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关联词语(cíyǔ)的正确使用制作(zhìzuò)长乐高级中学余永萍第一页,共26页。1一、辨识关联词1、因为…所以既….又要是(yàoshi)…那么2、尽管…可是不管…也3、不是…就是不是…而是4、不仅….而且5、只有…才只要…就因果(yīnguǒ)并列(bìngliè)假设转折条件选择并列递进必要条件充分条件第二页,共26页。2补充(bǔchōng)说明必要条件:缺少了前句的条件,就不能产生后句的结果;充分条件:具备了前句的条件,就一定能产生后句的结果。例:无数的事实说明,把全部身心投入进去,专心致志,精益求精,不畏劳苦(láokǔ),百折不回,有可能攀登科学顶峰。〔答案:只有……才〕。第三页,共26页。31、并列关系:“也……也〞、“又……又〞、“既……又〞、“一方面……另一方面〞、“有的……有的〞、“不是……而是……〞等;2、递进关系:“不但……而且……〞、“不仅……还……〞、“不光(bùguāng)……也……〞、“连……也……〞、“尚且〔也〕……何况〞“越……越……〞等;二、常见(chánɡjiàn)关联词的类型第四页,共26页。43、选择关系:不是……就是或者……或者……、是……还是要么……要么……、宁可〔宁愿〕……也不与其……不如等。4、转折关系“虽然……但是(dànshì)〞、“尽管…却〔但是(dànshì)〕〞……然而……、……却……等;5、承接关系……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。第五页,共26页。56、假设关系(guānxì):“如果……就〔那么〕〞、“倘假设〔倘使、假设〕……便〔就、那么〕〞、“要是〔要不是〕……那么〞、“即使〔纵然、就算、哪怕〕……也〞等;第六页,共26页。67、条件关系:“只要……就〞、“只有……才〞、“除非……才〞、“无论……还……都〞、“不管〔不管〕……总〔不〕〞等;8、因果关系:“因为……所以〞、“由于……因而〞、“既然(jìrán)……那么〔就〕〞、“之所以……是因为……〞等。第七页,共26页。7三、关连词的误用关联词语是复句的有机局部〔单句中也有关联词语〕。一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合使用,用在什么(shénme)位置,都有一定的规那么。关联词语在使用上存在如下毛病。第八页,共26页。81、关联词语(cíyǔ)搭配不当2、关联词语(cíyǔ)位置不当3、错用关联词语(cíyǔ)第九页,共26页。91、关联词语搭配不当〔1〕在阅读的过程中,我们可以发现,即使每个作家都有自己的风格,但同时代的作品总还会有某些共同的特点。〔“即使〞只能与“也〞搭配,表示假设关系。此例是转折关系,将其改为“虽然〞,后边的“但〞就能与之搭配了〕〔2〕为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事,因此必须发动(fādòng)社会各方面的力量参与。〔“不只是〞只能与“而且是〞搭配表示递进,将“而是〞改为“而且是〞〕第十页,共26页。10〔3〕作为中学生,无论(wúlùn)生理上和心理上,都处于从幼稚向成熟的过渡期,极易受到环境和教育的影响。〔“无论(wúlùn)〞在句中起排除条件的作用,表示一件事在任何条件下都是如此。它后面所跟的并列结构必须是表示选择关系的,因此,“无论(wúlùn)〞只能与“还是〞或“或者〞搭配,而不能与“和〞搭配〕〔4〕国产纯平彩电的价格之所以居高不下,因为此种彩管全被进口货垄断。〔“之所以〞只能与“是因为〞搭配,而不能与“因为〞或“由于〞搭配〕第十一页,共26页。11〔5〕要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方,否那么签合同的时候我准会出问题。〔“要不是〞表示假设,不能与“否那么〞搭配,应删去“否那么〞〕〔6〕只有你认识(rènshi)到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。〔“只有〞与“才〞搭配,“只要〞与“就〞搭配,此句任选一种都行〕第十二页,共26页。122、关联词语位置不当〔1〕至于我报考师范类院校,是既定方针,哪所学校放在第一志愿,还没做最后决定。〔“至于〞表示另提一事,只能(zhīnénɡ)用在后一件事上,而该句把它放在第一件事“报考师范类院校〞之前显然不适宜,应该把它放在后一件事“哪所学校放在第一志原〞之前〕第十三页,共26页。13〔2〕来参加会议的人较多,他因为性格内向,个头不高,所以人们一直没有(méiyǒu)特别注意他。〔“因为〞应该放在“他〞之前〕〔3〕要是一篇作品的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。〔“即使〞应该放在“文字〞之前,因为这句话中两个分句的主语不同〕〔4〕由于她父母观念陈旧,竟然将女儿严管起来,不让随便外出。〔“由于〞应该放在“她父母〞之后,因为该句两个主语相同〕第十四页,共26页。14注意:在复句中,如果前后的主语一致,关联词放在主语的后面(hòumian),如果前后主语不一致,关联词放在每一个主语的前面。