四年级童话寓言阅读

童话、寓阅读练习（一）子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天骡撞开了篱笆走进了菜园白菜韭菜一畦畦鲜嫩又可口骡好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了主人的耳中个箭步冲出房门挥动竹枝赶到菜园一边打着骡子的屁股边斥责道“账东西胡乱踩，把菜地弄得一团糟要是铃铛我来菜地准被你糟蹋完看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园叮当叮当”铃的响声伴骡子远远地到了山脚下。没多久骡子拉着一车货长途跑路傍晚时返回了村里叮当叮当”一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道一头结实顶用的骡子这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦；突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道“你发的同一声为么一时出卖我一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时我发出警告为的是挽救你让你越陷越深你干得对时理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊1、请你说说下列词语的意思。（1）满心喜悦：______________________________________________________（2）理所当然：______________________________________________________（3）起劲：__________________________________________________________2、铃铛两次的声响认为是和______________________自己；铃铛认为是_____________________和____________________子。3、联系上下文，理解画线部分“同一个声音”指什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、文章主要讲了哪几件事情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、联系文章，请你想想，骡子铃铛能成为好朋友吗？说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二井蛙

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．．．．．．（三）草、老鼠和子兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？兔子抢着说界上最好吃的东西是青草，那qīxi)味儿远胜过萝卜别是春天的青草起来还甜滋滋的一说就要流口水猫不同意这个意见，它说我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想，那xiānèn）的肉，柔软的皮，嚼起来又酥又软有你体验过这样的幸福，你才得老鼠是世界上独一无二的好东西它们两个都jinchí（）自己的意见，争论了好久，还是得不到解决，最后只好去找猴子来评个理。猴子听了他们的两种意见，都不同意，他说：“你们都是十足的傻瓜蛋连世界上最好吃的东西都不知道我告诉你们吧世界上最好吃的就是桃子嗨说起桃子的口水只能往肚里咽那个甜蜜味儿，谁吃了都会高兴得唱歌说这回该记住了吧界上最好吃的就是桃子猫听了直摇头，他说我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，那玩意毛刷刷的有什么好吃的？你拿出十个桃子也抵不上一只老鼠算了吧我可不相信你的话兔子听了没有说什么，不过，他心dígu()：要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么为什么我宁可吃青