2022爱护公物的演讲稿-8

第页2022爱护公物的演讲稿关于爱惜公物的演讲稿

演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家收集的关于爱惜公物的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

关于爱惜公物的演讲稿1

“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱惜公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。

然而，在我们的校内里，有些同学爱惜公物的观念非常淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚有意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了很多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。

爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平常以爱家的精神酷爱校内，以疼惜自己的身体一样来爱惜公物，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼；

爱惜公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；

爱惜公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；

爱惜公物，从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕；

爱惜公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；

爱惜公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；

爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节约每一度电；

爱惜公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我信任：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主子翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校内将变得更加绚丽多姿，绽放出更加刺眼的光辉。

关于爱惜公物的演讲稿2

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，你我的责任》。

“爱惜公物，爱护环境”的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢？人们确定会说：“那还不简洁，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有留意到校内里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难受如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？

爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，顺手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；

同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。

感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿3

看着鸟儿在天空翱翔，看着鱼儿在水中遨游。或许你会认为世界上的动物许多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀有，甚至某些动物已经灭亡。依据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，假如我们不能够刚好挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告知你。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭亡。但是假如当时人们有动物爱护意识的话，就不

会造成渡渡鸟的灭亡。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异样精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。

因为织出一条女式沙图什披肩便须要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年头初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的非常之一。所幸的是人们意识到了爱护这种面临灭亡的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱惜动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊爱护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然爱护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊爱护的各种宣扬活动。我们人类正渐渐将藏羚羊这种可爱的动物从灭亡的边缘拉回来。挚友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的挚友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是亲密相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严峻的不良后果，造成生态严峻不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，爱护动物，使世界变得更美妙吧！

关于爱惜公物的演讲稿4

敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的题目是《爱惜公物，人人有责》。

同学们，伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们高兴奋兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场,还有那漂亮的校内一角，看到这一切，我们的心情是何等的安逸！学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反学生守则的`行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗？

在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教化了我们全校师生要爱惜学校的公物，爱护校内环境，经过一周的视察后，发觉仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化校内，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么缘由，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以酷爱校内为荣。爱惜公物，从我做起，挪动桌椅，当心翼翼；爱惜公物，小事做起，让墙壁干净，让窗户光明；

爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

同学们，请爱惜校内吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好学生吧。

希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在校内蔚然成风！感谢大家!过旗下讲话稿

爱惜公物，人人有责

关于爱惜公物的演讲稿5

今日我要讲的题目是——爱惜公物，净化环境，共建新中和谐校内，踏入新中校内，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，雪白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，美丽美观的厕所，新颖景观的花圃、无不给人的舒心满意之感受，大家无不为能在这漂亮怡人的环境中工作学习而感到无比骄傲，感到精神激昂。

整齐漂亮的校内。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中蒸蒸而上、蒸蒸日上的无限朝气。

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个志向，都有一个志向，假如新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，假如说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登学问高峰，实现我们的志向，假如说新的中学是一只展翅翱翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。

同学们，爱惜公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美妙心灵的写照，所以爱惜公物，净化环境当从爱惜学校的一桌一椅，当从爱惜学校一草一木做起，当从爱惜学校的形象声誉做起，当从爱惜个人的尊严，爱惜别人的尊严，敬重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起。

那么作为学校小主子的大家应当怎样爱护公物，爱惜环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一闻名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，望见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高兴奋兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩仔细地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，信任同学们应当有所感受。

回顾一下我们以前是如何爱护公物，爱惜环境的呢？整齐的校内中时有不尽如意之处，学校雪白的墙壁，却不知是哪位“校内艺术家”硬是要在上面加几个脚印；有些“物理探讨者”喜爱在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的试验；还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜爱在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些“美容师”，他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那？

我们的这些“大家”、“大师”们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。

在这里我不禁要向那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，莫非你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，莫非你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，莫非你想能成为画家达芬奇吗？

你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响，还会增加学校对公物的修理费用。这可是一笔不小的开支。

勿以小而不为，勿以恶小而为之。假如我们图一时之快，逞一时之勇，而去有意毁坏公物，损坏环境，那它损坏的是国家的财产，败低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

那么我们如何爱惜公物、爱护环境，做一个文明的学生呢？

一是强化自觉爱惜公物，爱护环境的观念，养成爱惜公物，爱护环境的良好品质，相识到爱惜公物、爱护环境，是爱国主义，集体主义观念的详细体现，是精神文明的详细体现。从而树立爱惜公物，爱护环境光荣，损坏公物，破坏环境可耻的观念。

