小学科学-小学科学 2 生物的变异现象教学课件设计

2生物的变异现象苏教版六年级科学下册

有耳垂无耳垂直发卷发单眼皮双眼皮舌头不能卷舌头能卷“V”型发迹平发迹无酒窝有酒窝右手在上左手在上外形特征差异记录表第_____小组特征1人数特征2人数1有耳垂无耳垂2直发卷发3单眼皮双眼皮4舌头能卷舌头不能卷5平发迹“V”发迹6无酒窝有酒窝7相握左手在上相握右手在上

子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。培育金鱼的历史

金鱼原产于中国，其祖先就是常见的银灰色鲫鱼，所以有称“金鲫鱼”。现代饲养的观赏鱼有160多个品种。从野生鲫鱼演变为现代五光十色的观赏金鱼，经历了近千年的岁月。早在晋朝时，自然界就发现了红鳞鱼，但是当时没有家化或者当做观赏鱼饲养。唐朝时我国建有“放生池”来行善，“金鲫鱼”受到人为的保护，进入半家化。可以看做是人类将野生鲫鱼培育成金鱼的开始。到了南宋，金鲫鱼开始了家化的过程，宋高祖赵构在宫内建造养鱼池，广收各地的金鲫鱼玩赏，从此，金鲫鱼品种“鱼”才辈出。由于饲养条件的改变和人们的欣赏追求，为人工培育金鱼提供了条件和动力，为宋以后金鱼培育加快了步伐。明清时代盆养金鱼技术日益成熟，先后培育出了五花、突眼、双尾鳍和短尾鳍等多种具有今天金鱼基本体型和体色的品系。19世纪前叶，金鱼的杂交育种受到科技进步的促进，新品种层出不穷。而今随着国民经济快速发展，人民生活质量的提高和科技的发展，采用高科技培育金鱼将会促使更多符合时代要求的品系问世。世界各国的金鱼基本上都是由我国传出去的，金鱼是中国的“国鱼”，也是中国人民为世界创造的吉祥、美丽、高雅的文化礼品。植物的变异现象康乃馨仔细

观察，你有

什么

发现？植物的变异现象

见过这种草吗？它叫三叶草。三叶草通常都有三片叶子，但也有极少数是四片的，大概在10万株三叶草中，才会有一株发生变异，从而长出四片叶子

。生物的变异现象生物的变异现象归纳总结生物的变异可

遗传

变异：遗传物质发生变化引起的变异不可遗传变异：环境变化而遗传物质未变引起的变异生物的变异是普遍存在的练习一:1.动植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做

现象。动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做

现象。2.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的

培育而成的。3.

一直是欧洲人心目中幸运的象征。4.变异分为

、

。遗传变异变异四叶草可遗传变异不可遗传变异练习二我会选择1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着不相似的特征，这种现象称为（

）。A、变态

B、变异

C、传承

D、遗传2、种瓜得瓜，种豆得豆。（

）。A、遗传

B、变异

C、变态

D、传承3、世界上没有完全相同的两片叶子。（）A、遗传

B、变异

C、变态

D、传承4、下列哪种特征最不可能遗传。（

）

A、双眼皮

B、卷发

C、近视眼

D、高个子BABC练习三我会判断

（）1.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所以子女一定是高个子。

（

）2.“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机”说的是变异现象。（

）3.“一猪生九崽，连母十个样。”这个谚语说得就是遗传现象。

（

）4、太空椒是在太空中种植的。（

）5、生物的变异不都是有害的。（

）6、双胞胎姐妹也会有不同的地方，这也是变异。×√××√√练习四：找出下面的谚语所包含的生物现象：种瓜得瓜，种豆得豆。一母生九子，九子各不同。一树结果，酸甜各异。龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞。虎父无犬子。麻雀变凤凰。(遗传)(变异)(变异)(遗传)(遗传)(变异)练习五思考：

美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬。连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊---安康羊。他利用偶尔发现的现象培育出了人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢？

答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下去。

知识拓展

你知道哪些有关变异的谚语？一树结果，酸甜各异。麻雀变凤凰。一猪生九仔，连母十个样。龙生九子，各有不同。龙生九子——赑屃（音：毕戏）

龙生九子——狴犴（音：毕案）

龙生九子——椒图