




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列说法中,正确说法的个数是()①在用列联表分析两个分类变量与之间的关系时,随机变量的观测值越大,说明“A与B有关系”的可信度越大②以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,将其变换后得到线性方程,则,的值分别是和0.3③已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则A.0 B.1 C.2 D.32.设函数在定义域内可导,的图像如图所示,则导函数的图像可能为()A. B.C. D.3.在中,角A,B,C的对边分别为,若,则的形状为A.正三角形 B.等腰三角形或直角三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形4.已知,,则函数的零点个数为()A.3 B.2 C.1 D.05.定义运算=ad-bc,若复数z满足=-2,则()A.1-i B.1+i C.-1+i D.-1-i6.是虚数单位,若,则的值是()A. B. C. D.7.可表示为()A. B. C. D.8.已知随机变量服从正态分布,且,则()A.0.6826 B.0.1587 C.0.1588 D.0.34139.在极坐标系中,圆ρ=2cosθ的圆心坐标为()A.(1,π2) B.(-1,π10.在中,,若,则A. B. C. D.11.某校开设10门课程供学生选修,其中、、三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定每位学生选修三门,则每位学生不同的选修方案种数是()A.70 B.98 C.108 D.12012.将偶函数的图象向右平移个单位长度后,得到的曲线的对称中心为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若实数,满足条件,则的最大值为__________.14.如图所示的伪代码,最后输出的值为__________.15.某人从处向正东方向走千米,然后向南偏西的方向走3千米,此时他离点的距离为千米,那么___________千米.16.已知是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)深受广大球迷喜爱的某支欧洲足球队.在对球员的使用上总是进行数据分析,为了考察甲球员对球队的贡献,现作如下数据统计:球队胜球队负总计甲参加22b30甲未参加c12d总计30en(1)求b,c,d,e,n的值,据此能否有97.7%的把握认为球队胜利与甲球员参赛有关;(2)根据以往的数据统计,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为:0.2,0.5,0.2,0.1,当出任前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为:0.4,0.2,0.6,0.2.则:当他参加比赛时,求球队某场比赛输球的概率;当他参加比赛时,在球队输了某场比赛的条件下,求乙球员担当前锋的概率;附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828.18.(12分)为了纪念国庆70周年,学校决定举办班级黑板报主题设计大赛,高二某班的同学将班级长米、宽米的黑板做如图所示的区域划分:取中点,连接,以为对称轴,过两点作一抛物线弧,在抛物线弧上取一点,作垂足为,作交于点.在四边形内设计主题,其余区域用于文字排版,设的长度为米.(1)求长度的表达式,并写出定义域;(2)设四边形面积为,求当为何值时,取最大值,最大为多少平方米?19.(12分)在中,内角所对的边分别为且满足.(1)求角的大小;(2)若,的面积为,求的值..20.(12分)已知向量,,设函数.(1)求f(x)的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若,,△ABC的面积为,求a的值.21.(12分)已知曲线.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求与直线平行的曲线的切线方程.22.(10分)已知函数,将的图象向右平移两个单位长度,得到函数的图象.(1)求函数的解析式;(2)若方程在上有且仅有一个实根,求的取值范围;(3)若函数与的图象关于直线对称,设,已知对任意的恒成立,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
