2018年中考语文热点话题阅读写作训练

2018年中考热点话题专题训练 创课美中学课程研究中心专题一慢生活.一、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）.“水城慢生活”突出体现在“水上慢生活”、“文化慢生活”和“美食慢生活”三个方面。“水上慢生活"Ydnyi了泰州以水为魂的城市特质，“文化慢生活”qugnsh1了泰州悠久的历史底蕴，“美食慢生活”则表达了泰州普通百姓的生活情趣。二、古诗文中的慢生活10分TOC\o"1-5"\h\z1、陶渊明有：采菊东篱下， -2、李清照有：知否？知否？ 。3、李白有： 举杯激明月, 一4、苏轼有：庭下如积水空明， 。5、欧阳修有：醉翁之意不在酒， 。三、阅读现代文中的《慢生活》26分黑暗的剪影①在新公园散步，看到一个“剪影”的中年人。他摆的摊子很小，工具也非常简单，只有一把小剪刀、几张纸，但是他剪影的技巧十分熟练，只要三两分钟就能把一个人的形象剪在纸上，而且大部分非常的酷肖。仔细地看，他的剪影上只有两三道线条，一个人的表情五官就在那三两道线条中活生生跳跃出来。・・・②那是一个冬日清冷的午后，即使在公园里，人也是稀少的，偶有路过的人好奇地望望剪影者的摊位，然后默默地离去；要经过好久，才有一些人抱着姑且一试的心理，让他剪影，一张二十元。我坐在剪影者对面的铁椅上，看到他生意的清淡，不禁令我觉得他是一个人间的孤独者。他终日用剪刀和纸捕捉人们脸上的神采，而那些人只像一条河从他身边匆匆流去，除了他摆在架子上一些特别传神的，用来做样本的名人的侧影以外，他几乎一无所有。走上前去，我让剪影者为我剪一张侧脸，在他工作的时候，我淡淡的说：“生意不太好呀？”没想到却引起剪影者一长串的牢骚。他说，自从摄影普遍了以后，剪影的生意几乎做不下去了，因为摄影是彩色的，那么真实而明确；而剪影是黑白的，只有几道小小的线条。③他说：“当人们太依赖摄影照片时，这个世界就减少了一些可以想象的美感，不管一个人多么天真烂漫，他站在照相机的前面时，就变得虚假而不自在了。因此，摄影往往只留下一个人的形象，却不能真正有一个人的神采；剪影不是这样，它只捕捉神采，不太注意形象。”我想，那位孤独的剪影者所说的话，有很深切的道理，尤其是人坐在照相馆灯下所拍的那种照片。④他很快地剪好了我的影，我看着自己黑黑的侧影，感觉那个“影”是陌生的，带着一种连我自己都不敢相信的忧郁，因为“他”嘴角紧闭，眉头深结。我询问剪影者，他说：“我刚刚看你坐在对面的椅子上，就觉得你是个忧郁的人，你知道要剪出一个人的影像，技术固然重要，更重要的是观察。”⑤剪影者从事剪影的行业已经有二十年了，一直过着流浪的生活，以前是在各地的观光区为观光客剪影，后来观光区也被照相师傅取代了，他只好从一个小镇到另一个小镇出卖自己的技艺，他的感慨不仅仅是生活的，而是“我走的地方愈多，看过的人愈多，我剪影的技术就日益成熟，捕捉住人最传神的面貌，可惜我的生意却一天不如一天。”创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心⑥他夸说什么事物都可以剪影，我就请他剪一幅题名为“黑暗”的影子。⑦剪影者用黑纸和剪刀，剪了一个小小的上弦月和几颗闪耀的星星，他告诉我：“本来，真正的黑暗是没有月亮和星星的，但是世间没有真正的黑暗，我们总可以在最角落的地方看到一线光明，如果没有光明，黑暗就不成其黑暗了。”⑧我离开剪影者的时候，不禁反复地回味他说过的话。因为有光明的对照，黑暗才显得可怕，如果真是没有光明，黑暗又有什么可怕呢？问题是，一个人处在最黑暗的时刻，如何还能保有对光明的一片向往。⑨后来我有几次到公园去，想找那一位剪影的人，却再也没有他的踪迹了，我知道他在某一个角落里继续过着飘泊的生活，捕捉光明或黑暗的人所显现的神采，也许他早就忘记曾经剪过我的影子，这丝毫不重要，重要的是我们在一个悠闲的下午相遇，而他用二十年的流浪告诉我：“世间没有真正的黑暗。”即使无人顾惜的剪影也是如此。.阅读全文，用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）.说说下列加点词或句子的表达作用？（6分）（1）一个人的表情五官就在那三两道线条中活生生跳跃出来。・・・・（2）而那些人只像一条河从他身边匆匆流去。.请结合文章内容，说说你如何理解第⑦段和第⑨段画线句子“世间没有真正的黑暗”？（6分）.阅读下面的链接文字并回答问题。（10分）【链接】我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现出一种很动人的光彩。……有一回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么，好想完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代。