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第页共页关于开心话题作文集锦6篇关于开心话题作文集锦6篇开心话题作文篇1那天我们来到莲塘基地后,便开始了一天的课程了。我们今天有陶艺课,做的是《江雪》渔夫钓鱼的情景,教官说要先做一个长方形的底板,用来做船底,然后再做一个短短的长方形,把它打侧用胶水粘好,再做一个圆形当头,再为它做一顶帽子,然后再做一件蓑衣,只要搓一个长方形把它围在头下边,不要把里面露得太明显了,然后还要做两只手和两只脚,手要作出一个“握”的动作,脚呢,就随你想怎么摆就怎么摆,可以作出一个盘腿的动作,大家是不是好奇鱼杆要怎么做呢!教官教我们的方法就是,在渔夫的手连接肚子的地方用一支牙签刺一个适宜的洞,最后就这样拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙签插在洞里面,作品就完成啦!好玩吧!那天晚上,教官们组织了游戏给我们玩。这一年,教官们让我们玩的是呼啦圈,每个班选出三名选手,五个班一起来比赛。刚开始,五个班的选手都转得得心应手,一分钟后,有几个选手都失败了,包括我们班的。我记得那一次是六年2班赢了,虽然不服气,但超越他们的时机多着呢!不跟他们计较!第二天,我们班有一个女同学生日。那天晚上,我们的活动是营火晚会,那天晚上,教官们给了她一个大大的惊喜。玩着玩着游戏,教官突然向全年级宣布她生日的消息,全年级都为她庆贺,她当时真的是惊喜极了,连向同学们鞠躬,教官还送了十包“粟一烧”给她,我们都羡慕死了!假设我们也是今天生日就实在是好好好好好好……啊!那天晚上,我们也给她庆贺了生日,虽然没有蛋糕为她庆贺,但有我们,我们大家都来为她庆贺生日,另外我们还安排了一些节目。这天晚上,我们大家都拿了自己准备的方便面出来,我和我的两个好朋友到楼下去泡面,刚走到楼下,她们两就哭了起来,我问了她们,她们都说;“一想起这是最后一次来莲塘了,就好不开心。”是啊,我也觉得啊!但这又有什么方法呢!我连忙抚慰她们,告诉她们说以后还有时机大家见面啊,叫她们两个不要哭了。这一次来莲塘玩得很开心,但也有不开心的时候,其实我也挺不开心的,不过我觉得,别离是为了做重逢的准备,在以后,我们可以认识到全新的大家,所以不用那么地伤心,就向我一样,不要太留恋,程度不要太深了。就像一个在网上给过我意见的人说的:“不要这么伤心,到中学还是可以交到朋友的!”开心话题作文篇2我们班有一位开心果,他就是xxx。他有一头乌黑发亮的头发,额头下浓浓的的眉毛,黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁下又一张大嘴巴。为什么叫他开心果呢?我来告诉你吧!有一次我们上手工课,老师让我们自由捏橡皮泥。有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。开心果xxx却捏了一副眼镜戴在脸上,同学们笑的前俯后仰,他见同学们笑的欢快,他又捏了一瓶可乐,哧溜哧溜地喝起来,同学们看见了哈哈大笑,有些同学都笑出了眼泪。还有一次,学校体育测试扔沙包,应该轮到开心果xxx扔了,他使劲一扔,只见沙包一下子就不见了。二楼的大哥哥大声地说:“是谁扔的沙包啊!怎么扔到二楼,差点打到我!”开心果xxx一拍脑门,原来他用力过猛,沙包甩到后面去了。围观的同学肚子都笑痛了。我们班的xxx是不是一个“开心果”?开心话题作文篇3俗话说:“笑一笑,十年少;乐一乐,不白头。”“好棒啊!今天是我的生日!”我一起床就欢呼雀跃,像一只快乐的小猴子一样。上午,兄弟姐妹们都过来了,我想:这么难得的时机,我要把家里布置得漂漂亮亮的。心动不如行动!我马上把我的这个想法告诉了爸爸,爸爸没有多想就点头同意了!于是他开车带我一起去买来了彩旗、彩纸和一些星星。一回到家,妈妈就把我用贴纸贴得五颜六色:脸上满是星星,手上有爱心,头上再戴上一顶小毡帽。其别人看到我的模样都笑弯了腰,妈妈也边给我装扮,边笑得直跺地板,整个房间的房顶都要被笑声掀翻了!吃饭时,妈妈把好吃的夹给了我,很快,我的眼前就出现了一座小山。我吃得满嘴是油。突然,我发现爸爸在冲着我傻笑,问他为什么这样,他捂着嘴,让我去自己照镜子。不看还不要紧,一看吓了我一跳,原来我下巴上全是油。这样狼吞虎咽之后,很快我就吃饱了。蛋糕上来了,我端坐在蛋糕前,闭上眼睛,许了一个愿望。还没有等我睁开眼睛,突然感觉鼻子一凉,一只大手已经粘了些奶油抹了过来,估计已经成了小丑的样子。我把蛋糕切开,先把蛋糕分给妈妈,再给爸爸。他们甜蜜地笑着,我也开心地笑得合不拢嘴。我明白了,快乐不只是笑一下,而是内心真正的幸福。所以,我要努力学习,让父母收获更多的快乐!开心话题作文篇4我的爸爸很幽默,和他在一起总能让我开怀大笑,所以我笑称他为“开心果爸爸”。有一次,我们全家到北京旅游,家中的小乌龟怎么办呢?