幼儿园民间游戏活动方案

项目活动方案内容：一、活动目的：民间游戏是我园的一大特色，而年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势。但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。例如：他们对一些民间游戏的玩法不是很了解也不会玩只局限于常见的民间游戏如狼几点了“切西瓜嘭三嘭丢手绢”等。而在今天的活动中，开展了“新娘坐轿捉老鼠几更天狗跟踢”等游戏练习。通过这样的活动，全面提升青年教师对民间游戏的了解，努力建设一支综合素质优良、富有活力而专业的青年教师队伍。二、活动过程：游戏一新娘”

坐轿游戏目练习有节奏地走和追逐跑。游戏准纱巾一条游戏玩：一幼儿头顶红纱巾扮“新娘名幼儿各执纱巾一角，分别站在“新娘周扮“抬轿人其余若干名幼儿分两队站“轿子两侧作迎亲队伍其中有两名指定“猎人游戏开始，四名“抬轿”人边念儿歌边模仿抬轿动作，踏着儿歌的节拍向前慢慢走动，“迎亲”队伍同向同步)跟着“轿子”走。当念到“狼婆子”时”人抽掉纱巾，并高喊抓狼呀!”此时”立即四处奔逃人”举“枪”追捉。抓住后再换角色。游戏重新开始。游戏规:1．两名“猎人”由游戏组织者预先指定，各给予玩具小手枪一把，并且不能让“新娘”(狼)知道。2．念完儿歌才能揭去纱巾狼才可以开始奔逃猎人”要等喊完“快抓狼呀”才能举起“小手枪”追捕“狼余幼儿不能抓“狼但可以助威。建议:1、此游戏适合中、大班幼儿。2迎亲”队伍可作吹吹打打状，但不出声。附儿歌抬轿人：哎哟哎哟抬轿子，新娘子，坐轿子，新娘新娘啥样子?1

新娘：毛手毛脚尖牙齿。拾轿人：啊!原来是个狼婆子。拾轿人高喊：快抓狼呀!游戏二猫捉老鼠几天游戏目练习在一定范围内四散追逐跑。游戏玩：幼儿站成大圆圈作“小老鼠幼儿站在圈内作“鼠爸爸”或“鼠妈妈幼儿站在圈外扮“猫“猫”问一爸爸”或“鼠妈妈”答一句，当答完“里”后老鼠”们立即四散跑开”去捕捉“鼠“猫”捉到或拍到，就离开场地。“猫”捉到三四只“鼠”后，更换角色。游戏重新开始。游戏规猫”应按“鼠”逃的路线追捕。附民谣猫问：猫捉老鼠几更天?鼠答：一更天。猫捉老鼠几更天?二更天。猫捉老鼠几更天?三更天。天要亮了吗?亮了。雨要下了吗?下了。我的花花洋伞呢?给那老鼠偷走了。老鼠在哪里?在这里。适合年：班游戏三买瓜游戏目：习躲闪跑。游戏方：若干幼儿面向圆心手拉手作“种瓜”人，请一名幼儿站在圈外扮“买瓜”人，另一名幼儿在圈内扮“瓜儿”。游戏开始，“买瓜”人按顺时针方期绕圈外走，边走边用手做敲瓜试生熟的动作，并发出“嘭”的声响三次后站定“种瓜”人对话对话一次复敲“瓜”一次，直到“种瓜”人回答“我的‘瓜’成熟了”时，“买瓜”人开始进入圈内采“瓜”“瓜儿”随即躲闪跑动不让采如被采捉)住则另换交色游戏继续进行。游戏规：1、“种瓜”人念完“我的瓜成熟了”就放下手，让“买瓜”人进圈内采“瓜”。2、“瓜儿”只能在圈内躲闪跑动，不能出圈。建议：1、“买瓜”人和“瓜儿”可根据总人数多少适当增减。2、此游戏适合大班幼儿。2

附儿歌种瓜人：你是什么人?

买瓜人：我是买瓜人。你想买我瓜?

你瓜有多大?我的瓜(1．酒杯大。2．碗儿大。3．脸盆大。4成熟了。)游戏四迈十步游戏目：炼幼儿跨越、奔跑的能力。游戏方：在场地上画一条横线。幼儿人数不限，通过猜拳选出一名幼儿，其他幼儿由横线起各朝前迈十步，站立不动。选出的幼儿视前面幼儿迈出的距离和自己的能力，也由横线起向其中离自己最近的一名（或相靠近的两名）幼儿迈出八步，然后，伸平手臂去摸前面的幼儿。摸着了，两名幼儿交换角色。如摸不着，可守在一边，等其他幼儿往回跑时去捉他们。如捉住未及跑过横线的幼儿，也可与其交换角色。游戏规：追幼儿跑过横线，追者便不能再追，应更换目标。适合年：班游戏五老鼠钻风箱游戏目练习追逐跑和快速躲闪的能力。游戏方：每人两两相对，手臂相互搭肩，扮风箱。两头为风箱口。一人扮老鼠钻进风箱内，随时准备从箱口逃出。一人扮猫站在风箱外，随时准备在风箱两口之外抓到老鼠。当大家念完儿歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲闪的本领从风箱里逃出，扮猫者快速追赶，准备在洞口抓到它。游戏规猫不许进入风箱。游戏可换角色，重复多次。附儿歌猫追老鼠老鼠逃，忘了进洞钻风箱，风箱乒乓两头响，老鼠尿了一裤裆。适合年：、大班游戏六要巴狗游戏目培养幼儿的听力。游戏准：围兜游戏方：幼儿人数一分为二一部分当“巴狗”部分当“要巴狗”者另请一人当“杨妈”。“杨妈”悄悄地给每只“巴狗”编号，“巴狗”记住自己的号码，不让别人知道。游戏开始，“要巴狗”者先出一人，系上小围兜，双手捏住围兜的两角作簸箕状，边走边念儿歌来到“杨妈”跟前：“杨妈，我要一只巴狗。”“杨妈”喊：“×号巴狗叫一声。”“巴狗”全部用手捂住嘴巴，被叫到的“巴狗”“汪汪”叫一声，“要巴狗”者3

根据叫声，找出“巴狗”，找错了则留下来做“巴狗”，如猜对了，游戏重新开始。最后以谁要到的“巴狗”多为胜。游戏规：1、杨妈喊×号“巴狗”叫一声时，“巴狗”全部用手捂住嘴巴，但不出声，只有被叫到的“巴狗”“汪汪”叫两声。2、“要巴狗”的人每次可连续找三次，找对者可再来游戏一次，如果三次找不对，另换“要巴狗”的人。附儿歌簸簸簸，簸麦糠，一簸簸到杨家庄；不吃饭，不喝酒，单向杨妈要巴狗。适合年龄：大班游戏七脚尖踢游戏目：养幼儿左右脚交替跳地协调性。游戏玩：幼儿双手叉腰，边念边跳尖朝后点地尖朝前点地尖踢右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢二遍换左脚，依次反复进行。适合年大班活动效果照片）通过本此对青年教师民间游戏的培训活动，使他们了解到民间游戏形式多样，玩法不一，而且简单易学，趣味性强，契合孩子的天性，给无数孩子带来了童年的欢乐。