对题目中的三个命题判断正误,即可得出结论.【详解】解:对于①,分类变量A与B的随机变量K2越大,说明“A与B有关系”的可信度越大,①正确;对于②,以模型y=cekx去拟合一组数据时,设z=lny,由y=cekx,两边取对数,可得lny=ln(cekx)=lnc+lnekx=lnc+kx,令z=lny,可得z=lnc+kx,又z=0.3x+4,∴lnc=4,k=0.3,c=e4,②正确;对于③,根据回归直线方程为y=a+bx,,∴ab3﹣2×1=1,∴③正确;综上,正确的命题为①②③,共3个.故选:D.【点睛】本题考查了回归方程,对数的运算性质,随机变量K2的概念与应用问题,是基础题.2、D【解析】
通过原函数的单调性可确定导函数的正负,结合图象即可选出答案.【详解】由函数的图象可知,当时,单调递减,所以时,,符合条件的只有D选项,故选D.【点睛】本题主要考查了函数的单调性与导函数的符号之间的对应关系,属于中档题.3、C【解析】
根据题目分别为角A,B,C的对边,且可知,利用边化角的方法,将式子化为,利用三角形的性质将化为,化简得,推出,从而得出的形状为直角三角形.【详解】由题意知,由正弦定理得又展开得,又角A,B,C是三角形的内角又综上所述,的形状为直角三角形,故答案选C.【点睛】本题主要考查了解三角形的相关问题,主要根据正余弦定理,利用边化角或角化边,若转化成角时,要注意的应用.4、B【解析】
由题意可作出函数f(x)和g(x)的图象,图象公共点的个数即为函数h(x)=f(x)−g(x)的零点个数.【详解】可由题意在同一个坐标系中画出f(x)=2lnx,的图象,其中红色的为f(x)=2lnx的图象,由图象可知:函数f(x)和g(x)的图象有2个公共点,即h(x)=f(x)−g(x)的零点个数为2,故选:B.【点睛】本题考查函数的零点问题,属于函数与方程思想的综合运用,求零点个数问题通常采用数形结合方法,画出图像即可得到交点个数,属于中等题.5、D【解析】分析:直接利用新定义,化简求解即可.详解:由=ad-bc,则满足=-2,可得:,,则.故选D.点睛:本题考查新定义的应用,复数的除法运算法则的应用,以及共轭复数,考查计算能力.6、C【解析】
7、B【解析】
根据排列数的定义可得出答案.【详解】,故选B.【点睛】本题考查排列数的定义,熟悉排列数公式是解本题的关键,考查理解能力,属于基础题.8、D【解析】分析:根据随机变量符合正态分布,知这组数据是以为对称轴的,根据所给的区间的概率与要求的区间的概率之间的关系,单独要求的概率的值.详解:∵机变量服从正态分布,,
,
∴.故选:D.点睛:本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查根据正态曲线的性质求某一个区间的概率,属基础题.9、D【解析】
把圆的极坐标方程转化为直角坐标方程,求出圆心直角坐标即可.【详解】由ρ=2cosθ,得ρ2=2ρcosθ,化简为直角坐标方程为:x2+y2-2x=0,即x-12所以圆心(1,0),即圆心(1,0)的极坐标为(1,0).故选:D.【点睛】本题考查圆的极坐标方程和直角坐标方程的互化,属于基础题.10、A【解析】
根据平面向量的线性运算法则,用、表示出即可.【详解】即:本题正确选项:【点睛】本题考查平面向量的加法、减法和数乘运算,属于基础题.11、B【解析】根据题意,分2种情况讨论:①、从A,B,C三门中选出1门,其余7门中选出2门,有种选法,②、从除A,B,C三门之外的7门中选出3门,有种选法;故不同的选法有63+35=98种;故选:B.点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:①按元素(或位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组.注意各种分组类型中,不同分组方法的求解.12、D【解析】
根据函数为偶函数求出函数解析式,根据余弦函数的图象和性质求对称轴即可.【详解】∵为偶函数,∴,∴.令,得.故选:D【点睛】本题主要考查了诱导公式和余弦函数的图象与性质,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、6【解析】分析:现根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,求出最优解,然后求解的最大值即可.详解:现根据实数满足条件,画出可行域,如图所示,由目标函数,则,结合图象可知,当直线过点时,目标函数取得最大值,此时最大值为.点睛:本题主要考查了简单的线性规划求最大值,其中画出约束条件所表示的平面区域,根据直线的几何意义求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.14、21【解析】分析:先根据伪代码执行循环,直到I<8不成立,结束循环输出S.详解:执行循环得结束循环,输出.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.15、6【解析】