（周国平《人的高贵在于灵魂》，有改动）如果请剪影者给链接材料中的“少女”剪一幅“影”，大概是什么样子的呢？请描写出你所创意的形象。创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心10.命题作文60分：读木心的《从前慢》，写一篇以“慢”为话题的作文：字数600字以上，文体不限（诗歌除外）。记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气从前的日色变得慢车，马，邮件都慢一生只够爱一个人从前的锁也好看钥匙精美有样子你锁了人家就懂了文学评论家、杭州师范大学教授夏烈说，木心先生最擅小诗或汉俳类诗体，语言浸着“五四”新文学的滋味，意象透着'从前”词与物的美，以及奇妙的隐喻。这首《从前慢》，便是他小诗中的精彩之作。“这首第一好在意象，比如钥匙和锁、日色和车马邮件；第二好在意思，与一个愈来愈快的对世界的感受相比，从前的慢直接转化成一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学。”夏烈说。至于为什么这首小诗特别能吸引当代人，夏烈认为，是木心概括了我们普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往，尤其是这慢里透着的人性朴素、浪漫、耐性、果决，而且是让人看得懂却深觉文学的魅力。“他的诗能改编成歌曲，是一种很好的创意和传播方法，也为我们认识木心开辟了新渠道，一定会让文艺男女心生欢喜。”夏烈期待，让文学可以随“唱”而“读”，成为一种“读的歌曲”。创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题二 乡愁一、请默写出思乡的古诗：10分1、杜甫说：“烽火连三月， " 范仲淹说：“浊酒一杯家万里， " 王湾说：“ ，归雁洛阳边。" 李白说：“我寄愁心与明月， " 岑参说：“马上相逢无纸笔， ” 二、诗歌里的乡愁10分余光中：小时候，乡愁是 现代文阅读20分粽子里的乡愁(1)异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。(2)端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。(3)母亲包的粽子，种类很多。莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为子孙粽，吃了会保佑后代儿孙绵延。包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名日富贵粽。(4)我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧)，提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？(5)端午节那天，乞丐一早就来讨粽子。真是个门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊：太太，高升点意味多给点)。明里去了暗里来，积福积德保佑你大富大贵啊!母亲总是从厨房里出来，连声说：大家有福，大家有福。(6)乞丐去后，我问母亲：他们讨饭吃，有什么福呢母亲正色道：不要这样讲。谁能保证一生一世享福呢?谁又能保证下一世有福还是没福。福是要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不是一个个都好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，踉着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做2018年中考热点话题专题训练 创课美中学课程研究中心错了什么，有什么罪过呢？(7)母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背在背上的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：谢谢你啊!眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样的大房子，有好东西吃，有书读?想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。(8)有一回，一个小女孩悄声对我说：再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说：灰汤粽是咬食拟帮助消化)，我们没有什么肉吃呀!