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第页共页给教师的一封信(13篇)给教师的一封信(13篇)给教师的一封信篇1尊敬的教师:您好!我是您的学生xxx同学,在您的教诲下我学会了很多知识,也懂得了许多做人的道理。记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关心,让我们无比的快乐。教师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下安康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家将来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,教师,谢谢您!您是我们的希望。教师节快到了我先您节日快乐,身体安康。您的学生:xxx20xx年xx月xx日给教师的一封信篇2尊敬的教师:您好!为了我们八年二班的成长与开展,有一件事,作为咱班的一分子,我现如今不得不向您反映了。“一个班,只有风气好了,其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长,作为一班之长,以权谋私,欺负同学,带坏同学,不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报,望教师处理。说到“受害者”,映象最深的要数王丕玉,钟志豪了。映象中有这一件事,那天,王丕玉坐在彭贵兴的位子上,他走过来,一把抓住王丕玉的衣领,气汹汹的指着他骂了几句,一把甩开了王丕玉,就像____打架一样!在一个钟志豪,班长抓住您不信任钟志豪的这一点,大肆欺负他,比方:今天的物理课,钟志豪去地上拣试卷,那班长不顾教师的讲课,大声的喊:“钟志豪你干嘛。”教师不得不停顿讲课,当钟志豪反驳时,他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话:“说你你还有什么说的!”整的教师不耐烦。下课,彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪,充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语,我提议要向您反映时,钟志豪说:“不要了,陈岩已经不相信我了,说出来,给那班长陈耀文一忽悠陈岩,我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。教师再相信他一次吧!彭贵兴课间带坏同学,用电脑放那些什么DJ舞曲,不但课间,有时晚上钟志豪关电脑时,他会拦着钟志豪别关,之后就不清楚干吗了。就在这一星期,班长在课上玩手机,之前还课上玩火机,一个班一种烧焦味儿。彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字,也就影响了钟志豪,明显的不尊重别人。此致敬礼!给教师的一封信篇3心爱的吴教师:你好!昨天我提灯给您邮寄,一言半语涌上心头,汇成一句我最想对于您说的话:“我爱您!”是您,把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级,您那浓浓的爱意常常突围着咱们,您用您那自私广阔的襟怀,包容咱们的缺欠,把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。忘记我刚刚上一班级,第一次分开学校,我牵着妈妈的手,没有敢进讲堂,您迎了进去,我望见您圆圆亮亮的眼睛,满笑容满面意,充溢慈善的目光,我立即没有再恐惧了。有一次,全校开“六一婴儿节文学会演”,我没有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您让我第一次大胆地登上戏台,展示本人的才艺,训练了本人的气量,我无比感谢您。如今,我成了一度很有生气的小男孩子了,进修成就比先前退步了许多,这都要感谢教师们寄予我的学问与爱。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奋勇,用甘美的话语关切我,保护我,使我没有再啜泣。由于我生性害怕,您往往鼓舞我。最后,祝您身材衰弱、任务成功、事事如意!给教师的一封信篇4尊敬的教师:您好!光阴似箭,日月如梭。本就相识不久的我们,就又迎来了要说分别的时候。我还明晰地记得开学那一天,您那温暖的笑容如同春风拂过脸庞,嘴角往上一翘,眼睛眯成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。