第九课科学思维与创新能力2

三、现代青年必须具备创新能力第九课现在是1页\一共有37页\编辑于星期二这是发生在美国移民局的故事。在美国移民局申请绿卡的队伍里，有一位中年妇女。从她古铜色的皮肤，可以断定是一位户外工作者。有人上前和她搭话，才知她来自于中国北方农村，因为其女儿在美国，才申请来美国。她只读完小学，汉语都表达不好。 可这样一位中国农村妇女，也在申请绿卡。她申报的理由是有“技术专长”。移民官看了她的申请表，问她：“你会什么？”她回答说：“我会剪纸画。”说着，她从包里拿出一把剪刀，轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞，不到三分钟，就剪出了一群栩栩如生的各种动物图案。 美国移民官瞪大眼睛，竖起手指，连声赞叹。这时，她从包里拿出了一张报纸，说：“这是中国《农民日报》刊登我的剪纸画。”她就这样的OK了，旁边和她一起申请而被拒绝的人又羡慕，又嫉妒。现在是2页\一共有37页\编辑于星期二创新是一个民族进步的灵魂。——江泽民应该培养和造就高素质的创造性人才。——江泽民处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知（教育家）1．创新是一个民族进步的灵魂现在是3页\一共有37页\编辑于星期二深圳：昨天今天明天现在是4页\一共有37页\编辑于星期二创新的价值——数字来说话现在是5页\一共有37页\编辑于星期二铁块——几元钱马掌——数十元刀片——数百元绣花针——数千元手表发条——万元游丝线圈——数万元

一块铁的价值现在是6页\一共有37页\编辑于星期二中国电器行业的领头羊海尔的成长、发展同其拥有众多具有创新精神的海尔人是密不可分的。在海尔有很多以创新者名字命名的工具，如“云燕镜子”和“晓玲扳手”等。创新让你成为最耀眼的明星！现在是7页\一共有37页\编辑于星期二有人曾经风趣地说：“中国农民吃饭靠‘两平’,一是靠邓小平的责任制，二是靠袁隆平的杂交水稻。”这虽然只是一句玩笑话，却足以证明“杂交水稻之父”袁隆平的影响力。作为我国的核心人才，他的创新不仅影响了中国，还影响了整个世界。创新成就国家核心人才！现在是8页\一共有37页\编辑于星期二几个触目惊心的数字:有资料显示，我国技术发明专利只相当于日本、美国的1/30，韩国的1/4。据2003年10月30日世界经济论坛公布的全球科技创新竞争力排名，前6名是芬兰、美国、瑞典、丹麦、中国台北、新加坡，日本是第11位，德国第13位，韩国第18位，而中国是第44位。迷人而又逼人的创新现在是9页\一共有37页\编辑于星期二2．创造性思维是现代新思维的主要特征，科学思维就是创新思维现在是10页\一共有37页\编辑于星期二突破思维定势要做到:

1.注意观察，从日常生活中寻找灵感的火花。

2.不受规则和权威的局限，要敢于怀疑和质问。

3.经常尝试自由联想或进行“头脑风暴”训练。现在是11页\一共有37页\编辑于星期二3．创新能力的内涵及实质

创新能力是指通过创新活动、创新行为而获得创新性成果的能力，实质就是创造性解决问题的能力。现在是12页\一共有37页\编辑于星期二4．创新能力对当代青年成长的作用

21世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争，归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。可以这样说，一个人的创新能力，特别是创新思维能力的强弱，将决定他未来的发展前途。现在是13页\一共有37页\编辑于星期二“买一赠一”

美国宣传奇才哈利十五六岁时在一家马戏团做童工，负责在马戏场内叫卖小食品。但每次看演出的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料，很少有人问津。有一天，哈利的脑瓜里诞生了一个想法：向每一个买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。但老板不同意这个“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工资作担保，恳求老板让他试一试，并承诺说，如果赔钱就从工资里扣，如果赢利自己只拿一半。于是，以后的马戏团演出场地外就多了一个义务宣传员的声音：“来看马戏，买一张票送一包好吃的花生!”在哈利不停的叫喊声中，观众比往常多了几倍。观众们进场后，小哈利就开始叫卖起柠檬冰等饮料，而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干都会买上一杯，一场马戏下来，营业额比以往增加了十几倍。现在是14页\一共有37页\编辑于星期二1.哈利是如何使营业额比以往增加了十几倍的？2.结合事例说明创新能力对当代青年成长的作用。讨论：现在是15页\一共有37页\编辑于星期二考考你