第十五页,共26页。153、错用关联词语〔1〕科技进步说明:人类的开展不仅是等速度运动,而且(érqiě)是类似一种加速度动动。〔“不仅是〞与“而且(érqiě)是〞搭配,构成递进关系是可以的,但此句是并列关系,改为“不是……而是〞〕〔2〕昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但没有停,而且(érqiě)越下越大。〔“不但〞虽然经常与“而且(érqiě)〞搭配,但是否认句中,它只能与“反而〞搭配〕第十六页,共26页。16〔3〕上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,况且这么一条小船。〔“况且〞改为“何况〞。“何况〞用反问的语气表示更进一步的意思(yìsī),带有比照的意味;“况且〞有“再说〞之意,表示进一步说明理由,但没有比照的意味〕〔4〕我们在对某些教育政策作了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。〔“从而〞改为“进而〞。“进而〞表示继续向前,进一步之意,不表因果、目的、结果;“从而〞表示引出目的或结果〕第十七页,共26页。17〔5〕我亲自感受过中国近代(jìndài)的屈辱史,从而,我对近百年那些为中国寻求解放之路,前仆后继地探索和牺牲的先驱者,一直怀有崇敬的心情。〔“从而〞改为“因而〞,“因而〞表示因果关系;“从而〞表示引出的目的或结果〕〔6〕贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而无视了集体和国家的利益。〔“进而〞改为“因而〞。〕〔“因而〞表示因果关系;“进而〞那么是表示继续向前,进一步之意,不表因果、目的、结果〕第十八页,共26页。18〔7〕由于大量捕杀,以至这种珍贵的动物逐年(zhúnián)减少,现已涉于灭绝。〔“以至〞改为“以致〞。“以至〞和“以致〞都用在下半句话的开头,都能表因果关系,但“以致〞多指不好的结果或陈述者不想看到的结果,而“以至〞却没有这种含义〕〔8〕由于这些条件的吸引,不管收费惊人,许多家长依旧趋之假设鹜。〔应用“尽管〞,用于让步转折句〕〔9〕尽管工作怎样忙,他还坚持天天写日记。〔应用“不管〞,用于无条件式的条件复句〕第十九页,共26页。19〔10〕因为作者没有很好地把握主题,单凭主观想象参加了许多不必要的情节和人物,反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。〔“反而〞表示(biǎoshì)以某种行为或状况为前提,通常应产生某种结果,但实际产生了相反的结果。例句中,“作者没有很好的把握主题〞,其结果必然是“大大削弱了作品的思想性和艺术性〞,所以这两者之间不存在“相反〞的结果,应改为“所以〞〕第二十页,共26页。20课堂(kètáng)演习〔2006,全国(quánɡuó)卷Ⅰ〕在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。语言的形式①是美的,②它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,③语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言〞;在语言形式美的理论中,④应该有所谓“语言的音乐〞。⑤音乐和语言不是一回事,⑥这间二者有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。①之所以②因为③所以④也⑤尽管(jǐnguǎn)⑥但是第二十一页,共26页。21㈡经典(jīngdiǎn)案例答案:①之所以②因为③所以④也⑤尽管⑥但是。如有其他答案,所答关联词语只要能够准确贯穿(guànchuān)原文意思即可。其他答案举例:①处可写为“所以〞;②处可写为“是因为〞;③处可写为“因此〞、“由此〞、“因而〞;④处可写为“还〞、“就〞、“也就〞;⑤处可写为“虽然〞;⑥处可写为“但〞、“可〞、“可是〞、“然而〞。第二十二页,共26页。222.在以下各句中依次填入关联词语,恰当的一项为哪一项 〔〕①农村(nóngcūn)改革以前,这个地方非但没有水浇地,吃的水都得到几十里以外去挑。②现代科学技术日新月异地开展,从前一些神话中的梦想都可能成为现实。③他没有从上次的错误中接受教训,这次又犯了更严重的错误。A.以至甚至以致 B.以至以致甚至C.甚至以至以致 D.以致甚至以致C第二十三页,共26页。233.依次填入以下各中的词语,最恰当的是一项为哪一项 〔〕①这次,一旦(yīdàn)小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐〞的囚车上,萨达姆即使有百般神力也下台的厄运。②寒风凛冽,马年最后一天的晚上,和顺楼里却春意融融。③我们的相声节目要是被春节晚会选中,是一件快乐的事,但万一选不中也不必懊丧,以后的时机还很多。A.不免不管虽然B.不免尽管固然C.难免尽管固然D.难免不管虽然
C第二十四页,共26页。244.以下
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