2023年初中历史《环境污染和贫富分化加剧》答辩题目及解析_第1页
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文档简介

初中历史《环境污染和贫富分化加剧》答辩题目及解析一、请简述两次工业革命主要的不同之处。

【参考答案】

1.第一次工业革命的创造者主要是娴熟工人，他们凭借阅历或技能取得很多成果，这些创造成果都是生产阅历的总结;其次次工业革命的创造者多是科学家和工程师，各种创造无一不是在精确的自然科学讨论成果的基础上取得的。

2.第一次工业革命开头于英国，约半个世纪后才在各国真正绽开;其次次工业革命则是在多个资本主义国家同时进行的。

3.第一次工业革命主要集中于轻工业领域，其次次工业革命主要集中于重工业领域。

二、请简要谈谈你对19世纪30到40年月欧洲三大工人运动的了解。

【参考答案】

欧洲三大工人运动，即法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。

十九世纪三四十年月，法、英、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了闻名的三大工人运动。

三大工人运动的新特点，表明无产阶级作为独立的政治力气登上了历史舞台。工人斗争的丰富阅历，为马克思、恩格斯进行理论讨论供应了珍贵的材料，也使马克思主义的产生成为可能;三大工人运动的失败，则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。

三、请结合工业革命的影响，简要分析其对中国将来进展的启示。

【参考答案】

1.两次工业革命制造了巨大生产力，促进了世界经济快速进展，推动了人口增长和产业结构的变化，与之相适应的是欧洲国家大众教育的兴起和城市化的进展，可见科学技术是第一生产力。我国也应重视科学技术的进展，同时还应当重视劳动者素养的提高，坚持科教兴国战略。

2.两次工业革命，一方面推动社会进步，造福人类;另一方面也给人类带来了城市化进展中的问题、环境污染和贫富分化加剧等很多问题，肯定程度上影响了人类社会的进步和经济的进展。因此应理性、辩证地对待工业化与城市化，顺应其进展，同时我们还要树立环境爱护与可持续进展的意识，在推动工业化的同时也要留意美化我们的城市，改善我们的生活。

四、在进行历史制作活动时，有哪些留意事项?

【参考答案】

(1)制作的物品，一般是教学中涉及的，如生产工具、生活用品、文化用品等;

(2)制作的原料，一般是便于找到的材料，如橡皮泥，纸张(如挂历纸，包装纸等)塑料泡沫等;

(3)制作的物品，不要太简单，以便全部同学都能够操作，又不费时过多，如用硬纸制作曲辕犁的模型以表现其调整功能，在橡皮泥上刻字以仿照活字印刷术等;

(4)开展制作活动，老师也要进行指导，尤其是在使用工具(如剪刀、刻刀等)时要提示同学留意操作平安;

(5)同学制作出模型后，可以当堂评比，还可以在课下组织特地的展览。

五、课堂讲授的基本要求有哪些?

【参考答案】

1.老师要有扎实的语言功底。

2.讲授的内容要真实精确     、观点鲜亮。

3.讲授要思路清楚、层次分明。

4.讲授要详略得当、重点突出。

5.讲授要启发"情感'、感动人心。

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