我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说：你有阿婆，我没有阿婆了。她看了我半晌说：我也没有阿婆，是我后娘叫我这样说的。我吃惊地问：你后娘她说：是啊!她经常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。(9)听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一同玩，我教你认字。她静静地看着我，摇摇头说：我没有这个福分。(10)她甩开我的手，很快地跑了。(11)我回来呆呆地想了好久，告诉母亲。母亲也是呆呆地想了好久，叹口气说：我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。(12)日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的深情，她一双吃惊的眼睛，和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我的心头，她小小年纪，是真的认命，还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人世间的话，也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫，她究竟活得怎样，活在哪里呢?每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。(2011实外小升初考题)1、文章的题目是《粽子里的乡愁》，请找出文中两处(共4句)直接与题目相照应、点明中心思想的句子，写在下面。2、文章第⑵段说了端午是和大节，你了解端午节吗?请回答以下几个小问题：(1)端午节是哪一天？(2)端午节的由来是怎样的？(3)端午节这天，除了吃粽子之外，还有些什么风俗?至少写出两项。(4)端午节是我国的传统节日，历朝历代的文人写了不少关于它的诗作，请写出完整的一句。

创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心3、阅读第(6)段，说说我从母亲的话里明白了什么道理。后文的哪些内容表现我已经把它付之于行动？4、阅读第(7)段，说说对句子母亲的话，在我的心里重重地敲了一下的理解。5、第(11)段中，连续两次出现了呆呆地想了好久，是否显得重复啰嗦呢?说说你的看法和理由。6、时至今日，我们仍然在天桥、大街、车站等地方看到那些被迫跟随成年人一起乞讨的孩子，你认为该怎样帮助他们呢?请写出一条合理的建议。7.写作：在一次中学的毕业晚会上，同学们唱起了：“相逢是一首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河 ”请在“相逢、思念、青春”三个词中任选一个词语作为写作话题，写一篇600字以上的作文，字迹端正，文中不要出现人名与校名。60分6专题二:珍惜专题二:珍惜创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心、请默写名句:1、你热爱生命吗？那么别浪费时间， （美）富兰克林.莫等闲， 【宋】岳飞.独学而无友，则孤陋而寡闻。 《论语》真正的朋友不把友谊挂在口上，为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 （俄）别林斯基有贤而用，国之福也；有之而不用，犹未有也。 【宋】王安石《兴贤》我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 【清】龚自珍《己亥杂诗》二、现代文阅读：（二） ①七岁女孩葵花，一早就走向大河边。②雨已经停了，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然乙扶摇直上，变得高远而明亮。草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。③葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都潮湿了。一路的草，叶叶挂着水珠。她的裤管很快就被打湿了。经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染，的，让人心里很喜欢。④不远处的大河，正用流水声吸引着她。⑤她离开那棵枫树,向河边跑去一一她几乎天天要跑到大河边,因为河对岸有一个村庄。那个村庄有一个很好听的名字：大麦地。⑥而葵花居住的大河这边，是一个相对独立的世界。