2023届北京八中高二数学第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.用数学归纳法证明(,)时,第一步应验证()A. B. C. D.2.在中,角,,所对的边分别为,,,且,,,,则()A.2 B. C. D.43.已知向量,,若,则()A.-1 B.1 C.-2或1 D.-2或-14.若,,则()A. B. C. D.5.如图,长方形的四个顶点为,,,,曲线经过点.现将一质点随机投入长方形中,则质点落在图中阴影区域外的概率是()A. B. C. D.6.根据历年气象统计资料,某地四月份吹东风的概率为930,下雨的概率为1130,既吹东风又下雨的概率为A.89 B.25 C.97.若复数是纯虚数,则的共轭复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知平面向量,的夹角为,且,,则()A. B. C. D.9.设,,∈R,且>,则A. B. C. D.10.在某项测量中,测量结果,且,若在内取值的概率为,则在内取值的概率为()A. B. C. D.11.2018年元旦期间,某高速公路收费站的三个高速收费口每天通过的小汽车数(单位:辆)均服从正态分布,若,假设三个收费口均能正常工作,则这个收费口每天至少有一个超过700辆的概率为()A. B. C. D.12.命题“∀n∈N*,f(n)∈NA.∀n∈N*B.∀n∈N*C.∃n0D.∃n0二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.的展开式的第3项为______.14.若f(x)=13x3-f'15.已知一组数据,,,,的方差为,则数据2,2,2,2,2的方差为_______.16.已知的面积为,三个内角A,B,C成等差数列,则____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在三棱锥中,平面平面,,,,为的中点.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,,求的最大整数值.19.(12分)已知函数,.(1)当时,求在上的最大值和最小值:(2)若,恒成立,求a的取值范围.20.(12分)已知幂函数f(x)=(m∈N*),经过点(2,),试确定m的值,并求满足条件f(2﹣a)>f(a﹣1)的实数a的取值范围.21.(12分)已知函数.(I)求的减区间;(II)当时,求的值域.22.(10分)已知是定义在上的奇函数,且当时,.(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)解不等式.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

直接利用数学归纳法写出时左边的表达式即可.【详解】解:用数学归纳法证明,时,第一步应验证时是否成立,即不等式为:;故选:.【点睛】在数学归纳法中,第一步是论证时结论是否成立,此时一定要分析不等式左边的项,不能多写也不能少写,否则会引起答案的错误.2、C【解析】

先利用正弦定理解出c,再利用的余弦定理解出b【详解】所以【点睛】本题考查正余弦定理的简单应用,属于基础题.3、C【解析】

根据题意得到的坐标,由可得的值.【详解】由题,,,或,故选C【点睛】本题考查利用坐标法求向量差及根据向量垂直的数量积关系求参数4、A【解析】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后利用复数相等的性质列方程求解即可.详解:因为,所以,解得,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.5、A【解析】

计算长方形面积,利用定积分计算阴影部分面积,由面积测度的几何概型计算概率即可.【详解】由已知易得:,由面积测度的几何概型:质点落在图中阴影区域外的概率故选:A【点睛】本题考查了面积测度的几何概型,考查了学生转化划归,数学运算的能力,属于基础题.6、A【解析】

利用条件概率的计算公式即可得出.【详解】设事件A表示某地四月份吹东风,事件B表示四月份下雨.根据条件概率计算公式可得在吹东风的条件下下雨的概率P(B|A)=8故选:A【点睛】本题主要考查条件概率的计算,正确理解条件概率的意义及其计算公式是解题的关键,属于基础题.7、C【解析】

由纯虚数的定义和三角恒等式可求得,根据二倍角公式求得;根据复数的几何意义可求得结果.【详解】为纯虚数,,即,,,,对应点的坐标为,位于第二象限.则的共轭复数在复平面内对应的点位于第三象限故选:.【点睛】本题考查复数对应点的坐标的问题的求解,涉及到同角三角函数值的求解、二倍角公式的应用、复数的几何意义等知识.8、C【解析】分析:根据向量的运算,化简,由向量的数量积定义即可求得模长.详解:平面向量数量积,所以所以选C点睛:本题考查了向量的数量积及其模长的求法,关键是理解向量运算的原理,是基础题.9、D【解析】分析:带特殊值验证即可详解:排除A,B.排除C.故选D点睛:带特殊值是比较大小的常见方法之一.10、B【解析】

根据,得到正态分布图象的对称轴为,根据在内取值的概率为0.3,利用在对称轴为右侧的概率为0.5,即可得出答案.【详解】∵测量结果,∴正态分布图象的对称轴为,∵在内取值的概率为0.3,∴随机变量在上取值的概率为,故选B.【点睛】本小题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义、概率的基本性质等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.11、C【解析】分析:根据正态曲线的对称性求解即可.详解:根据正态曲线的对称性,每个收费口超过辆的概率,这三个收费口每天至少有一个超过辆的概率,故选C.点睛:本题主要考查正态分布的性质与实际应用,属于中档题.有关正态分布的应用题考查知识点较为清晰,只要掌握以下两点,问题就能迎刃而解:(1)仔细阅读,将实际问题与正态分布“挂起钩来”;(2)熟练掌握正态分布的性质,特别是状态曲线的对称性以及各个区间概率之间的关系.12、D【解析】

