安全生产知识第三课课件

关于燃烧和爆炸

制药生产中储存、使用的原料、中间体和产品很多都是易燃易爆物质，若发生火灾和爆炸事故，会造成十分严重的后果，不仅会造成操作者伤亡，而且还会危及在场的其他生产人员，甚至会使周围居民遭受灾难，所以防火防爆是实现安全生产的重要条件。第一页，共23页。第一页，共23页。一、燃烧的本质燃烧的本质是发光发热的化学反应。从化学角度讲任何燃烧均是氧化还原反应，放热、发光、生成新物是其特征，也是区分燃烧和非燃烧现象的根据。几乎所有可燃物的燃烧都是由空气（氧）助燃进行的，但燃烧不仅是指可燃物和氧的化学反应，而且是包括能与其他氧化剂所起的具有上述特征的所有化学反应。第二页，共23页。第二页，共23页。

二、燃烧的条件可燃物、助燃物、点火源是燃烧必须同时具备的三个必要条件。可燃物是指在火源作用下能被点燃，并且当火源移去后能维持断续燃烧，直至燃尽。第三页，共23页。第三页，共23页。凡是具有较强的氧化性能，能与可燃物质发生化学反应并引起燃烧的物质称为助燃物。例如：空气、氧气、氯气、氯酸钾、过氧化氢溶液、氟和溴等。能引起可燃物燃烧的能源称为点火源。例如：明火、电火花、摩擦或撞击等机械火花、静电火花、化学能或高温物体导致的危险温度和自燃放热等。安全生产培训第四页，共23页。第四页，共23页。三、爆炸

爆炸是物质在瞬间以机械能形式放出大量能量的现象。其特点是具有破坏力，产生爆炸声和冲击波。按照爆炸能量来源的不同，爆炸可分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。物理性爆炸是由物理变化（温度、体积、压力等）引起的。在物理性爆炸的前后，物质的性质及化学成分均不改变。第五页，共23页。第五页，共23页。锅炉的爆炸是典型的物理性爆炸，其原因是过热的水迅速蒸发出大量蒸汽，使蒸汽压力不断提高，当压力超过锅炉的极限强度时，就会发生爆炸。化学爆炸是物质在短时间内完成化学反应，形成其他物质，同时产生大量气体和能量的现象。第六页，共23页。第六页，共23页。我们重点谈化学爆炸。依照爆炸时所进行的化学变化，化学性爆炸可分为简单分解爆炸、复分解爆炸和可燃性混合物爆炸三类。简单分解爆炸——爆炸时不发生燃烧反应，而是爆炸物分解为元素，并在分解反应过程中产生热量。如乙炔银、乙炔铝、碘化氮、三氯化氮、重氮盐、酚铁盐等，这类容易分解的不稳定物质是最危险的，受摩擦、撞击、轻微振动或受热即能引起爆炸。

第七页，共23页。第七页，共23页。复分解爆炸——伴有燃烧反应，燃烧所需氧是由本身分解是产生的。各种氮及氯的氧化物、苦味酸、硝化棉、各类含氧炸药等都属于复分解爆炸物。可燃性混合物爆炸——该类爆炸在化工、制药等企业的爆炸事故中占主导地位。当可燃物含量与空气、氧等助燃气体达到一定比例范围内，即达爆炸极限范围内时，该可燃性混合物成为爆炸性混合物。第八页，共23页。第八页，共23页。四、爆炸的破坏作用及其影响因素1.冲击波随爆炸的出现，冲击波最初出现正压力，而后又出现负压力。由于冲击波产生正负交替的波状气压向四周扩散，从而造成附近建筑物的破坏。2.震动在遍及破坏作用的区域内，有一个能使物体震荡、使之松散的力量。

