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文档简介

下半年高中语文教师资格证面试试题（精选）第四批高中语文《宇宙的边疆》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新课

天文奇观使人类睁大了奇怪   的眼睛，宇宙的神秘等待我们人类用才智去不懈探究。今日就让我们连续随卡尔萨根一起去领会宇宙的魅力，探究宇宙的神秘。

(二)整体感知

是按什么挨次来介绍宇宙的?这样介绍有什么好处?

明确：

(1)挨次：宇宙星系(星系群、子星系)恒星太阳系行星。

(2)好处：虽然我们生活在宇宙中，但是我们跳出宇宙之外，将它作为纯客观的说明对象来解说，这样能够更清楚、直观地介绍。空间尺度由大到小，让读者从整体上有所了解之后，再深化局部了解微小，这样挨次清晰，层次分明，符合读者的思维习惯。由宽阔的宇宙，穿过无尽的空间，最终回到人类的家园，这是探究和发觉的过程，表现了人类对宇宙的仰慕和"把握我们自己的命运'的热忱。"人类的将来取决于我们对这个宇宙的了解程度'，由宇宙再反观地球，就是人类的将来之路，说明的挨次和的思想达到某种契合。

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