原来只是一片一望无际的芦苇，那年的春天，一群白鹭受了惊动，从安静了无数个世纪的芦苇丛中丁飞起，然后在芦荡的上空盘旋，直盘旋到大麦地的上空，“嘎嘎”鸣叫，仿佛在告诉大麦地人什么。它们没有再从它们飞起的地方落下去，因为那里来了许多陌生的城里人，他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。他们唱着歌，歌声嘹亮，唱得大麦地人一个个竖起耳朵来听。几个月过去，七八排青砖红瓦的房子，鲜鲜亮亮地出现在了芦荡里。不久又竖起一根高高的旗杆，那天早晨，一面红旗升上天空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。他们有自己的活动范围，・・有自己的话，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚开会。都到深夜了，大麦地人还能远远地看到这里依然亮着灯光。四周一片黑暗，这些灯光星星点点，像江上的渔火，很神秘。不久，大麦地的人对它就有了称呼：“五七干校”。⑦葵花就是随着爸爸从城市搬到大河这边的“五七干校”的，这里除了大人就葵花一个小孩。葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟 4 。她经常会望着对岸的大麦地发呆，想象有一天可以到那里去，可以找到和她一样的孩子一起玩。⑧今天早晨，爸爸上工后，葵花又来到河边，就是看看是否有办法到对岸去……（作者：曹文轩，文章有删改）

创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心.请为本文拟一个标题，并说一说你的理由。（4分）标题：理由： .选择恰当词语分别填入文中甲、乙、丙、丁处，顺序依次应该是：（填字母）（2分）（甲）、（乙）、（丙）、（丁）。A.呼啦啦B.油亮亮C.哗啦啦D.飘飘然.赏析文章第⑥段中加点词语“燃烧”的表达效果。（3分）那天早晨，一面红旗升上天空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。・・.请比较第②段画线的句子与改句在表达效果上的不同。（3分）原句：草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……改句：草、花、风车、房屋、牛和鸟都是潮湿的……21.结合上下文，根据你对文章的理解，展开合理想象，围绕“这只鸟”，补写出第⑦段空21.结合上下文，根据你对文章的理解，展开合理想象，围绕“这只鸟”，补写出第⑦段空（1）从文章整体上看，第⑥⑦自然段采用了什么写法？这样写，有什么好处?（2）文章最后一段有什么作用？请从内容和结构两方面回答。2018年中考热点话题专题训练 创课美中学课程研究中心专题四 生命一、默写有关写生命的诗词：（10分）1、，松柏有本性。TOC\o"1-5"\h\z2、沉舟侧畔千帆过， 。3、人生自古谁无死？-4、生如夏花之绚烂，. 。5、假如生活欺骗了你，不要忧郁,也不要愤慨! ： 。二、现代文阅读：生命赋①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。②挺拔的巨树，葱茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉其中，那种洋溢着的博大的生命力，常常催发我爆发我的生命激情，在体内蔓延，奔涌，激荡。③但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。④早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。⑤当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。⑥麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想像：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。⑧我还有一个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我是敬仰它们！⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求!在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神!外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要;它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然;如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？