如果你是梳子推销员，你应如何向和尚推销你的梳子？现在是16页\一共有37页\编辑于星期二创新能力小测验

请你在10分钟之内，想象图形与什么东西相似或相近，想象出的东西越多越好。现在是17页\一共有37页\编辑于星期二1.你一共写出了多少个符合要求的答案?2.你的答案一共可以分为哪几类?3.你的答案与别人的答案有什么不同或特殊之处?请问：现在是18页\一共有37页\编辑于星期二四、运用科学思维提高创新能力第九课现在是19页\一共有37页\编辑于星期二在1915年的巴拿马万国博览会会场，由于当时中国国际地位低微，又加之茅台酒用土制的陶罐包装，评委们对它根本不屑一顾，一份绝世的醇香就这样被长久的冷落着。见此情形，一名中国官员急中生智，猛然将陶罐掷碎于地，顿时，酒香四溢，举座皆惊，茅台酒因此凭借它卓越的芳香征服了世界，一举夺得了金奖。摔碎展品获金奖现在是20页\一共有37页\编辑于星期二1．思维创新的内涵科学思维所说的思维创新，特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动。现在是21页\一共有37页\编辑于星期二创新是大胆突破创新往往是简单的创新是歪打正着创新是抓住偶然创新是突发奇想创新是巧妙组合创新是因祸得福创新是风马牛不相及的联想创新是倒行逆施创新是模仿借鉴创新是新瓶装旧酒创新是调整顺序重新排列创新是“偷工减料”现在是22页\一共有37页\编辑于星期二2．提高创新能力，要学会把发散思维和聚合思维结合起来现在是23页\一共有37页\编辑于星期二发散思维与收敛思维示意图思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路思路问题中心问题中心发散思维聚合思维发散思维与聚合思维示意图现在是24页\一共有37页\编辑于星期二

请说出红砖的多种用途发散思维训练现在是25页\一共有37页\编辑于星期二建筑材料：盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库……)、铺路面、修烟囱等；从砖头的重量：压纸、腌菜、砝码等；从砖头的形状：尺子、多米诺骨牌、垫脚等；从砖头的颜色：水泥地上当笔、画画、磨碎掺进水泥做颜料等；从砖的硬度：凳子、锤子、支书架、磨刀等；刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的脚印变成工艺品留念，等等。红砖的多种用途现在是26页\一共有37页\编辑于星期二创造性人格好奇灵活热情而有理性宽容独立思考创造性人格特征现在是27页\一共有37页\编辑于星期二创造型学生人格的一般特征具有浓厚的认知兴趣情感丰富、富有幽默感勇敢、甘愿冒险坚持不懈、百折不挠独立性强自信、勤奋、进取心强自我意识发展迅速一丝不苟现在是28页\一共有37页\编辑于星期二使用你所有的感官灵感出现放松、消化、酝酿把它带进睡眠收集材料打破模式走出自己的领域尝试各种各样的组合界定问题界定最佳结果并设想它如何实现创新的步骤现在是29页\一共有37页\编辑于星期二创新能力小测验1.一共24个人，排成6列，每5个人为一列，应该怎么排列？2.你前面是两个各用三根火柴搭成的等边三角形，你的任务是改变其结构，变成四个等边三角形。创新能力小测验现在是30页\一共有37页\编辑于星期二3．中职生应如何培养创新精神

(1)热爱生活、关注生活、享受生活是创新的前提和基础。现在是31页\一共有37页\编辑于星期二

(2)培养自信心，有战胜困难的勇气和冒险精神，是形成创造力的必要条件。现在是32页\一共有37页\编辑于星期二

(3)敢于提出问题、善于提出问题，是激发创造力的有效途径。现在是33页\一共有37页\编辑于星期二

意大利物理学家伽利略对古希腊权威思想家亚里士多德的断言：“物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢”提出质疑，著名的比萨斜塔自由落体实验纠正了亚里士多德的错误论断。现在是34页\一共有37页\编辑于星期二头脑风暴训练题教师点燃一支蜡烛，要求学生在5分钟内在纸上写出使蜡烛立