我想起您讲课时的生动,不时与同学交流的新颖的教学方法。您从不想其他班级一样拖课、霸课。我还记得每一次的班会课上,您总会给我们讲许多影响我们一生的道理,有“让优秀成为一种习惯”、“坚持就是成功”……都让同学们收益匪浅。最深化有两个,一个是1月1个那一天的精彩成功。我们班选了一首很美的励志歌,然而,就是因为您不懈辛苦,手把手教我们一个音符,一个腔调地唱,才会有歌咏比赛这一天的验证,我们奋斗的成果——获得年段第一名!这都得感谢您,而那次歌咏比赛,也是我真正体会到了“团结就是力量”中更深的含义,亲身经历了您所说的“坚持就是成功”!第二件事就是之前的运动会,我们班准备了很久,在这其中,我们不免会发生争执,但为了班级荣誉,为了让藐视我们的其他班级刮目相看,我们抑制种种困难,每天都在练跑步,好几次下雨都在坚持着,很多同学都跑得脚拉伤、抽筋,却仍在忍受。到了比赛那一天,大家都发挥地不错,可是在50米来回跑的时候,种子选手之一的班长的脚却在这个时候抽筋了!所以,班长便不可以参加接力,只好换了另外一个跑步并不快的人。终于,重头戏到了,各班准备好,裁判一声令下,运发动都如同箭一般地冲向对面,但是,有两位同学却掉棒了,她们其中的一位还摔了一跤,使本占优势的我们立马处于下风。回到班级,大家都各有心事,教师抚慰我们,说输了没关系,重在参与,也不要怪同学。我们大家都哭了,觉得自己没有做好,但是,回家的时候,我们都晚走了,突然,有一位去看成绩的同学满脸笑容地奔跑回来,大声说:“我们班是第一名,总分比其他班高!”教室里立即响起无限的欢呼声。这次,我们便都体会到了失败和成功的滋味,明白了有成功就会有失败的道理,也学会了放宽心态。唐代诗人李商隐写道“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。是啊,教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!您教书多年,足下学子普遍,在这即将分别的时刻,教师,我想对你说:“感谢您对我的教诲!”祝您身体安康事业顺利您的学生:xxxxxx年xx月xx日给教师的一封信篇5亲爱的陆教师:您好!我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文程度也有了逐渐进步,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。教师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光芒。假设没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。我以后一定要比方今更认真,进步的更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。祝您:长命百岁,平平安安。您的学生:xxx给教师的一封信篇6亲爱的陈教师:您还是那样的的繁忙吗?在我的印象中,您总是有很多忙不完的事。在清晨的起跑线上,您常常是第一个迈出起跑线的,然后开始着您热爱的梦想——教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在人生的旅程中,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。我是一幸运的孩子,我有您这样一位好教师。我是一个淘气的小男生。您可别小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我说一,没人敢说二,面对我的无理取闹,爸妈总是哭笑不得。学校里的我是出了名的捣蛋鬼,甭说我是教师办公室的“熟客”了,就是爸妈也常为此受到“邀请”。在这教师、家长与学生的座谈会上,面对他们的教诲,我是“虚心承受,坚决不改”。最终,他们还是苦于束手无策。听说跟了我们班三年的班主任调动了,我就一直琢磨着新学年的班主任会是个什么模样?会是个非常严厉的老头儿吗?还是个年轻气盛的小伙子呢?还是……我很迫不及待地想知道结果。终于开学了。新学年的第一天,您——1米55左右的个头,身穿粉色的套装,夹着一个文件包精神抖擞地向教室走来,同学告诉我,您就是我们班新任的班主任,我视而不见地趴在门口的地上继续玩着。“呵,原来是个‘小女生’,这回‘猫’和‘老鼠’的故事又可以上演了”,我正小声的嘀咕着。没几步您就走到我的跟前:“你是六年〔一〕班的苏国阳吧,这么着急跑到门口来欢迎教师啦!”我很惊讶:“这不还没上课吗?您是怎么认识我的呢?”同时也洋洋自得,原来自己还蛮有名气的嘛,连新来的教师都认识我了。