师恩难忘演讲稿500字

第页师恩难忘演讲稿500字

2师恩难忘演讲稿500字篇一

人的一生要面对很多老师，但是对我们一生影响最大的要数启蒙老师了，说到这里，可能每个人都会想起自己的启蒙老师了吧。我也想到了自己的启蒙老师，下面我就给大家讲讲吧。

我的第一位启蒙老师是我上幼儿园时的老师，姓刘。当我第一天来到幼儿园的时侯，第一眼就看到了她。她拉着我的小手，把我领进教室，不过我对她的第一印象很不好，因为她看起来凶巴巴的，一点也不和善。但是以后经过的事情改变了我对她的看法。

令我印象最深入的是那一次。一个晴朗的上午，老师让我们写字，比谁写得好，写完就可以上台参加评比，由于我刚上幼儿园，所以胆子很小，写完了字就在那里合计上了有什么危险，唉，胆子小就会被人比下去，我看到没有人，刚准备上，看见一个同学自信汇成商学院地走上讲台，亮出他写的字时，当时突然觉得幸亏没上，就我那烂字，正在那里想的时候，刘老师走了过来，对我说：“你的字写的不错，为什么不上去比一比〞?我不禁问道：“行吗?我写的不好。〞刘老师就激励我一定要有信心。在老师的激励下，我终于有了一点点信心，带着这一点点的信心，我走上了讲台，令我惊讶的是我将然超过了那位同学，我非常高兴，也非常感谢刘老师。

还有一次，老师带领我们在操场上玩接力赛，有了上一次的成功，我也不像以前那样胆小了，我积极参加，最后我们组拿了第一名。

是啊，启蒙老师关于我们的人生来说太重要了，我感谢我的启蒙老师，她让我有自信。同学们，你们有什么样的启蒙老师，来告诉我吧!

3师恩难忘演讲稿500字篇二

在这四年中我有很多喜爱的老师。可留给我印象最深的还是我在一年级的班主任——高俊玲老师。

她的脸上总是洋溢着快乐的笑容，一双大大的眼睛炯炯有神，她的身材一般，个子比较矮一些，头上扎着一个长长的马尾辫，总是穿着一身黑色的工作服，对我们可严厉了。

高老师的年龄很大了，可是看上去一点也看不出来。记得一位同学的书包拉链坏了，着急的他差点哭出来。不一会儿高老师来了，看到这位同学的这幅模样，就赶紧跑上前去说：“同学你怎么了?为什么哭呀?〞这位同学把原因告诉了老师。我本以为老师会把他送到校门口去找他的妈妈，可是老师并没有这样做，只见老师把这位同学的书包拿过来，自己把拉链修好了。同学间书包修好了，就马上谢谢老师，高兴地接过书包。我没想到老师居然变成了一位修书包拉链的人，这使我更加的喜爱这位出色的老师。

还有一次该我做值日，我们做的很快，马上就做完了。身为组长的我就应该去找老师来检查卫生，可我刚到办公室门口，就看到老师趴在桌子上休息，我想老师是因为我们又上课又背课文太疲惫了。正当我在犹豫的时候，老师出来了问我：“值日做完了吗?〞我说：

“做完了正等着老师去检查呢。‘’到了教室老师检查了一番之后说：‘’你们做得不错可是不能骄傲，以后要加油哦!‘’听了这番话后我们就高高兴兴的回家了。

啊!老师您是多么的伟大呀，如果我是一颗小草，您就是这里的园丁来照顾着我们;如果我是一只小小鸟，您就是天空让我自由的飞翔;如果我是一条小船，您就是那船上的掌舵来掌握着这船。老师您就像我的妈妈关怀，爱护着我，以后我一定会报答您的。

4师恩难忘演讲稿500字篇三

老师，您是一位魔术师，托起一个个神奇的梦想。

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信。

那是您刚带我们语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地叱责我们。

记得有一次您向我们提出一个问题，叫我们马上回答。同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了;有的默默地坐在位子上，这时，您叫我回答。我一愣，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音很小，好像蚊子在一边哼哼一样。我以为您会严厉地批评我，没想到，您对我说：“别害怕，也别紧张，加油，你一定能行。〞这时，您的眼睛里流露出激励的目光，我清楚而流利地回答起来。“嗯，回答地很好。〞您从来都不会因我们回答错误而批评我们，而是用和气的话语来鼓舞我们。

老师，我想对您说：如果没有您，或许我们就会自暴自弃;如果没有您，或许就没有今天的我们。

老师，您很有责任心。希望我们今后做个有用的人，所以提升了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意，反而随意破坏课堂纪律，您严厉地批评了他们，但是他们还是不以为然。您十分伤心、苦恼，认为是自己没有把他们管好，才让他们成了今天这个样子。

感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

最后：祝您身体健康，工作顺利!

5师恩难忘演讲稿500字篇四

我的老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。老师穿着朴素，黑裤子，一件衬衫，就是他的日常穿着。

老师特别爱喝茶，每次上语文课，他都夹着语文书课本，拿着一杯茶水准时来上课。记得有一次，老师刚进来上课又急匆匆地出去了，连手机也没拿。我们都以为发生什么大事呢，结果，老师很快回来了——端着一杯热气腾腾的热茶。老师上课爱喝茶的习惯不仅我们知道，连“远在千里〞的何老师都知道了。那次上课，老师应该是忘记拿茶杯了吧。刚打上课铃，何老师就拿着柴老师的茶杯进来了。

老师讲课讲得特别仔细，而且特别有趣。那是一节作文课，老师说让我们介绍当地的节日——清明。如果是别的老师，肯定是讲一下就开始让我们写作文了。可是柴老师不，他让我们先想清明节的习俗，我们想出了几个传统习俗：踏青、上坟、吃鸡蛋……老师又告诉了我们两个习俗：荡秋千和给羊、牛染毛。我们都奇怪不已，老师便滔滔不绝地说：“荡秋千是说谁荡得最高就能见到介子推老前辈。〞老师的讲解提示让我们写起作文来很是得心应手，可顺利啦!

还有一次，讲《藏戏》那一课，