【教学】第32讲 流域的综合开发以美国田纳西河流域为例

第32讲流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例

考能联动提升考向真题探究考题优化演练第32讲考基自主落实一、流域开发的自然背景1．河流开发的原则：既要考虑河流的_____，更要考虑流域的_______特征，进行综合开发。2．自然背景的作用：决定了河流的_________和流域的__________。考基自主落实特点整体性利用方式开发方向3．田纳西河流域的自然特征(1)概况①位置：位于美国的________。②发源地：A______________的西坡。东南部阿巴拉契亚山③地位：是密西西比河支流B__________的一条流程最长、水量最大的分支。(2)地形：流域内_____，地形起伏大。(3)气候：亚热带地区，气候__________。(4)水系：水系发达，支流众多，_________，大部分可通航，但河流_______，受气候影响，水量__________。(5)矿产资源：主要有____、____、铜、磷、锌、云母等。俄亥俄河多山温暖湿润水量丰富落差大很不稳定煤铁二、流域的早期开发及其后果1.历史上状况：开发早，形成较为发达的农业，盛产_____、马铃薯和______后果：人口较少，影响不大棉花蔬菜2.19世纪后期状况：流域内_________，对流域内资源进行大规模__________开发后果：带来_________、植被破坏、__________等一系列问题人口激增掠夺式土地退化环境污染三、流域的综合开发及效果1．流域开发的目标(1)核心是河流的_________。(2)结合_________对流域进行综合开发。(3)对流域的__________进行恢复和治理。2．具体措施：修建______。梯级开发资源条件生态环境水坝3．效果(1)在_____、航运、_____、提高水质、旅游、__________等方面实现了统一开发与管理。(2)农林牧渔业、_____和_______得到迅速发展，_________明显改善。防洪发电土地利用工业旅游业生态环境释疑解惑梯级开发是田纳西河流域开发的核心，其原因是：

(1)梯级开发分段修建水库和船闸，能改善不稳定径流，使各段水位相对平稳，利于通航。(2)水库建成之后，可以抵御洪涝灾害，蓄水后利用落差可以发电。电力充足用于冶金工业，既保护了森林，又减少了二氧化碳的排放，使环境质量得到改善。(3)水源充足，小气候得以改善，地力和植被都可以得到恢复。反过来，植被得到恢复，又可以改善不稳定径流。(4)水库储存的水源，可以解决农业灌溉所需，对农业生产十分有利。考能联动提升考点一流域开发的自然背景评价1．总体评价流域自然环境是开发的基础，在对流域开发的自然背景进行评价时，首先确定流域自然特征，结合各自然要素的相互关系和影响，确定河流利用方式和流域开发方向。具体分析如下：2．实例分析(以田纳西河流域为例)环境要素田纳西河流域特征对其他环境要素的影响流域开发方向地形多山的地形，地形起伏较大陆路交通不便，发展航运修建船闸和水库蕴藏着丰富的水能水能开发，建水电站环境要素田纳西河流域特征对其他环境要素的影响流域开发方向气候温暖湿润的亚热带气候流域内光、热、水较丰富较早成为发达农业区冬末春初多降水，夏秋降水相对较少河流流量不稳定给航运带来困难，需将修水库和船闸相结合降水季节变化与农作物的季节需水相矛盾修水库蓄水，解决降水与灌溉的矛盾环境要素田纳西河流域特征对其他环境要素的影响流域开发方向水系水系发达，支流多，水量丰富航运发达大部分可通航，通往全国大部分地区水量不稳定，流量差异大航运不便修水库，建船闸，促航运矿产矿产丰富，有煤、铁、铜、锌、磷、云母等利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业的发展影响流域综合开发的重要因素方法突破流域开发的地理条件、开发建设的基本内容、综合治理的对策措施的分析思路了解流域概况，分析流域发展的地理条件

↓结合有利因素，分析开发建设的基本内容

↓针对不利因素或存在问题，研究制定综合整治措施针对训练1

流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况，决定了其综合开发利用的方向。据此完成(1)～(4)题。(1)田纳西河流域的气候类型是(

)A．亚热带季风性湿润气候B．地中海气候C．温带海洋性气候D．温带大陆性气候(2)田纳西河的水系、水文特征是(

)

①水系发达，支流众多

②河流落差大，水力资源丰富③水量丰富，流量不稳定④矿产资源丰富A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④(3)该流域及其开发方向的组合，正确的是(

)A．发源地——保护植被生态B．河流——生态环境保护的重点C．河谷平原——水资源的合理分配和水质保护D．河口——矿产资源开发和港口建设解析：第(1)题，田纳西河位于美国东南部，首先排除B、C两项的大陆西岸的气候类型，美国以35°N为界，东部以北才是温带大陆性气候。第(2)题，矿产资源丰富不属于河流的水系和水文特征。第(3)题，河流指整个流域，应综合开发；河谷水资源开发，河口不一定是矿产资源丰富地区。第(4)题，臭氧层空洞不是田纳西河的生态问题。答案：(1)A