进了教室,一番自我介绍完后,很快地,您就开始进入了新学年的第一堂语文课。我不奈其烦地听了一会儿,渐渐地觉得您的课有点意思,有丰富的知识修养,又有幽默的笑话,生动,有趣,且形象。这样的课让人轻松愉悦,第一次有了想听教师上课的感觉。在接下来的语文课上,我越来越认真了,沉浸其中。第一单元模拟考试到了,可我一拿到试卷就发愣了,脑子里空空的,因为根底太差了,您可能不知道吧,之前我每次考试都是倒数第一。交卷的时间到了,我的.试卷几乎是空白的。怎么办呢?教师还挺关注我的,第一次考试就考砸了。突然间,脑子灵光一闪:今天教师办公室刚好轮到我值勤,可以趁教师下班后……试卷发下来了,我得了90分,在试卷的下方您还这样写道:“好样的,有进步!教师为你感到快乐!”这是我第一次受到教师的表扬,看着您写给我的评语,心中有一种从未有过的满足感,同时内心却怦怦地跳个不停,又让我感到惭愧。不知是自己做错事,心里有鬼,还是什么,我觉得那节课您的目光一直在关注我,好似您知道了什么。回家后,更是让我忐忑不安。第二天,我还是鼓起勇气跟您成认错误。您说,您早就知道了,还说我自觉成认错误是个好孩子的表现。我问您,知道了,为什么没有批评我,还表扬我?您却说:“教师相信你有这个才能,以你的聪明才智,只要能加把劲,一定不止这个程度,而且教师也相信你是一个好孩子,会自觉成认错误的。”正是您这样一次次鼓励的话语,一次次的宽容和无微不至的关心,才让我有了今天这样的成绩。是您给了我学习的自信,是您给了我发奋图强的动力。假设没有您,也许我还像以前那样无所事事,是您改变了我的人生,让我懂得了“拼搏”的含义。一转眼,我们一起走过的日子也快三年,明天我就要毕业了,在这里让我衷心地道一声:“谢谢您,亲爱的陈教师!”同时也借此会,祝您桃李满天下!此致:敬礼!给教师的一封信篇7亲爱的张教师:您好。和您初次见面是8月11日,距如今和您也有了半年的相处,我觉得您是一个负责人的好教师,给教师写邮件的作业我还是第一次写,觉得很有新意,您的教育方式,确实让我心里的想法有了很大的转变。我初中学的很不好,高中自然也是没有考上,花了父母的钱,让我心里着实的愧疚,可是自己总是三分钟热度,做事情总是半途而废,这个缺点让我很内心很纠结,高一就那样浑浑噩噩的过了,只知道政治属于文科,需要多背多记,总觉得很费事,不喜欢背,课堂上总是没时间背,课下又很松散,不想背,所以政治成绩总是半吊子。我觉得您的方法挺好的,在课堂上就记住,下来复习就好了,这样也很节省时间。您刚开始带我们政治的时候,我真的挺不习惯,习惯了李教师以前慢速度的讲课,您的方式让我不是那么的适应,但是过了几星期,渐渐融入进去,觉得挺不错的,渐渐跟着您的节奏走,在课堂上记住了不少的东西。我记得您第一节课给我们讲了许多的故事,教给我们许多做人的道理,在那节课上我受益匪浅。之后讲课您有时也会讲一些道理,让我渐渐觉得您是一个知书达理、有修养的人,真正教书育人的教师,我总记得您说:“人活两字,精神。”后来您的一些口头禅我们也熟知了,您说上一句,我们也能接出下一句,我觉得那样的课堂才是课堂。我们都是普通班的孩子,大部分教师到了高二已经不对我们抱有希望,对我们的管理也渐渐松懈,但是您不一样,您不放弃任何一个孩子,在您的课堂上,没有人说话,没有人睡觉,没有人吃东西,在您的课堂上,我们每一个人都可以学到许多,您那么尽心尽力,您的魅力已经感染到了我们每一个人。有时候想想您说过的那些话,就觉得心里备受鼓舞,特别心潮澎湃,虽然我的政治成绩不怎么样,但是我相信只要我的心正就会成功,路不怕远,只怕路是错的。我相信我可以在您的带着下成绩可以进步,只剩下一年半了,时间不等人,唯有耐心,坚持,不放弃,朝着大学梦前进。我相信我能,我不想再辜负父母的期望,我只希望我可以考一个大学,圆了自己的大学梦,也让父母放心。春节将近,提早祝您及您的家人新年快乐,万事如意,祝您家庭和睦,健安康康,也祝您的小宝贝可以开开心心。您的学生:高紫霞给教师的一封信篇8亲爱的教师:您好!您还记得我吗?我是XX,当初你在XX学校教书的时候,您对我们都很友善,您不和其他教师一样,别的教师都只想让我们获得好成绩,根本就不顾及我们的感受。只有您,只有您让我们在快乐的环境下学习,让我们感觉学习是一种很容易,很开心,很快乐的一件事。我和其他同学都把您当成我们的大姐姐,和我们一起玩耍,嬉戏。让我们安康的成长。就这样不知不觉一年的时间已经过去了,期末考试也马上就要降临了,我们都怀着一颗无比冲动的心,迎接这次的考试。可是您又要分开我们,去找新的工作了,在您走的那一天,我们全班都哭了,您也哭了。可是您还是分开的我们这个班集体,远离了我们这些弟弟妹妹。希望您可以每天快快乐乐的生活下去,祝您开开心心,快快乐乐,心想事成。