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文档简介

上半年高中物理教师资格证面试试题（精选）第三批高中物理《加速度》

一、考题回顾

二、考题解析

高中物理《加速度》主要教学过程及板书设计

教学过程

环节一：导入新课

PPT展现三个表格

表格一：

时间相同时，速度变化量大的速度变化快。

表格二：

速度变化量相同，谁的时间短，速度变化就快。

表格三：

当时间、速度变化量都不同时，如何比较速度变化的快慢?引入课题

环节二：新课教学

建立加速度概念

小组争论如何解决上述问题。

同学：既然时间、速度变化量都不同，那么我们用一种数学上的方法，就是看单位时间内速度的变化量，也可以得出结论。

环节三：巩固提高

给出下列推断题，大家进行推断，并说出错误的缘由。

1.加速度就是物体增加的速度(错)

2.加速度反应速度变化的大小(错)

3.物体速度越大，则加速度越大(错)

4.速度转变量越大，加速度越大(错)

5.速度转变得越快，加速度越大(对)

环节四：小结作业

1.老师引导同学总结本节课的收获;2.多媒体展现本节课的重点学问。

作业：老师给出一幅v-t图像，大家回去思索，怎么能依据图像的外形，描述物体在这段时间里的运动状况呢?

板书设计

答辩题目

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

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