三年级六一儿童节作文8篇

第第页三年级六一儿童节作文8篇三年级六一儿童节作文篇1

我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。

我记得每年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参加那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三(2)班，刚走进门，就看见那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧!前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。

终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看，“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落，教室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

三年级六一儿童节作文篇2

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。

接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情。后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

三年级六一儿童节作文篇3

childrensdayiscoming.idecidedtodomanythingsonthatday.

firstofall.thatdaywewillgetupearly,cametotheschool,becausewenowisajuniorhighschoolstudent,sotheschoolwontforusastheprimarythatgiveusafter61,althoughjusttopjuniorhighschooloftime,butalittlehabits,halfyearafterwillprobablyalreadyaccustomedtojuniormiddleschoollife.61willbeheresoon,andnowwearefacingtestssportsaddtry.alsoisinthejune1day,ihopewecantakeanexaminationofteenageryearsisagoodgrades.

三年级六一儿童节作文篇4

itwastuesdayanditwaschildrensday.ihadabusybuthappyholiday.igotupearlybecausemyparentstoldmetotakemetothepark.wewenttherebybus.itonlytookusaboutanhourtogetthere.therewerethousandsofpeoplethatday.wewentboatingandthenclimbedthemountain.wehadapicnicinthepart.

wedidntgohomeuntilfouroclock.ihelpedmymothercooksupperintheevening.thenididmyhomeworkandreadabooknamedharryporter.

三年级六一儿童节作文篇5

todayischildrensday.myfathertakesmetothezoo.therearemanykindsofanimals，thetigers，thepandas，thelions，theelephants，thegiraffesandthebears.

theyaredifferentfromeachother，someareshy，somearebeautiful，someareinteresting，somearefriendly，somearesocute.butithinktheseanimalsareunhappy，theyshouldliveintheforest，becausethelifeinthezooaredifferentfromthatintheforest.

thechildren`sdayiscoming.soiamveryhappy.ithinkthatdayiamgoingtobuyabeautifulgiftforme.onthatwonderfulday，iamgoingtoplayinthatchildren‘sgardenwhitmymotherandfather.itwillbethemosthappyday!

三年级六一儿童节作文篇6

今天是一年一度的六一儿童节，欢喜的我和开心的全校师生在学校的大操场上过有趣的六一儿童节。

在热闹的操场上，笑容满面的主持人拿着话筒说：欢迎全校的师生一起共度美好六一。首先，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友，为大家表演炫丽的拉丁舞。只见一年级的小弟弟妹妹穿着美丽的舞蹈服装出场，摆好姿势站在舞台上，当美妙的音乐缓缓响起的时候，他们扭动着身体跳起了优美的舞蹈。大家鼓起掌来，噼里啪啦就像过年放鞭炮的声音震得我耳朵都要聋了。

随着音乐接近尾声，主持人手持话筒用清脆的声音说道：谢谢一年级可爱的小朋友为我们表演这么棒的舞蹈。接下来由二年级的小朋友为我们表演大合唱。轮到我们班了，我们全班同学排着整齐的队伍走上台，站直了身体，脸上带着灿烂的笑容，把这笑容传给了在场的每个人。为了练习这首歌，我们每天放学都要进行排练，很辛苦也很快乐。当我们随着音乐唱起欢快的歌儿，台下的观众都陶醉了。

时间过得真快，一场接一场的表演结束了。老师发给我们好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一个糖想：糖果真好吃啊!老师还给我们每人发了五颜六色的气球，我最喜欢吹气球了。

小朋友们，你们喜欢这么快乐的六一儿童节吗?

三年级六一儿童节作文篇7

anewparkforchildrenhasbeensetuptowelcomethecomingofchildrensday，

theparkisinthesouthofourcity，coveringanareaof500mu。enteringtheparkyoucanseestatuesofchildrenindifferentraces，handinhand，whichisthesymboloftheworldpeace。inthemiddleisalake，aroundwhichareallkindsoftreesandflowers。therearemanyboatsonthetakeandsomechildrenareboatinghappily，tothesouthofthelakeisahillwithalotofmonkeysonit。thechildrenspa]aceliestotheeast，inwhichallkindsofexhibitionsareonshow。tothewestofthelakeisaplaceforchildrentoplay，wheretherearemanyrecreationalfacilities。

imsurethechildreninourcitywillhaveahappyfestivalthisyear

【译文】

一个新的儿童公园已经成立，欢迎的儿童节的`到来，

该公园是在我们的城市南部，占地500亩。走进公园，你可以看到来自不同种族的儿童雕像，手挽着手，这是世界和平的象征。在中间有一个湖，周围是各种树木和花卉。上有需要，有些孩子愉快地划船，要在湖的南方许多船只是一个有很多山猴子上。儿童的王牌在于东部，其中各种展览展出的。为了在湖的西面是儿童玩的地方，那里有许多娱乐设施。

我敢肯定，在我们城市的孩子有一个快乐的节日！

三年级六一儿童节作文篇8

六年级了，很快就要小学毕业了。今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗?

我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子