此致敬礼您的学生:XX20xx年六月二十八日给教师的一封信篇9致所有的同学和教师:短短的三个月已经不知不觉地过去了,在这短短的三个月中我们在这个7〔9〕的班级里努力奋斗过,我们获得了所期待已久的成绩。短短的三个月过去了,原来的7〔9〕已经散了,每个人都各奔东西了。有的去了五班,有的去了七班,有的仍然还留在了九班。回想起过去,都是满满的回忆,有太多令我难忘和感动……小岳:短短的三个月中,是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下,我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目的前进。我们班在您的带着下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时,我们总是捉不到一点过失。您老是暗示着我们一些事情的发生,我们总是猜不出。你的智商和情商都很高,你的经历使我们惊叹不已。分班过后,我们新的7〔9〕一定在您的带着下我们会变得更好。陈教师:您刚到我们7〔9〕不久你就了我们许多的数学方法例如:截长补短法,赋值法,代数式,倍长中线法,最长边分析^p法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级,您改作业总是要耐心地改着每一本作业。不管历经多少,7〔9〕班我们永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!给教师的一封信篇10尊敬的陈教师:您好!半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。您站在不规那么的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,教师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,如今想想真是惭愧啊!说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了微妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的非常感谢你。言将尽,意未了,陈教师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?祝您工作顺利,万事如意您的学生xxx20xx年3月19日给教师的一封信篇11尊敬的单教师:您好!近来身体可好,心情愉快吗?在我刚踏进学校时,就遇见您——一位和蔼可亲的好教师。我们从幼儿园来到小学,对这里的一切都很陌生。上课时很不安分,有的同学在交头接耳,有的在哭……您面对这些问题不是简单粗暴,而是和言抚慰。在此,我想对您说:“单教师,您辛苦了!”在您的教诲下,我学会了许多本领,比方:怎样正确做阅读分析^p,怎样写出一篇好作文。在上课时,您是我们的严师,下课时,您又是我们的好朋友。当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进展批评和教育,这学期我在学习中获得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲对我以后的学习将有指导作用。在这儿我再向您说一声:“谢谢您!单教师!”在和您朝夕相处的日子里,我明晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小机密告诉您,高中毕业,我想踏入美国的常青藤学校,把中国的传统文化带到美国。您是我们每一个孩子的良师益友,在我童稚的心灵里播下了美妙的种子。亲爱的单教师,我敬仰您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的仁慈!愿您在这个丰收的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!您的学生:XXX20xx年8月20日给教师的一封信篇12亲爱的梁教师:你好!这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非程饽浚孩子气的人。梁教师我对你的教学方法觉得很满意,可是假设你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。梁教师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英
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