⑪有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。阅读题：24分.文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物”有、、、。（4分）.文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中，“害怕”一词表现了作者怎样的心情（4分）.第⑧段中，对奇送怪柏、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜，我应该敬仰它们”？（5分）.将画线的句子换成“世上再也没有比生命现象更瑰丽更丰富的了"，你认为好不好?为什么？（5分）.文末“有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示?（6分）.请写一小段文字，来描述一下你在生活中看到的生命现象（不少于100字）。6分10创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题五童心一、古诗文默/10分TOC\o"1-5"\h\z1、小时不识月，呼作白玉盘。一一（ ）2、儿童散学归来早， 。3、最喜小儿无赖， _4、小娃撑小艇， 一5、未若柳絮因风起-----（ ）二、现代文阅读20分童真⑴女儿从小不认生，觉得满世界皆是可亲之人，见谁都笑。有一次，我在街边的瓜果店买桃子，没零钱，卖瓜果的不以为意：“下次补吧，大家都认得你，你是那个小酒窝的妈妈。”我先一愣，然后才醒悟过来，原来女儿的人缘有这么好。⑵我有些忧心忡忡，孩子总那么憨，像个不长心眼儿的小糖人儿，万一遇着个歹徒怎么办？回家后，我细细教导了女儿一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，满脸桃汁，只管咿咿唔唔点头，也不知记住没有。⑶一个周末，我们一家去逛早市。这一路上，女儿结识了好几个朋友，甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请，两人打算下午一起去广场玩，而且不带家长，小孩子可以在一秒内信任对方，大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色，但拗不过儿子，答应了。婆婆则在我耳边嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！再说两个人都指甲盖那么大，没有大人跟哪行啊！"我朝老人家挤挤眼，叫她先别反对，我自有主意。⑷下午，女儿准时出门，我悄悄尾随，小超人已到广场，他们荡秋千，滑滑梯，又看了一会儿别人放风筝。很快，我发现小男孩的妈妈也尾随其后，我们两个会心一笑，分别躲在隐蔽处，忠心耿耿地做保镖。荡秋千时，女儿险些翻下吊椅，幸亏小超人手快扶住了她，但脑袋似乎还是被磕了一下。我当时几乎要挺身而出，但最后还是忍住了，因为女儿只摸了摸头，开心都来不及，哪有时间哭！⑸他们在人群里悠闲地逛了一会儿，又去看月季花，花圃边的长椅上，一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻，揪下自己的鞋子扔进草坪。他们帮忙捡回来，小妹妹觉得有趣，立刻停止哭闹，一遍一遍扔鞋，他们也当做有趣的游戏，争先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指：“三兄妹好和睦，相亲相爱一家子”我窃笑：这是相亲相爱陌生人啊！⑹黄昏时，两个小人儿挥手告别，各自回家，我们两位家长也暗暗点头告辞。这时，空荡荡的路上，突然走过一个陌生男子，身材高大，语调温和，他与女儿攀谈起来，问她几岁了，家住哪里，上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备，一一告知，好像还顺口说出一连串电话号码。我心中惴惴不安，靠近两步，准备随时现身。⑺那陌生男子又问女儿，为何单独走路，爸妈在哪里？女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜，这理由简直妙不可言。此时，陌生11创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心男子从背包掏出一把玲珑的小红伞，向女儿比比画画，我心咚咚跳叫自己沉住气，看看女儿会怎样应付，。⑻那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中，两人开始拉扯退让。