2023年五一劳动节活动方案范本

2023年五一劳动节活动方案范本

为了确保活动有序地进展，就经常需要事先预备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面规划。下面是为大家收集整理的关于五一劳动节活动方案精选范文2023年，一起来看看吧!

1.五一劳动节活动方案2023

活动背景

“五一”劳动节是教育幼儿喜爱劳动的时机，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面进展。

活动一：劳动真欢乐

活动目标

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最荣耀的道理，在劳动中体会欢乐。

3、让幼儿通过各种活动，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，学做自己力所能及的事。

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五一”节的来历及意义，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工，经过艰难的流血斗争，最终获得成功。为纪念这次宏大的工人运动，其次国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府公布了有利于工人利益的法律，增加了工人阶级的斗争信念，也为国际工人运动积存了富贵阅历。

三、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿敬重他们。

2.五一劳动节活动方案2023

活动目标

1、观赏并学唱歌曲《劳动最荣耀》。

2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最欢乐，劳动制造最荣耀。

活动预备：歌曲《劳动最荣耀》视频及音乐。

活动过程：

导入：

教师和幼儿进展争论，引出儿歌。

提问：

1你们知道5月1号是什么几日么?

2你们觉得劳动为什么是荣耀的?

3关于劳动有什么好听的儿歌呢?

教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的欢乐，当他这些积极的心情和体验积淀下来，最终形成的是自尊、骄傲、自信“荣耀”由此而萌发。教师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

一、学唱儿歌。

1、观赏儿歌《劳动最荣耀》。

提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?

2、观赏音乐视频。

提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

3、学唱儿歌。

教师范唱。

幼儿听着琴声有感情的唱。

提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

4、分组演唱。

男孩女孩比竞赛，看谁唱的听。

5、进展创编动作。

争论：教师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的欢乐，激发幼儿的劳动激情。

3.五一劳动节活动方案2023

活动目标

1.知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。

3.激发劳动的愿望，情愿通过简洁劳动为家人效劳。

活动预备

1.请家长录一段自己工作时的视频。

2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作片断。

活动重难点

重点：知道五月一日是国际劳动节。

难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

活动过程

1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和仔细。

(2)师：爸爸妈妈平常工作辛苦，小朋友们在家应当怎么做?

2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。

(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发觉他们的工作为幼儿自己的生活供应了便利，引导幼儿敬重他们。

(2)告知幼儿劳动辛苦，劳动欢乐，劳动最荣耀，劳动的.人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

3.组织争论。

师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美妙、你们更幸福，每天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简洁的劳动，让他们放松放松呢?那么你准备为爸爸妈妈做些什么呢?

4.五一劳动节活动方案2023

关怀教职工的生活，满意教职工的精神文化需求，促进教职工的身心安康，是工会工作的重要组织局部。依据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，xx月xx日下午，xx学校工会以“庆祝五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工积极参加，分别进展了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面喧闹，气氛紧急，心情热闹，处处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

xx月xx日xx月xx日期间，通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛，竞赛竞争剧烈，竞赛气氛友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活泼了教师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了教师之间的思想沟通，分散人心;到达了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗读

xx月xx日下午xx，在我校多媒体教师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化治理技术，在灯光掌握，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展现了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗读风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有大方激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

xx月xx日xx月xx日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争剧烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参与竞赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建立和谐的组织治理文化和校园忠诚文化，表达合作型社会对新时代教师的素养要求，丰富和活泼了教师的业余生活。

四、安康学问讲座

xx月xx日下午xx全体教职工参与，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，xx生活”安康学问讲座。通过这次讲座，让教职工熟悉到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活泼了教师的身心进展