(2)A

(3)A

(4)D考点二田纳西河流域综合开发经验与借鉴田纳西河流域作为流域综合开发的典范，其综合开发思路与经验值得我国流域综合开发借鉴。1．田纳西河流域综合开发经验

流域综合开发的核心是河流的利用与治理，利用的是“优势条件”，治理的是“流域问题”．并且治理是开发利用的前提和保障，因此，田纳西河流域综合开发过程中通过修建水库实现河流梯级开发，使流域内的生态环境问题和产业发展得到协调，社会、经济实现可持续发展。其综合开发模式如下：2．田纳西河流域综合开发经验的借鉴流域综合开发中可以以田纳西河为模板，借鉴以下几点。(1)以水资源综合开发为流域治理核心。(2)设置专门的开发机构，加强管理——保证流域治理与开发的长期稳定。(3)因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式——从防洪入手，重点发展水运、水电。(4)因地制宜地选择栽培作物，由单一经营到综合发展农、林、牧、渔业。(5)加大开发力度和开放度——以便利的运输条件和廉价的电力供应，吸引大量投资。(6)重视环境保护。方法突破如何评价水利工程的影响首先要采取一分为二的观点，即任何水利工程的修建既有利也有弊；其次要运用综合的观点，即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。评价水利工程的利多从发电、航运、供水、灌溉、养殖、旅游、防洪等方面进行，评价水利工程的弊多从工程本身、上游、下游进行。如下图：针对训练2

流域的开发对区域发展有重要意义，美国田纳西河的开发和治理就是一个较为成功的范例。阅读下面材料，回答问题。材料1：20世纪30年代，田纳西河流域曾经是美国最贫困的地区之一，后来经过田纳西河流域管理局(简称TVA)对流域内自然资源的综合开发和对生态环境的综合治理，到20世纪80年代，田纳西河流域人均收入水平已经接近全国平均水平。材料2：田纳西河流域示意图(图1)。图1材料3：田纳西河流域管理局制定的田纳西河流域治理协调系统(图2)。图2(1)田纳西河流域开发的区位优势是什么？(2)我国长江流域的开发和治理与田纳西河流域相比较，有哪些相似之处？(提示：从流域内资源的开发利用方面分析)(3)针对当前长江流域的开发与治理现状，请你就今后长江流域的进一步开发与治理提出合理化建议。答案：(1)①田纳西河流域处于亚热带季风性湿润气候区，降水丰富，河流流量大，水量丰富，大部分可通航；②流域内地势起伏大，河流落差大，蕴藏着丰富的水能资源；③有丰富的煤炭、石油等矿产资源。(2)相似之处：①都通过兴建各种水利设施，对水资源进行综合开发利用；②大力开发流域内的水能资源；③立足于本地的资源优势发展工业；④大力发展内河航运等。(3)①进一步加大管理力度，实行全流域的统一管理与开发，提高防洪标准；②加大对长江水能资源的开发；③疏浚河道，提高流域的通航能力；④进一步改善流域内的生态环境；⑤发展特色旅游业。考向真题探究考向一流域综合开发及治理

(2010年高考全国文综卷Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图，完成(1)～(2)题。例1(1)图中信息表明该河流(

)A．1950～1969年输沙量与径流量年变化同步B．1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C．1950～2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率D．高径流量年份与高输沙量年份逐一对应(2)比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出流域内(

)A．气候变暖、变干的速度日益加快B．水土保持和水利工程效益显著C．地质灾害得到有效控制D．水资源总量呈波动式下降【思路点拨】

本题组考查读图分析问题的能力。第(1)题，据图可看出，1950～1969年输沙量与径流量年变化不完全同步，1960～1969年变化基本同步；1985年之后输沙量明显减少，但基本上与径流量的变化趋势同步；1950～2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率。第(2)题，由图可知，1984年以来，输沙量曲线明显下降，反映出该流域的水土保持效益显著，水利工程发挥作用，生态环境趋向好转。【标准答案】

(1)C

(2)B【失分溯源】

这是一个多曲线坐标图，考生不能综合分析各曲线间的关系，不能从“关键点”和“交叉点”进行分析而失分。【得分技巧】

对某河流治理原则一般从以下几个方面说明：(1)修建水利工程：效益以防洪、发电、航运、供水、水产养殖方面说明，其中前两方面易于理解，而对航运有利是因为水利工程使上游水深增加，水流变平缓且季节流量变化小而实现的。(2)流域内水土保持工作：可减少河流含沙量，提高防洪能力。(3)流域内污染治理工作：保护水质、安全供水。考向二田纳西河和莱茵河开发治理措施及田纳西河洪水泛滥的原因

(2009年高考天津卷)读区域图和图中文字信息，回答问题。例2(1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点，这说明两区域发展都遵循了_____________原则；两区域开发治理措施中也有一些共同之处，请提炼、概括出两方面：__________、__________。(2)据图中信息，探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因，填写表格内容。【思路点拨】

从图像信息可以准确读出甲图是美国的一部分，乙图是德国的一部分；再从图中文字信息中提取有效信息，结合题中问题的前后内容，可以得出正确答案。【标准答案】

(1)因地制宜保护环境调整产业结构(发展第三产业)

(2)①上游坡度大(上游以山地丘陵为主、支流多)②年径流量大(河流水量大)③下游地势低平(下游以平原为主、河口地区有河流交汇)【失分溯源】有些考生不注意图中文字资料的阅读提炼，而是根据教材中的内容回答。【得分技巧】知识迁移需要我们学会“类化”。“类化”是指将问题纳入