我赶紧走过去，还未来得及出声，一名推婴儿车的女子忽然走过来，正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面前，质问他意欲何为。陌生男子大窘，举起小伞叫我们看，上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释，因为小女孩实在太可爱，忍不住多聊了几句，所以才造成一场误会。⑼女儿对尴尬的陌生男子说：“叔叔，我想要两把小伞。”我颇为疑惑，男子开心相赠，还给婴儿车上也插了一把，我心里暗自决定，下周带全家人去这家店里吃甜品，女儿看着熟睡的小妹妹，惊喜地说：“这是扔鞋的小妹妹。”推车女子莞尔一笑：“真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢。”⑩到家后，我崇拜地问女儿，为何能这么聪明的应对陌生人。女儿骄傲地告诉我，在幼儿园老师经常讲，还请警察叔叔在课堂上演练，她做的最好啦，但我仍有疑惑：“那你为什么把地址和电话都告诉她了？”女儿得意地笑道：“我说的全是舅舅家的，坏人一定找不到我的！”全家人哄哄大笑。有这么一个外甥女，舅舅不知该哭还是该笑。⑪我忽然想起一件事，问女儿：“你为什么要两把小伞？”她回答：“昨天幼儿园来了一个新同学，叫黄丝丝，总是哭，不说话也不玩。我送一把小伞给她，她就会笑的。”⑫我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！这份童真与善良我曾经是那样的熟悉,而现在又是如此的陌生。⑬只是，欣慰之余，我内心却又是一丝沉重，如鲠在喉：天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候，是如此老练，如此“聪明”，这让我心中又多了一份陌生，我是该喜还是该忧呢?⑷也许，面对陌生的童真，我们有太多太多值得思考的问题……（原文作者：刘继荣，有改动）21、初读课文，从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表（4分）地点，情节心情街边瓜果店买东西得知女儿人缘好①早市女儿得到小男孩邀请心中为难广场女儿险些翻下吊椅②③女儿与陌生男子攀谈惴惴不安家中④无比欣慰22、细读课文，完成下面题目。（共8分）（1）文中说“女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜，这理由简直妙不可言”，“我”为什么会“又惊又喜”？（4分）12创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心（2）从修辞角度赏析文章第（12）自然段画线句子的表达效果。（4分）我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！23、纵观全文，说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。文章第（13）段提出了一个问题:“我是该喜还是该忧呢？”请写出你对此问题的看法和理由，并谈谈你读完此文后的感悟。（8分）三、作文（共60分）24、请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作（或神态）和“我”的心理描写片段。（10分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）至少运用一个比喻句；（3）字数不超过150字。25、我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。（50分）要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。13创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题六 等待任务：通过一个等待的故事写一篇记叙文，抒发等待中的深情厚谊，比如父母等待孩子的归来，达到歌颂亲情；发生过矛盾的朋友之间等待和解的机会，达到表达真挚的友情。一、请写出与等待有关的成语：守一待兔 —苗助长望夫成 此情可待成追忆 二、诗词歌赋：1、莫等闲，空悲切，。2、有花堪折直须折，。3、何当共剪西窗烛，。4、临行密密缝，。5、梳妆罢，，。三、现代文阅读：等待花开①十五岁那年，母亲把我托付给远在南方的叔叔，上那儿去念高中。②开学了，阳光柔和轻快地在窗玻璃上跳舞。新同学叽叽喳喳地谈论着，说笑着。老师进来了，教室变得鸦雀无声。老师拿出座位表排座位，我的同桌是位女生。