根据全称命题的否定是特称命题,可知命题“∀n∈N*,fn∈N故选D.考点:命题的否定二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

利用二项式定理展开式,令可得出答案.【详解】的展开式的第项为,故答案为.【点睛】本题考查二项式指定项,解题时充分利用二项式定理展开式,考查计算能力,属于基础题.14、2x-3y+1=0【解析】

先计算f'(1)=23【详解】f(x)=1f(x)=切线方程为:y=2故答案为:2x-3y+1=0【点睛】本题考查了曲线的切线问题,确定切点是解题的关键.15、2【解析】

根据方差的性质运算即可.【详解】由题意知:本题正确结果:【点睛】本题考查方差的运算性质,属于基础题.16、8【解析】分析:根据三角形的面积公式求解即可.详解:根据三角形的面积公式,三个内角A,B,C成等差数列故,,所以点睛:三角形的面积公式,和向量的内积公式的角度一样,边长就是两个向量的模,故整体替换相互转化.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析.(2).【解析】分析:(1)证,.即可由线面垂的判定定理得出结论;(2)通过建系,分别求出面DSC和面SCA的法向量,进行计算,观察图中二面角的范围得出余弦值的符号(1)证明:因为平面平面,平面平面,且,所以平面,所以.又因为,,所以,即.因为,且平面,所以平面.(2)解:如图,建立空间直角坐标系,令,则,,,,.易得,,.设为平面的一个法向量,则,取,则,,所以.又因为为平面的一个法向量,所以.所以二面角的余弦值为.点晴:空间立体是高考必考的解答题之一,在做这类题目时,正面题大家需要注意书写的步骤分,判定定理的必要点必须要有;另外在求角等问题时我们可以利用向量法进行解决问题,注意角的范围问题.18、(1)在上单调递减,在上单调递增.(2)2.【解析】分析:(1)先确定函数的定义域,再求出函数的导数,,分类讨论,确定和时函数的单调性.(2)根据题意,转化为时,条件下求参数问题.由(1)可知:①当时在上单调递增,且,即成立;②时,即,分析情况同①;③时,即,,构造关于的新函数,判断函数的单调性,确定函数零点位置,而;综上得的最大整数值为.详解:解:(1)函数的定义域为.,当时,,在上单调递增,当时,令,得,令,得,在上单调递减,在上单调递增.(2)由(1)知,当时在上单调递增,又,所以当时,,满足题意.由(1)知,当时,在上单调递减,在上单调递增.若,即,在上单调递增,所以当时,,满足题意.若,即,在上单调递减,在上单调递增.即令,,在上单调递减,又,,在上存在唯一零点,综上所述,的取值范围为,故的最大整数值为.点睛:本题考查利用导数分析含参函数单调性,应用函数的单调性求恒成立问题的参数,考查了分类讨论思想、转化思想和构造函数法,是一道综合题.导函数为二次函数的含参函数的单调性分类讨论步骤:(1)求定义域.(2)讨论导数的最高项系数,若最高项系数含有参数则需分等于零和不等于零进行讨论;若最高项系数不含参数则此步略.(3),再结合二次项系数的正负,确定函数单调性;(4),即有两个零点和,讨论两个零点的大小及其与函数定义域的关系,再结合二次项系数分解出各单调区间,明确单调性.(5)将分类讨论的情况进行总结.19、(1)最大值是,最小值为1.(2)【解析】

(1)记的导函数的导数为,分析可得,结合,可得在R上是增函数,再,可得在上是增函数,即得解;(2)分,,三种情况分析的单调性,继而分析的最小值,即得解.【详解】(1)为表述简单起见,记的导函数的导数为.当时,,则.,所以在R上是增函数.又,所以当时,,所以在上是增函数.故在上的最大值是,最小值为.(2),.①若,即时,,所以在R上是增函数.又,所以当时,,所以在上是增函数.所以当时,.可见,当,.又是偶函数,所以恒成立.所以符合题意.②若,即时,,所以在R上是减函数.所以当时,,所以在上是减函数.所以当时,.这与恒成立矛盾,所以不符合题意.③当时,.由,得.由的图象,知存在唯一的,使得.当时,.所以在上是减函数.所以当时,,所以在上是减函数.所以当时,.这与恒成立矛盾,所以不符合题意.综上,a的取值范围是.【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了二次求导,含参函数的最值,不等式恒成立问题,考查了学生综合分析,转化划归,分类讨论,数学运算的能力,属于较难题.20、.【解析】

先根据幂函数的定义求出m的值,再根据幂函数的单调性得到不等式组,解得即可【详解】∵幂函数f(x)经过点(2,),∴=,即=∴m2+m=2.解得m=2或m=﹣2.又∵m∈N*,∴m=2.∴f(x)=,则函数的定义域为[0,+∞),并且在定义域上为增函数.由f(2﹣a)>f(a﹣2)得解得2≤a<.∴a的取值范围为[2,).【点睛】本题主要考查了幂函数的性质,以及不等式组的解法,属于基础题.21、(I)(II)【解析】

(I)对函数进行求导,求出导函数小于零时,的取值范围即可。(II)利用导数求出函数的增区间,结合(1),判断当时,函数的单调性,然后求出最值。【详解】解:(I)由函数,求导当,解得即的减区间(II)当,解得即在上

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