生命危险。健康的成年人每次献血_________毫升不会影响身体健康。我国推行___________制度，倡导_________周岁的健康公民自发献血。血型红细胞中的凝聚原血清中的凝聚素ABAB4、用牟”能够不凝聚，“一号表示凝聚。献血者的红细胞（凝聚原）受血者的血清（凝聚素）（抗）B（抗）AB（抗）0（无抗）A（）B（）AB（）0（）5.人体内废物的排出班级_________姓名：____________1、______________________________人体有三条排泄途径：一是_____；二是；三是_________________________排粪便属于________。2、人体的泌尿系统由_____（形成_____）,__________（输送尿液）_______（暂时储藏尿液）和_________（排出尿液）组成。3、____是泌尿系统的主要器官。人体每个肾包括大概_______个肾单位，每个肾单位又由_______、________和_______等组成。4、肾小球的____作用：血液流经肾小球时，除了________和大分子_______外，血浆中的水分、无机盐、尿素葡萄糖等都过滤到肾小囊中，形成_______。5、肾小管的________作用：当原尿流经肾小管时，大多数的――、全部的_______和部分________被重吸收到毛细血管中，余下的成分形成尿液，即尿液的成分包括水、和等。6、如果尿液中含有葡萄糖，可能是_____发生了病变；如果尿液中出现了血细胞或蛋白质，可能发患病变的部位是________。7、区别血浆和原尿：原尿与血浆相比，除缺少______________外，其余的成分如水、葡萄糖、无机盐、尿素等物质完全相同；区别原尿和尿液：尿液与原尿相比，除缺少__________和小分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素等含比率_____。&人每天形成的原尿有________升，而排出的尿液仅—升。9、尿的排出：肾脏形成的尿液，经_______流入暂时储藏，当尿液储藏到一定量时，人就产生尿意，进行排尿，尿液经__________排出体外。10、人体排尿，不单起到排出_____的作用，而且对换节体内______和_______的平衡，维持__________的正常生理功能，也有重要的作用。11、人粪尿同化肥相比，拥有________、养分全、__________、能够改进土壤和成本_____等优点。12、人粪尿对环境是有害的，经无害化办理后，就成了很好的有机肥料。办理的方法有_________、___________和__________。6.1人体生命活动的调节姓名：_________1、眼球的构造：________（无色透明）、_________（俗称眼白”、_____（俗称黑眼珠”中央的小孔叫__________，是_____的通道）、_______(透明，有弹性，像双凸透镜，能________光芒)________膜(含有感光细胞)等等。2、视觉的形成过程：光芒T______f__________f_______T玻璃体T在________上形成物像T感光细胞产生喜悦f________f____________形成物像3、眼球的_________或______过分变凸且不能恢还原状，使远处传来的光芒形成的物像落在视网膜的____方，看不清远处的物体，这是_____眼，用_______镜来改正。4、当眼睛看近处的物体时，晶状体的曲度变_____，看远处物体时，晶状体的曲度变_____。5、耳的构造与功能：(1)耳由外耳、中耳和内耳三部分组成。中耳由_______、_______和________组成，内耳由_________、_______和________组成。(3)______最先接受声波刺激，可产生振动。_____________耳蜗内有_____________________________感觉器，可接受声波的刺激，产生。___________________半规管、前庭能感觉______________地点改动的情况，与维持____________有关。6、听觉的形成：声波f外耳道f_________f_______f______内的听觉感觉器f听觉神经f____________形成听觉7、当碰到巨高声响时，应当快速张开_，使__________张开，或—_、________，以保持鼓膜两侧大气压力_________。6.2神经系统的组成班级_________姓名：____________1、神经系统由包括_______神经系统（包括_______和_______）和_______神经系统（包括神经和_________神经）两部分。2、大脑表层，拥有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区――。3、小脑的功能是__________、____________。4、______中有些部位特意调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命响动。5、________能对外界体内的刺激产生有规律的反响，还能将对这些刺激的反响传导到_________，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。6、__神经散布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。__神经多数散布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。7、______是神经系统构造和功能的基本单位。它包括和_______两部分。它的功能是受到刺激后，能产生并传导

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和。6.