③她，穿一身连衣花格子裙，长长的、乌黑闪亮的头发柔波般披在肩上，脸上挂着一弯浅浅的微笑，有颗小黑痣很舒服地贴在嘴边，眼睛清澈妩媚，一股淡淡的香在四溢。④没几天，同学们就熟了。我的邻座——她叫陈玉兰——看上去好高傲，超凡脱俗，喜欢仰望明丽的蓝天，对着飞翔的小鸟哼“我的青春小鸟……”⑤她好漂亮，漂亮得让好多女同学有些妒忌，而男同学，则会有意无意地偷看一眼，像刘小龙这类胆儿大的，还会主动搭讪。课上完，同学们涌到晚霞满天的操场，如百鸟入林，刘小龙和几个男生有意带着足球绕着她奔跑跳跃。⑥日子过得飞快，春的气息如期而至。转眼，枝头已是百花盛开。窗前，那棵白玉兰——像极了陈玉兰——雍容典雅、恬静脱俗！我想，陈玉兰一定喜欢的。晚上，我趁着夜幕的掩护，偷偷地爬上了树，摘了好几朵。次日，我悄悄地将花放到陈玉兰的书桌里。她窘羞得双颊绯红，头低低的，用嘴轻咬着手指，身子不停地颤抖着。⑦万没料到，晚自习时，老师把我叫到办公室，指指桌上的一只青苹果，让我吃。我怔了怔，咬了一口，“好涩啊！"我说。老师一脸严肃，“小同学，你好糊涂哇！”我如坐针毡，心跳加速，“我，我做错什么啦？”老师语重心长道：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？但你该爱惜生命，不要让父母担忧……要把它珍藏在心里……”⑧我支支吾吾，⑨回到寝室，刘小龙问我咋回事，我就说了，他骂了句“软蛋”。稍后，从枕下拿出一封信（是写给陈玉兰的）开始大声地念了起来：你是一朵洁白的玉兰在枝头美丽地绽放我是花朵下那温暖的泥土时刻将你滋润如果你高傲地吟唱我便做你身旁的一只鸟儿⑩刘小龙胆儿真大，一边朗读一边还用眼斜睨，像是显耀，抑或挑战。⑪他说，老弟的意思哥们儿明白，咱也没那心思，只想表现表现。说完他耸耸肩，一副纨绮子弟的模样。⑫后来，刘小龙告诉我，陈玉兰爱的是纯洁、幽香的广玉兰。他说，可惜呀，广玉兰花期早过了，不然，一定采它几大抱。14创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心⑬从那时起，同学们说我和刘小龙在追陈玉兰。还说刘小龙是癞蛤蟆想吃天鹅肉，绝非我的竞争对手 ⑷陈玉兰病了。病来得突然，来得很猛。那天，我随同学们来到病房，见她脸色苍白，面色晦暗，头上汗珠涔涔，痛苦地蜷缩着身子。见同学来了，她只是轻轻地点点头，算是答谢……几个星期后，当我们听说陈玉兰被送到杭州化疗（后来得知是癌症），刘小龙泪流满面，他说，“我要给陈玉兰写信，要把上次写的信一同寄去。”刘小龙取出信，泪如雨下，悲悲戚戚朗诵着。听得我眼圈发红，连平日里喜欢吃醋的女同学也叹息、摇头——唉，一朵花算是败了。⑸一天，我忽然发现窗外广玉兰开了，一朵，一朵，开得硕大而纯洁，叶子蓬蓬勃勃、生机盎然。刘小龙却沉默了——空气变得凝固起来。⑯高考的日子近了，看着陈玉兰的空座位，我的心也像夏日的空气：沉闷、焦躁。⑰后来，陈玉兰再也没来过学校。⑱毕业那天，老师提议，全班在那棵玉兰树下合影。这个晚上，星星很亮，月光如水。⑲毕业后，同学们天南地北，我也回到了家乡，多年后有了家有了孩子。可每当花开季节，有幽香徐徐吹来的夜晚，那花开的声音总会摇醒我的青春往昔。⑽我的梦里，依旧是落花纷飞，带着透明的哀伤。（选自《小小说月刊》2012年第7期）1、全文围绕着什么线索展开故事情节？请用简要的语言概述文章的内容。（4分）2、品味下列语句。（4分）（1）开学了，阳光柔和轻快地在窗玻璃上跳舞。（2）我的梦里，依旧是落花纷飞，带着透明的哀伤。3.第③段属于什么描写？第⑤段写女生的妒忌，男生的偷看属于什么描写？它们分别有何作用？当年我送玉兰花，刘小龙写玉兰诗的行为曾被老师和同学们误认为属早恋，请结合实际谈谈你对这件事的看法。（6分）三、“春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是大海的等待。”一一汪国真请以等待为话题，写一篇600字以上的作文，文体不限，题目自拟。15

创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题十选择一、关于选择的成语物（）天（） （）不择路孟母三（）择木而（）择其（）者而从之二、诗词歌赋.长风破浪会有时， .一箪食，一瓢饮， 3,鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。4.良臣择主而侍，良禽择木而栖。三、现代文阅读议论文阅读：选定一把椅子有人向世界歌坛的超级巨星卢卡诺•帕瓦罗蒂讨教成功秘诀.他每次都提到自己问父亲的一句话：师范院校毕业之际,痴迷音乐并有相当素养的帕瓦罗蒂问父亲：“我是当教师呢还是做歌唱家?”其父回答说：“如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去生活要求你只能选一把椅子坐上去.”