二是各部门各班级强化管理意识，实行措施，健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上，各班要成立公物管理小组。班级公物（包括包干区域、公共设施、绿色环境等）要实行岗位责任制，分块到人，定期对各自工作状况进行检查评比。表扬先进，指责落后个人，严峻的按学校规定指责教化外，还要赔偿损失。

其实爱惜公物，爱护环境并不是一件很难的事情，只要大家平常养成良好的习惯，以校为家，做一名公共环境的爱护者，而不是破坏者，假如每个人都能把自己的行为习惯提高一小步，那么校内的和谐确定就会前进一大步：当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它送入垃圾箱；当你走路望见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔进垃圾箱里；当你倒垃圾，垃圾从垃圾箱里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来重新放回；当你望见水龙头未关，在哗哗流淌时，请你刚好走上去把它关掉；当你看到有人在随意践踏草坪，攀拆花木，破坏桌椅、门窗时，请你马上英勇向前制止他（她）；当你看到教室有常明灯时，请你刚好关闭。

我信任只要大家从现在做起，从身边做起，从我做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐，更加漂亮美丽。

同学们让我们携起手来，为共同创建一个高素养、高品位的和谐新中校内而努力奋斗。

感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿6

老师们、同学们：

大家早上好！

首先我来谈一谈爱惜公物的意义：

爱惜我们的校内、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为中学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律来要求自己，做一个好学生、好公民。

爱惜公物是全体同学生活和学习的须要，校内里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入运用，剩下的争取在今日安装调试结束投入运用。在此，希望同学们都要好好爱惜这批教学设备。

爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。学生阶段是学习学问，更是学会做人的关键时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，胜利是好习惯的积累。

关于爱惜公物的演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！今日我们演讲的题目是：《爱惜公物，我的责任》

在燕子山的鸟鸣中，我们睁开双眼去看漂亮的开元。干净整齐的墙体地面，橙黄色一片扩散；曼妙多彩的多功能教室，艺术播种心田，高大上的多媒体设备，现代化气息到处凸显；青青绿茵，棵棵大树，空气中香气充满，温馨舒适的教室寝室，华蜜就在身边。

然而，在这漂亮中，我们却痛心的望见：学校雪白的墙壁，却不知是是谁硬是要在上面加几个脚印、球印；是谁把垃圾顺手而弃；是谁进出教室关门的声音让人惊心动魄；是谁总喜爱在桌椅上随意刻画；是谁离开教室不关掉电灯、风扇、多媒体，是谁望见水龙头长流水视而不见……敬爱的同学们，你们可曾知道，当你们的这些行为诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣呢？你有没有想过，不论你是有意还是无意，你的这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响，为自己的品德、灵魂抹上了暗暗的一抹黑色！

爱惜公物是一个人崇高品德的表现，是一个人美化心灵的写照。爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。同学们，我们经常告诫自己：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。可往往我们都只是停留在了口头上，我们只是说话的巨人、行动的矮子。所以我们应当把爱惜公物落实在行动上。作为外国语学校开元分校的一名学生，我们应当怎样做到爱惜公物呢？我来告知你答案：

1、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

2、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

3、爱惜学校课桌椅，不乱乱画，移动桌椅要轻拿轻放。

4、爱惜学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

5、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

6、爱惜学校资源，顺手关灯、关风扇，拧紧水龙头，节约水电。

7、爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

8、疼惜自己的校服，做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名。

同学们，做到以上几点就是爱惜公物了吗？不，这还不够。

我们不仅要自己懂得爱惜公物，还要做传承这种文明的小志愿者。做好校内的绿地养护，做好校外的破坏公物监督员，伸出双手，去维护社会公德，探下身子，与破坏公务的行为英勇说不，用行动证明自己是一名合格的小义工。

最终，一个故事送给大家：一位学者在欧洲的一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，望见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高兴奋兴地走了回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？”小女孩仔细地说：“这草地这么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”虽然，这里讲的是爱护环境的例子，但是爱惜公物和爱护环境一样，都是人类的美妙行为，也是每一个人的责任。愿我们用实际行动让世界更美，让心灵更美！

关于爱惜公物的演讲稿8

各位老师、同学们：

大家好！

学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱惜学校公物，就是爱惜我们大家的财产。因为这些公共物品的主子是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把爱惜公物落实在平常的学习和活动中。

俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”许多小事看似如此简洁，但又有谁可以坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就顺手把它关紧；离开教室，宿舍时要留意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上疼惜各种器材；爱惜花草树木，不随意践踏草坪，不攀折花木；爱惜环境，顺手捡起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱惜学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必需要思索一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关切和珍惜呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应当把它们当作是自己的财物，好好的爱惜——请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？

公物为大家，人人爱惜它。爱惜公物是我们每个学生、社会公民应当具备的基本美德，是一个人完备心灵的写照。爱惜公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感

和素养，反映一个国家的精神风貌！我们要像爱惜自己的珍宝一样地去爱惜、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，让校内在我们的呵护下变得更美妙吧！

感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿9

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，你我的责任》。

行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难受犹

如刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。在此，向大家发出如下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼；开门开窗轻手轻脚；

爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，顺手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。

感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿10

老师们、同学们：大家早上好！

今日我国旗下讲话的题目是《爱惜公物厉行节约从我做起》。xx二中自从1998年搬迁至此，经过多年的励精图治，学校在不断地发展壮大,特殊是今年学校被评为“省一级特色示范学校”，这是对二中人辛勤努力付出的确定。目前我校管理手段先进，教化教学设施完善，校内环境优雅，呈现出一派蒸蒸而上、朝气盎然的景象，这些成为我们每一个二中人的傲慢。

但是，在我们漂亮的校内中，也存在一些令人痛心的不良现象：讲台上、黑板的凹槽中满是粉笔灰，一条始终洗不干净的抹布擦得到处是痕迹；教室的木板门常常要损坏，学校的木匠师傅要整扇抬回去修理，课桌椅的损坏就更加严峻了，经常在布置考场时找不全30套满足的课桌椅；体育馆东面的乒乓球室的玻璃门好几次被打破；晚自习结束后，遗忘关门，关电扇、电灯，须要关门的大爷一层一层地去关闭；很多同学喜爱到信息楼和新综合楼上厕所，可是上完厕所后，因不冲洗而又脏又臭或者冲洗时龙头没有关好，哗哗不停放水的状况频频发生每一个参观我们校内的客人都曾赞扬二中校内特别漂亮，环境很好。但是以上这些小问题却不断地在发生，在二中这样一个文明的学习殿堂、优雅的育人环境中，存在如此诸多不良现象，莫非不值得我们去深思吗？爱惜公物、厉行节约是一个人心灵美的写照，这不仅体现了一个人的品质，体现了一所学校的素养，更是反映了一个民族的素养，反映了一个国家的精神，“人无德不立，国无德不兴”。现在许多人都有出国的经验，而去过一些发达国家的人说得最多就是“环境很干净，公民素养很高”，为什么？因为这些国家的人民从小都注意公民素养的培育，爱惜公物和厉行节约是大多数人都必定具备的基本素养。

有人说：“变更世界很简洁，只须要每次顺手做一件好事”。而改善我们身边的环境，爱惜我们漂亮的二中校内又何尝不是如此？路上的垃圾，只需伸手捡起；滴水的水龙头，只须要伸手拧紧；不该开着的电灯、电扇，只需我们抬手轻按开关；搬动课桌椅的时候，让我们当心翼翼、轻手轻脚做到这些，其实就是爱惜了我们的校内环境。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让大家都具有爱惜公物、勤俭节约的责随意识，让我们全体师生携起手来，全体动员，共同参加，从现在做起，从身边做起，让xx二中的校内在我们手里变得更加漂亮！

关于爱惜公物的演讲稿11

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好。

我今日演讲的内容是“爱惜公物，从我做起”。

爱惜公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱惜公物是集体生活的须要。伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，同学们高兴奋兴地来到学校，看着我们崭新的教学楼，光明的教室，你的心情是不是很安逸呢？

学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责吗？爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平常以爱家的精神酷爱校内，以疼惜自己的身体一样来爱惜公物，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。

为了我们的漂亮的校内，请大家做到以下几点：

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要当心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱惜门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电，不随意开电灯，做到人走灯灭；不奢侈自来水和开水，水龙头用完后马上关好。

4、班内的卫生工具要爱惜，运用后放回原处。

5、爱惜、爱护好图书，不在书本上乱写乱画。

6、爱惜好学校的公共设施。

爱惜公物是一个人崇高品质的体现，爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素养，反映一个国家的精神。同学们，爱惜公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校内的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应当相互监督，形成爱惜公物的良好风气。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。假如每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱惜公物在我校必定蔚然成风。我们的校内将更漂亮，更和谐！

我的演讲结束，感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿12

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好，我是21班的王莎，我代表全班同学演讲，今日我演讲的题目是《爱惜环境公物，创建美妙校内》。

