2023年教育学模拟试题

教育学模拟试题单项选择题

1.思想品德教育通常被称为()。

A.最狭义的教育B.广义教育C.狭义教育D.中义教育

1.【答案】A。解析：本题考查教育的概念。

选项A更狭义的教育，有时指思想教育活动。

选项B广义的教育指的是凡是增进人的学问和技能、进展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

选项C狭义的教育主要指学校教育，是教育者依据肯定的社会要求，有目的、有方案、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向进展的活动。

选项D"中义教育'属于干扰选项。

在日常用语中，有一种专义(最狭义)的教育，也就是专指思想道德教育。日常生活中多用到这种含义的教育术语，在教育学中间或采纳这种含义。如"(学问)教学具有教育性'中的"教育'即为此含义。故确定答案为A。

2.建设一个民众公平，互助的"兼爱'社会是()的主见。

A.荀子B.孔子C.墨子D.老子

2.【答案】C。解析：本题考查墨翟的教育思想。

选项A荀子强调的是"礼义之统'，指的是从礼教的观点上对人进行约束;

选项B孔子的思想以"仁'为核心;

选项D老子主见的是顺应自然的教育思想;

墨翟以"兼爱'和"非攻'为基本主见，"兴天下之利，除天下之害'的社会政治思想的一项重要内容，就是推行教育。他主见通过"有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人'，建设一个民众公平、互助的"兼爱'社会。故确定答案为C。

3.英国哲学家洛克的"白板说'是()的典型代表。

A.外铄论B.内发论

C.遗传打算论D.多因素相互作用论

3.【答案】A。解析：本题考查外铄论相关学问。外铄论的观点是指人的进展主要依靠外在力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。英国哲学家洛克的"白板说'是指婴儿的心灵是一块白板，他们全部的学问、力量、行为和动机都来自后天的阅历。故此题选A。

B选项内发论是指内在因素对人的进展起打算作用，即遗传打算人的进展，也叫遗传打算论

C选项遗传打算论是指遗传对人的进展起打算作用。

D选项多因素相互作用论指遗传、环境、教育、主观能动性相互作用，对人的进展的影响。

本题排解BCD，选A。

4.下列关于教育与社会政治经济制度，关系的表述不正确的是()。

A.社会政治经济制度打算教育的目的。

B.社会政治经济制度打算教育的领导权。

C.政治经济制度打算受教育者的权利。

D.政治经济制度打算教育的规模和建立。

4.【答案】D。解析：本题考查教育与社会政治经济制度关系。

政治经济制度对教育的制约作用表现在：(1)政治经济制度打算教育的性质;(2)政治经济制度打算教育的领导权;(3)政治经济制度打算着受教育的权利;(4)政治经济制度打算着教育目的。

故选项ABC正确。可以确定答案为D，选项D应当为生产力打算教育的规模和建立。

5.社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是()。

A.培育目标B.教育目的C.教学目标D.课程方案

5.【答案】B。解析：本题考查的学问点是教育目的的概念。

选项A培育目标指各级各类学校、各专业的详细培育要求，它是在教育目的的指导下，依据各级各类学校、各专业所担负的任务和同学年龄、文化学问水平而提出来的。

选项B国家的教育目的是国家对培育人的总的要求，它规定着各级各类教育培育人的总的质量规格和标准要求。

选项C教学目标是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为，是教学活动的指导思想，实际上是课程目标的详细化或细化。

选项D课程方案是依据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。

题干考查的是教育目的的概念，故确定本题答案为B。

6.学校进行全面进展教育的基本途径是()。

A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作

6.【答案】C。解析：本题考查教学的内涵。教学是在国家教育目的规范下，由老师的教与同学的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面进展教育的基本途径，是老师教、同学学两方面活动的统一。题干中强调学校进行全面进展教育的基本途径，故本题选择C。

7.晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行，是思想品德教育多种()的详细体现。

A.引导同学珍爱生命B.教育方式C.教育途径D.开端性

7.【答案】D。解析：本题考查德育规律的应用。知、情、意、行四者相互联系、相互制约、相互促进，推动思想品德的进展，德育要留意发挥四者的整体功能。德育过程的一般挨次可以概括为提高道德熟悉、陶冶品德情感、熬炼品德意志和培育品德行为习惯。有的班主任依据自己的阅历将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这是符合德育过程规律的。但是在德育详细实施过程中，具有多种开端，即不肯定遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次，可依据同学品德进展的详细状况，或从导之以行开头，或从动之以情开头，或从熬炼品德意志开头，最终达到使同学品德在知、情、意、行等方面的和谐进展。故此题选择D。

8.闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

A.民主管理B.目标管理C.平行管理D.常规管理

8.【答案】C。解析：本题考查班级管理模式与人物对应。平行管理是马可连柯提出的，是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。故此题选C。

9.心理学家所说的"危急期'或"心理断乳期'是指()。

A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

9.【答案】B。解析：本题考查个体身心进展的阶段性的相关学问点。我国的心理学家将个体的进展划分为八个阶段：即乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6、7岁)、童年期(6、7-11、12岁)、少年期(11、12-14、15岁)、青年期(14、15-25