帕瓦罗蒂选了一把椅子一一做名歌唱家.经过7年的努力与失败，帕瓦罗蒂才首次登台亮相.又过了7年，他终于登上了大都会歌剧院的舞台.只选一把椅子，多么形象而又切合实际的理念!这就是说,目标只能确定一个,这样才会凝聚起人生的全部合力,将其攻下.确定了目标,那就只能走一条道路,哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几.你只要“板凳坐得十年冷'忍受孤独和寂寞将它走完，尤其在诱人的岔路口,你必须不改初衷，有心无旁鹫的坚定信念和超然气度.可是，人难得有自知之明，因此往往不甘于固定在一把椅子上.即使是一些伟人，也会犯类似的错误.巴尔扎克曾经不顾家人的反对，立志从事文学创作.然而，在初期创作失败后，为了维持在巴黎的生活,他决定投笔从商，去当出版家.但这个外行的出版家受尽人家的欺骗,很快就失败了.紧接着,他又当了一家印刷厂的老板.可不管他如何拼命挣扎，也还是失败.从此开始,他欠下了不少债，而且债务越滚越大.警察局下通缉令要拘禁他,债权人也搅得他没有一刻安宁,他只好隐姓埋名躲了起来.此时,他终于醒悟，多年来自己游移16

创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心不定，今天干这，明天干那,根本就没有集中精力从事文学创作.他决心开始严肃认真地进行写作.他夜以继日地工作，成为惊人的高产作家.然而，直到逝世前,他尚欠21万法郎的巨额债务.这不能不说是一位天才的悲哀.选择，与其说是一个严肃的哲学命题,倒不如说是人们为了生存和发展得更好，是一种本能的自我优化.只选一把椅子，意味着在选准全力以赴的事业时，也选择了自我的尊严乃至全部的生活.就像贝多芬与音乐、毕加索与绘画、柏拉图与哲学、司马迁与史学、像曹雪芹与《红楼梦》、蒲松龄与《聊斋》……他们选定的唯一一把人生座椅，决定了各自的人生轨迹及在后世的声誉.11、文中的“椅子”指什么?本文的中心论点是什么？（2分）12、结合文中内容，说说为什么选定“一把椅子”就能成功？（2分）13、帕瓦罗蒂的例子在文中作用有二：其一,其二.（3分）14、巴尔扎克并没有“只选一把椅子'但他最终还是“成为惊人的高产作家”.这个例子能证明本文的中心论点吗?为什么？（3分）15、请仿照文末加横线的语句，为本文再增加三个证据（限定在中国古典文学的范围内）.（1） 与《》（2） 与《》（3）与《》（3分）16、你是否赞同本文的观点?请联系你的实际谈谈你的看法，讲明理由.（3分）17

创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心11、指对某一专业或人生的目标要确定一个专业的或人生的目标，或只能确定一个目标12、因为目标一旦确定，就可以集中精力,专心致志「心无二用，所以容易成功.（意近即可）13、其一,引出论点；其二，从正面证明“只选一把椅子”的重要性14、能证明本文的中心论点.巴尔扎克“不甘于固定在一把椅子上'给自己带来严重经济负担的事实，从反面证明“只选一把椅子”的重要性；巴尔扎克“成为惊人的高产作家”是因为他“终于醒悟”了，不再游移不定.15、略16、要联系自己的实际.否定的观点，诸如“要学会放弃”「换个角度想问题”等，言之有理即可.18创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题十一；古诗词赏析专题九：定格在记忆中的画面 画面为话题难忘的瞬间回忆记忆中的那一抹蓝妈妈蓝色的衬衣，蓝色的背影，还有那天空出奇地蓝，从未有这样一种东西，重重地敲到了我心上。忽然发现，母亲其实也只是一个小女生，我也应该像她那样爱我去爱她，不应该让她一天到晚为我的学习操心。那一天天空很蓝，校园里的景色很蓝，我的心却很明亮。专题十：议论文勤能补拙讲解如何阅读议论文，并且讲解如何写议论文讲解如何给议论文谋篇布局专题十一：联想的运用学会说点道理19创课美中学课程研究中心2018年中考热点话题专题训练创课美中学课程研究中心专题十二：小说阅读生命的消逝 刑庆杰厉求良看到那只狼的时候，他唯一幸存的伙伴陈小米正背对狼坐在沙地上，从脱下来的旅游鞋里往外倒沙子。此刻正是黄昏，整个巴丹吉林沙漠一片寂静。金黄色的夕阳柔和地洒在金黄色的沙漠里，使空气和光线都格外地浓重和华丽。厉求良下意识地抓起了身边的拐杖，那是一根胳膊粗的胡杨木，沉重如铁，坚硬如铁。狼充满戒备地看了他一眼，又看了他一眼，慢慢地向陈小米逼近了。狼快接近陈小米的时候，恰好遮住了西照的阳光。狼在厉求良的眼里成了通体发光的轮廓，像一幅图腾。厉求良心念一动，放下了拐杖，他一边缓慢地往后挪动着身子，一边从挎包里取出了照相机，安上长长的镜头，对准了狼和陈小米。厉求良是一个小有名气的摄影家，但他的名气仅限于在