第九页，共23页。第九页，共23页。3.碎片冲击机械设备、装置、容器等爆炸以后，变成碎片飞散出去会在相当广的范围内造成危害。碎片飞散一般可达100米~500米。4.造成火灾通常爆炸气体扩散只发生在极其短促的瞬间，对一般可燃物质来说，不足以造成起火燃烧，而且有时冲击波还能起到灭火作用。但是建筑物内遗留大量的热或残余火苗，还会把从破坏的设备内部不断流出的可燃气体或易燃或可燃液体的蒸气点燃，使厂房可燃物起火，加重爆炸的破坏力。第十页，共23页。第十页，共23页。另外一个我要讲的是粉尘爆炸当可燃性固体呈粉体状态，粒度足够细，飞扬悬浮于空气中，并达到一定浓度，在相对密闭的空间内，遇到足够的点火能量，就能发生粉尘爆炸。具有粉尘爆炸危险性的物质较多，常见的有制药过程产生的药物粉尘、金属粉尘（如镁粉、铝粉等），粮食粉尘等。第十一页，共23页。第十一页，共23页。1.物理化学性质燃烧热越大的物质越易引起爆炸，例如煤尘、碳、硫等；氧化速度越大物质越易引起爆炸，如镁、氧化亚铁、染料等；越容易带电的粉尘越易引起爆炸。2.颗粒大小随着粉尘颗粒的减小，其表面积越大，不仅其化学活性增加，而且还有可能有静电电荷形成。一般粉尘越细，燃点越低，粉尘的爆炸下限越小。粉尘的粒子越干燥，燃点越低，危险性就越大。第十二页，共23页。第十二页，共23页。3.粉尘的浮游性粉尘在空气中停留时间的长短与粒径、密度、温度等有关。粉尘在空气中停留的时间越长，其危险性增加。4.粉尘与空气混合的浓度粉尘与空气的混合物仅在悬浮于空气中的固体物质的颗粒足够细小且有足够的浓度时，才能发生爆炸。与蒸气或气体爆炸一样，粉尘爆炸同样有上下限。混合物中氧气浓度越高，则燃点越低，最大爆炸压力和压力上升速度越高，因而越易发生爆炸，并且爆炸越激烈。第十三页，共23页。第十三页，共23页。

课后作业一、选择题（一）单项选择题1.火灾发生的必要条件是（A）A.三要素B.助燃剂C.可燃物D.点火源2.燃烧的基本类型是（B）A.闪燃、着火B.闪燃、着火和自燃C.闪燃、着火和爆燃D.闪燃、自燃和爆燃第十四页，共23页。第十四页，共23页。3.火灾的初起阶段，（B）是反映火灾特征的主要方面A.烟气B.温度C.烟气浓度D.特殊产物含量4.按照爆炸能量来源的不同，爆炸可分为（A）两类A.物理性爆炸和化学性爆炸B.简单爆炸和复分解爆炸C.均相爆炸和非均相爆炸D.简单爆炸和爆轰第十五页，共23页。第十五页，共23页。5.非接触式探测器可以在离起火点较远的位置进行探测，其探测速度较快，适宜探测（D）的火灾A.发生阴燃B.发展较慢C.发生回燃D.发展较快6.感光（火焰）式探测器利用光电效应探测火灾，一般可依据火焰发出的（A）来探测火灾A.红外光B.可见光C.射线D.γ射线第十六页，共23页。第十六页，共23页。7.（C）系列灭火器适用于扑灭油类、易燃液体、可燃气体、电器和机械设备等的初起火灾，具有结构简单、容量大、移动灵活、操作方便的特点A.干粉灭火器B.高倍数泡沫灭火器C.二氧化碳D.低倍数泡沫灭火器第十七页，共23页。第十七页，共23页。8.（A）适用于扑灭可燃固体（如木材、棉麻等）、可燃液体（如石油、油脂等）、可燃气体（如液化气、天然气等）以及带电设备的初起火灾A.干粉灭火器B.二氧化碳系列灭火器C.水D.泡沫灭火器9.碳酸氢钠干粉灭火器一般不适用于（A）初起火灾？A.固体类物质B.易燃可燃液体C.可燃气体D.带电设备第十八页，共23页。第十八页，共23页。（二）多项选择题1.按照爆炸反应的相的不同，爆炸可分为（ABC）A.气相B.液相C.固相D.多相E.双相2.爆炸的破坏的作用形式主要有（ABCD）及其他破坏作用A.冲击波B.震动C.碎片冲击D.造成火灾E.环境污染3.影响气体爆炸极限的主要因素有（ABD）A.初始温度B.初始压力C.容器体积D.激发能源E.氧含量4.影响粉尘可燃性混合物爆炸下限的因素有（BCD）A.空间体积大小B.空间粉尘含量C.惰性物质含量D.粉尘分散度E.粉尘的粒度第十九页，共23页。第十九页，共23页。5.在有易燃易爆物质存在的场所，防范明火是最基本也是最重要的安全措施，产生明火的主要原因有（ACD）A.加热操作B.高温化学反应C.动火作业D.飞火和移动火花E.摩擦6.火灾爆炸危险物质的控制措施主要有（ACD）A.取代和降低用量B.高压操作C.惰性气体保护D.通风操作E.隔离操作7.基本的灭火方法有（ABCD）A.隔离法B.冷却法C.窒息法D.抑制法E.人工灭火法第二十页，共23页。第二十页，共23页。二、问答题1.什么是闪点、燃点和自燃点？2.燃烧的三要素是什么，如何进行控制？3.火灾爆炸危险物质的控制主要有哪几方面？4.扑救火灾的一般原则是什么？5.如何扑救电气火灾和化学危险物品火灾？第二十一页，共23页。第二十一页，共23页。人有了知识，就会具备各种分析