当早晨的第一缕阳光静静洒落在大地，驾临 校内时我们经常伴随耳边吹过的阵阵凉风，尽情享受难以形容的满意，舒心的背诵英语单词，欢乐的吟唱诗词美文，在美丽的坏境里，校内的一切显得那么明快，被阳光照耀得闪亮的窗里传来的朗朗读书声，多么像一组组跳动中的音符，这些构成了我们校内一幅漂亮和谐的图画，而在这和谐的校内里，总有一些不和谐的现象，我们之中的少数同学有意或无意的破坏了和谐，乱扔废纸，口香糖随处可见，雪白的墙面上留下了一些能人的脚印，水龙头不关，厕所里烟头随处可见，烟雾充满……安装在墙上的指示灯被破坏的七零八落。

同学们，当我们看到这些现象的时候，内心有波澜吗?校内的干净能给我们舒心的学习坏境，公物的设置能给我们学习生活带来便利，这些都是为了我们的学习创建条件，我们有权利，有义务爱护好，利用好他们，没有任何理由去破坏它们。

或许你把顺手扔垃圾，吐口香糖看成是一件很小的事情，事实上正是这些小时反映出我们中学生一种素养，一种不良习惯的呈现，爱惜公物是一个人美妙心灵的写照，爱惜公物能显示一个中学生的道德水准，我们是学校的主子，应当体香我们的主子翁意识，那我们就首先应当爱自己学习生活的校内，爱惜校内的一草一木，一桌一椅，“人无德而不立，国无德而不兴”在我们顺手扔下废纸时，吐出口香糖同时我们也丢掉了我们的情操与道德，而我们每个同学都去弯腰捡起废纸时我们同时又捡起了我们的素养，捡起了我们的良知。

校内环境美化靠的是每个同学的爱护，而不是一个班的辛勤值周，本周由我班值周，我们慎重承诺，决不失职，不做与美化校内相违反的任何小事，望全体师生监督我们的工作!应我们共同来爱惜我们的校内!

关于爱惜公物的演讲稿13

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，厉行节约》。

我校经过三年来的励精图治，奋勉图强，学校不断发展壮大：管理规范，教化教学设施先进，教学成果不断攀升，育人环境一流，成为全部立志成才的莘莘学子幻想成真的志向殿堂。在我们看到校内环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发觉了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上被涂画的一塌糊涂；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；传递学问的粉笔也经常成为同学们投掷的子弹；雪白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；教寝室门，电扇开关，常常遭遇同学们的拳打脚踢。“人无德不立，国无德不兴”。同学们，爱惜公物是一个高尚品质的体现，是一个人美妙心灵的写照，爱惜公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在起先，让我们每个人都具有爱惜公物的意识吧！

爱惜公物，从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗！爱惜公物，要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜学校的一草一木；爱惜公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！

一、爱惜校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。

二、爱惜学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀折花木。

三、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱惜校内内全部教学设施，学校公共设施,体育器材等。

四、节约用水用电，放学后顺手关闭教室、公共场合等各种电源，爱惜校

园内的水笼头，不乱拧乱拽,用完水后顺手关闭水源。

五、节约粮食，不乱倒饭菜，不吃零食。

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关切学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；酷爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱惜公物，主动行动起来，共建我们漂亮的校内！让爱惜公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱惜公物成为我们每位同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋俗，以博大无私的善心、善行去爱惜公物，从我做起，从小事做起，从今日做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！

我的演讲到此结束，感谢大家！

关于爱惜公物的演讲稿14

爱惜公物，厉行节约

——在国旗下的讲话

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，厉行节约》

我校经过励精图治，奋勉图强，学校在竞技体育方面连年创建辉煌，管理规范，目前教学设施一流、运动员的住宿条件一流。在我们看到校内环境日新月异的同时，我们也发觉了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；传递学问的粉笔也经常成为同学们投掷的子弹；雪白的墙壁上点缀着点点污渍；教寝室门、电扇开关，遭遇损坏。“人无德不立，国无德不兴”。同学们，爱惜公物是一个高尚品质的体现，是一个人美妙心灵的写照，爱惜公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在起先，让我们每个人都具有爱惜公物的意识吧！爱惜公物，从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗！爱惜公物，要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜学校的一草一木；爱惜公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！

一、爱惜校舍墙体、门、窗、桌椅、床柜和一切教学设施，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯、扶手、门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。

二、爱惜学校花草树木，不随意进出草坪，不攀折花木。

三、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱惜校内内全部教学设施，学校公共设