2022上半年全国教师资格寒假作业（中学）参考答案及解析

上半年全国教师资格寒假作业（中学）参考答案及解析2022年全国老师资格寒假作业(中学)参考答案及解析

综合素养

第一部分单项选择题

专项练习

1.【答案】A。解析：题目中通过分组整理错题的形式，体现了同学之间合作学习的方式。

2.【答案】A。解析：不能用一把尺子衡量全部孩子，体现了评价标准要多元化。

3.【答案】A。

4.【答案】A。解析：闵老师的做法不仅没有做到教育公正，这种错误的教育方法会给同学造成错误的道德认知，只要成果好就可以不用做劳动，不利于同学个人道德的进展。

5.【答案】D。

6.【答案】B。解析：老师公正即老师的教育公正，是指老师在教育和教学过程中，公正合理地对待和评价每一个同学。老师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。

7.【答案】D。解析：老师用一丝不苟的精神，仔细钻研教材、讨论同学，体现的是老师严谨的治学态度和精益求精的治学精神。而A选项中的寻弊索瑕有吹毛求疵之意，故排解，选D项。

8.【答案】A。解析：新课改提倡老师应当是同学学习和进展的促进者，激发同学学习的动机，指导同学的学习方法，组织管理和指导同学的学习过程，培育同学自主学习、合作学习的力量。当学校生在"讨论性学习'中遇到阻碍时，老师应当发挥促进者的作用，关心、引导同学克服困难，顺当完成任务。

9.【答案】A。解析：同学是具有独立意义的人，是学习的主体，老师在教学过程中要充分敬重同学的主体性，调动同学的主观能动性。因此老师应当让同学自己查找问题产生的缘由。

10.【答案】D。解析：素养教育要求促进同学的全面进展，即要促使同学德育、智育、体育、美育等的有机结合，彼此不行偏颇。

11.【答案】D。解析：廉洁从教要求老师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。但同学自己制作的小贺卡是可以收取的。

12.【答案】B。解析：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022-2022年)》其次部分进展任务第四章义务教育第九条：推动义务教育均衡进展。均衡进展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡进展保障机制。推动义务教育学校标准化建设，均衡配置老师、设备、图书、校舍等资源。

13.【答案】B。解析：《中华人民共和国教育法》第七十二条：结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关赐予治安管理惩罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

14.【答案】C。解析：《中华人民共和国老师法》第三十七条：老师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘：

(一)有意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚同学，经教育不改的;

(三)品德不良、污辱同学，影响恶劣的。

老师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严峻，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

15.【答案】B。解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十七条：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严峻的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法赐予处分：

(一)拒绝接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读的;

(二)分设重