四川省高等职业院校单招生考试文化考试(中职类)语文模拟考试试卷一点评

四川省高职院校单独招生统一考试文化素质（中职类）模拟试卷（一）语文一、（本大题共4小题，每小题4分，共16分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.阴霾.（mdi）叶.韵（xi6）蛊.惑人心力在）guB.炫.耀（xudn）xuan狙.击（zu）ju长吁.短叹（yu）xUC.关卡.（ka）qia普禹.齿（yU）qu年高德劭.（shdo）D.恸.哭（tong）恪.守（ke）断壁残垣.（yudn）2.下列词语中有错别字的一项是（）A.留恋流连忘返厉害利害得失B.质疑不容置疑符合随声附合和C.变换变幻莫测旁证旁征博引D.株连珠联璧合大意微言大义3.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（）A.基.于.小班化教学是现代教育改革的大势所趋，学校将制订小班化教学的实施方案，积极探索适合于小班化要求的教学模式。B.由于假期光顾着玩了，我忘记完成老师布置的作业。开学时面对老师的拷.问.，我一问三不知，非常羞，真想找个地缝钻进去。C.这家公司以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦.步.亦.趋.地紧眼世界信息产业发展潮流，创下了骄人的业绩。D.家具市场产品鱼.目.混.珠.的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒家具的也越来越多有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。试题分析：：本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。此类题一定从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象识用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生可等错误使用类型。分析可知：A项基于：介词，根据，表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。此处可用连词“鉴于”。B项拷问：拷打审问。此处可用“考问”。C项亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。此处感情色彩不当。D项鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。4．下列句子中没有语病的一项是（）A.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。A中“就变得分外活跃而健谈多了”语意重复他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得健谈多了。B通过捐款、创办公益基金的方式回报社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制执行。c古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。语序不当，搭配不当这个句子的主干应该是：一次发现，一次证实（主语）表明（谓语）永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”（宾语，这是整个句子作为宾语的情况）。古人类学家贾兰坡早期主持的重大考古发现,在近期又经国家文物局研究考察证实：永定河这条天然走廊是"古人类移动的路线D.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元多义词引起表意不明有歧义（书上30页第五）。是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元？近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费共计三千余元二、（本大题共3小题，第5、7小题各4分；第6小题6分，共14分）阅读下面一段文言文，完成第5〜6题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？、”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点，尔何如？”鼓瑟希，悭尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风子舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？子曰：“亦各言其志也已矣”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？5．下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）A.以吾一日长乎尔乎：语气词，阿（比）B.居.则日居：居住。（经常）B.鼓瑟希.希：同“稀”，稀疏。C.唯赤则非邦也与唯：唯独。（难道6.翻译文中画线的句子。莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎雩等，咏而归。7．补写出下列语句中空缺的部分。（1）静女其姝， 。爱而 。（《诗经•静女》）（2）天生我材必有用， 。（李白《将进酒》）三、（本大题共4小题，第8小题6分，第9〜11小题各8分，共30分）故都的秋（节选）都达夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。8．第1、2段中作者分别用了哪些词语来概括北国的秋和南国的秋的特点？这些词语有何作用？9．选文后三段文字写到了北国之秋的三种景色，请用简洁的文字概括出它们的内容。 10．文中画线句子“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极徵细极柔软的触觉”从哪些角度描写了故都的秋？主要突出其什么特点？ 11．为什么说“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产”？四、（本大题共2小题，第12小题1012．国庆节即将到来，校学生会准备在9月20日下午5点召开学生会干部会议，研究国庆节的活动安排，地点在学生会