2022下半年数学教师资格证面试试题（精选）_第1页
2022下半年数学教师资格证面试试题（精选）_第2页
2022下半年数学教师资格证面试试题（精选）_第3页
2022下半年数学教师资格证面试试题（精选）_第4页
2022下半年数学教师资格证面试试题（精选）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

下半年数学教师资格证面试试题（精选）2022下半年数学老师资格证面试精选试题及老师命中分析

考题：学校数学《最简二次根式》

一、考题回顾

二、考题解析

学校数学《最简二次根式》主要教学过程及板书设计

教学过程

(一)提出问题，创设情境

问题1：前面我们已经学习了二次根式的乘除法法则，接下来考考大家，用自己喜爱的方法对下列式子进行化简计算。

同学活动：同学独立完成，老师巡察指导，对于共性问题，做好补充，对于做的好的，加以鼓舞表扬。

(四)总结提高

这节课你又哪些收获?谈谈你的感受!

作业：课件上练习题1,2.

板书设计

答辩题目解析

1.理解最简二次根式时要提示同学留意哪些内容?【专业学问问题】

【参考答案】

(1)被开方数必需满意定义中的两个条件，缺一不行。

(2)把二次根式化成最简二次根式的一般步骤：

①把根号下的带分数或者小数化成假分数;

②被开方数是多项式的要进行因式分解;

③将被开方数中能开得尽方的因数或因式，用他的算术平方根代替后移到根号外;

④化去分母中的根号;

⑤约分。

(3)二次根式计算的最终结果应为最简二次根式。

2.本节课的教学目标是什么?【教学设计问题】

【参考答案】

本节课的教学目标是：

学问与技能目标：知道什么是最简二次根式，能利用二次根式的乘除法则进行化简。

过程与方法目标：在对二次根式进行化简的过程中，体会用特别到一般以及类比的方法解决什么是最简二次根式的问题的力量。

情感态度与价值观：通过本节课的学习，熟悉到事物之间

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论