根据题意作出图形,用正弦定理解出角,可得刚好构成直角三角形,可得答案.【详解】根据题意作出图形,如图.设向正东方向走千米到处,然后向南偏西的方向走3千米到处.即,由正弦定理得:.所以又,所以.所以,则.所以.则.故答案为:6【点睛】本题考查了正弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.16、【解析】
求导根据导数判断函数是单调递增的,再利用解得答案.【详解】当时,是定义在上的奇函数是在上单调递增故答案为【点睛】本题考查了函数的奇偶性,单调性,判断函数在上单调递增是解题的关键.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)有的把握认为球队胜利与甲球员参赛有关.(2)见解析.【解析】分析:(1)根据表中的数据,求得的值,进而求得的值,利用附表即可作出结论;(2)设表示“乙球员担当前锋”;表示“乙球员担当中锋”;表示“乙球员担当后卫”;表示“乙球员担当守门员”;表示“球队输掉某场比赛”,利用互斥事件和独立事件的概率公式,及条件概率的公式,即可求解相应的概率.详解:(1),有的把握认为球队胜利与甲球员参赛有关.(2)设表示“乙球员担当前锋”;表示“乙球员担当中锋”;表示“乙球员担当后卫”;表示“乙球员担当守门员”;表示“球队输掉某场比赛”,则..点睛:本题主要考查了独立性检验和条件概率的计算问题,关键在于从题设中分析出相应的数据,以及相应事件的概率,结合条件概率的计算公式进行计算,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.18、(1)(2)当时,四边形面积取得最大值为【解析】
(1)建立平面直角坐标系求出对应点的坐标,利用待定系数法求出抛物线方程,进行求解即可;(2)构造函数,求出函数的导数,利用函数最值极值和导数之间的关系求最值即可.【详解】⑴以为坐标原点,以所在的直线为轴,轴建立平面直角坐标系.所以,所以直线为因为抛物线是以为对称轴,设抛物线的方程为,因为点在抛物线上,所以,所以因为,所以,所以⑵因为,,所以四边形的面积设,由,解得:t1+0-↗极大值↘所以当时,取极大值且是最大值答:当时,四边形面积取得最大值为【点睛】该题考查的是有关函数应用的问题,涉及到的知识点有求函数的解析式,应用导数求函数的最值,属于中档题目.19、(1);(2).【解析】分析:(1)根据正弦定理边化角,化简整理即可求得角B的值.(2)由三角形面积公式,得,再根据余弦定理,即可求得的值.详解:解:(1)解法一:由及正弦定理得:,,,.即(1)解法二:因为所以由可得……1分由正弦定理得即,,即(2)解法一:,,由余弦定理得:,即,,.(2)解法二:,,由余弦定理得:,即,由,得或.点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向;第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化第三步:求结果20、(1),;(2).【解析】试题分析:(1)由两向量的坐标,利用平面向量的数量积运算列出解析式,化简后利用周期公式求出最小正周期;利用正弦函数的单调性确定出递增区间即可;
(2)由,,根据解析式求出的度数,利用三角形面积公式列出关系式,将b,及已知面积代入求出的值,再利用余弦定理即可求出的值.试题解析:(1)∵,,∴∴令(),∴()∴的单调区间为,(2)由得,,∴又∵为的内角,∴,∴,∴∵,,∴,∴∴,∴.【点睛】此题考查了余弦定理,平面向量的数量积运算,正弦函数的单调性,以及三角形的面积公式,其中熟练掌握余弦定理是解本题的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗服装购销合同范本
- 兽医免疫学模拟试题
- 初级经济师(人力资源专业)模拟习题
- 厨具公司合同范本
- 下学期八年级英语教学总结 -教学工作总结
- 中药炮制题库(含答案)
- 植物生产与环境测试题含参考答案
- 关于社保补充合同范本
- 一年级小学生入队申请书
- 一年级下册语文教学反思
- 十万个为什么测试题及答案四年级
- 摄影基础基本知识讲座
- JTG 5110-2023 公路养护技术标准
- 2022年苏州工业职业技术学院单招数学模拟试题(附答案解析)
- 2024年证券投资基金基础知识真题答案及解析
- 泰州职业技术学院单招《英语》考试参考题库(含答案)
- 《食品卫生与安全》课程标准
- 第7课《谁是最可爱的人》公开课一等奖创新教学设计-2
- 骨盆骨折小讲课护理课件
- 2016-2023年江苏卫生健康职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年考点试题甄选合集含答案解析
- 渣土车司机安全培训
评论
0/150
提交评论