爸爸开玩笑地说:“把它放在冰箱里,让它冬眠吧!”我乐得哈哈大笑……还有一次,邻居家大扫除,小妹妹被挤得没处待,到我家来玩了。爸爸问她:“你怎么来了呀?”妹妹答复说:“我们家不好走路了。”爸爸对妹妹说:“你们家在打“篮球赛”,爷爷抛球,婆婆接球,家里到处都是球,所以走不动了,对吧?”记得上次,到超市买蜂蜜,大家都不知道在哪?爸爸就学机器人说话:“不-要-着-急,正-在-搜-索,请-稍-后……”你看,我的爸爸是不是名副其实的“开心果”?他给我的生活带来了许多快乐,伴随我开心地成长。开心话题作文篇5“听说换老师了!”“真的吗?”“……”听见同学们议论纷纷,难真的换老师了?我和几个同学讲了起来。几个同学听了,七嘴八舌地说:“会不会是很凶的老师。”“或是很温顺的老师。”“还是讲课没有意思的'老师。”这我当然也想知道,就丢下了一句话:“听天由命吧!”说完,我坐到座位上,一言不发。第三节课铃声一响,大家在桌角摆放好英语书,配套练习册和同步练习册,铅笔盒,就坐得端端正正。“吱呀!”门开了,走进来的不是一张陌生的面孔,而是一张熟悉的脸庞。呀!我想起来了,是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢!张老师,是上学期担任我们四年级五班的科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语,所以她的程度也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式:她上课喜欢给我们得小星星。谁答复以下问题积极,她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正,她就在黑板上加一颗小星星……可是,她虽然非常好,但是却有一些同学不喜欢她,说她严厉。确实,她有点严厉,可是只要你进步,她就会露出笑容的。她一走进教室,教室里就发出一声声叹息:“怎么会是她呀!”“为什么偏偏是她当老师!”张老师见大家疑惑的样子,严厉地说:“从今天起,我就是你们的英语老师了!”张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的几项要领:纪律了,上课了,作业了。很多很多。然后,她开始了教学:第一模块的单词。她让我们读单词的时候,第一个上升读,第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时,她做出了一个害羞的表情,还说:“MsZhangisshy!”意思是“张老师是害羞的!”我们大声说:“YES!”然后哈哈大笑起来。在第二节课上,我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业,人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物:大熊猫PANPAN的声音,消沉,有力。大家也开心的学着老师读,学得很夸张。第二遍老师恢复了声音,我们也恢复了声音,响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。这两节课过得太愉快了,没想到,张老师会教的那么好,真是让我刮目相看了!开心话题作文篇6有一天放学,我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑,我赶快扶住旁边的一个木箱子,才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间,“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速,呼吸困难,甚至觉得生物钟都要停顿转动。我赶紧回头一看,幸好没有人发现,便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了,这个梨黄澄澄的,散发出一股诱人的迷人香味。拿着梨,我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了,又舍不得。到底怎么办呢?我边走边想,不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨,就问:“这梨哪里来的?”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼,脸红统统的,结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说:“从小学不好,长大以后还得了?明天把梨送回去!”我刚想争辩,可爸爸不容我再说什么,摇着头走进了房间里。第二天早晨,我按照爸爸的

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