中考仿真模拟考试《语文试题》含答案解析

部编版语文中考模拟测试

学校班级姓名成绩

一、（20分）

1.下列词语中加点的字的读音定全正琥的一项是（）

A.遒劲(jing)慰箱（jl）诉祷（qi）芋莘学子（shen）

B.狡糖(xia)便强（jue）解型（pou）般人听闻（脸i）

C.绰号(chuo)限痛(zhi)星宿(xiu)迥乎不同（jidng）

D.顷刻（qlng）羸弱(lei)迸发(beng)气冲斗牛（dou）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.箫瑟讴歌孵化器通霄达旦

B.寒噤朗润萤光屏更胜一畴

C.恻隐旁鹫口头禅花团锦簇

D.斟酌幅射挖墙角相得益彰

3.下列句子中加点成语便用恰当的一项是（）

A.王帆竞选班长成功，就职演说那天，他精心准备后粉墨卷物

B.大明湖作为济南的一张风景名片，这里的行石该水让众多中外游客赞叹不已.

C.来到新学校后，班集体昨^如黑的和谐氛围让张亮很快适应了新的学习环境.

D.习近平总书记多次鼻经瑚典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟.

4.下列句子尊行卑洒的一项是（）

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.

B.学校开展“国学课堂”活动，有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化.

C.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家.

D.走近宽厚里，我禁不住停下脚步驻足欣赏.

5.下列关于名著的表述，不氐碗的一项是（）

A.《三国演义》中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人尊为“武圣”的是关羽.

B.《简•爱》中的女主人公富有激情和反抗精神，有着对更高精神境界的追求.

C.《老人与海》中的小男孩儿从老人那里学到了捕鱼的本领和自尊自强的精神.

D.《草房子》中细马经历家境败落，在被迫辍学后，随父亲远走放鸭.

二、（33分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题

口技

林嗣环

①京中有善口技者.会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一

扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者.

②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语.既而儿醒，大啼.夫亦醒.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇

拍而呜之.又一大儿醒，絮絮不止.当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿

声，一时齐发，众妙毕备.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.

③未几，夫的声起，妇柏儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽.宾客意少舒，稍

稍正坐.

④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠.中

间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声.凡所应

有，无所不有.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也.于是宾客

无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走.

⑤忽然抚尺一下，群响毕绝.撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.

6.下列加点词解释有误的一项是（）

A含宾客大宴（适逢，正赶上）B.即加儿醒（不久，紧接着）

C.不能名其一处也（名字）D.两股战战（大腿）

7.下列各项中加点词意义和用法那则的一项是（）

A.不能指基一端/不如土石何

B中间力拉崩倒之声/然则天下之事

C.以为妙绝/贤能为之用

D.妇拍加呜之/学顶不思则罔

8.下列对文章理解专误的一项是（）

A.本文节选自《虞初新志•秋声诗自序》，作者是清代人林嗣环.

B.深巷犬吠、老鼠活动、盆器倾侧等声音，以动写静，烘托了深夜安静的气氛.

C.本文通过描写宾客的神态、动作，正面表现了口技表演者技艺的高超.

D.文章结尾处道具的重现，强调口技人表演工具的简单，突出其技艺之“善”.

（二）课外文言文阅读

阅读下面文言文，完成后面小题

①张养浩，字希孟，济南人.

②幼有行义，尝出，遇人有遗楮币®于途者其人已去追而还之.年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而

止之.养浩昼则默诵，夜则闭户张灯窃读.山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正.

③及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，日：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以开“，

犹以盗目⑤之，是绝其自新之路也.”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公.”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为

害，民不堪命，旧尹莫敢诘问.养浩至，尽置诸法，民甚快之.去官十年，犹为立碑颂德.

（节选自《元史》，有删改）

【注】①楮（chii）币：旧时的一种钞票.②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例

行到官府接受审讯检查的规定.③目：名词作动词，看待.

9.用“/”给下面的文字断句.（限两处）

遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之

10.用现代汉语翻译下面的句子.

年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之.

11.选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、、惩治李虎等事迹，表现了他、—的精神品

质.

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成后面小题

初夏即事

【宋】王安石

石梁茅屋有弯椅，流水溅溅度两陂.

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时.

【注】石梁：石桥；弯碣q。曲岸；溅溅：流水声；陂b0i：池塘

12.诗歌一、二句用动静结合的手法，描写了石梁、、、____等景物，流露出诗人的

情感.

13.赏析“绿阴幽草胜花时”中“胜”字的表达效果.

（四）根据原文默写

14.按要求填写相应语句.

（1）晴空一鹤排云上，.（刘禹锡《秋词》）

（2）,禅房花木深.（常建《题破山寺后禅院》）

（3）马上相逢无纸笔，.（岑参《逢入京使》）

（4）,草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（5）了却君王天下事，.（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）子曰：“三军可夺帅也，.”（《论语•子罕》）

（7）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中生动形象地描绘洞庭湖壮阔气势的诗句是：“

三、（5分）

15.综合性学习

（1）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的

演讲稿.这组故事中不行令主题要求的可项是、_____（只填序号）.

①高山流水②苏秦刺骨③岳母刺字④宋濂抄书⑤凿壁借光⑥车胤囊萤

（2）偶像是成长的心灵力量，请从以下几个人物中您也二个你心中的偶像，仿照示例，并用简洁的语言进

行介绍.

备选人物：①李白②杜甫③苏轼④范仲淹⑤辛弃疾

示例：陆游——宋代诗人，虽年老体衰，但依然拥有“僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台”的豪情.

四、（32分）

（一）

阅读下面的文章，完成后面小题

算盘的前世今生

①“古人留下一座桥，一边多来一边少.少的要比多的多，多的反比少的少.”这是一则谜语，你能猜

出它的谜底吗？其实，它就是我们非常熟悉的算盘，堪与四大发明相提并论，被英国学者李约瑟称为“中

国的第五大发明”.

②算盘本多呈长方形，四周以木条为框，木框内排列着一串串数目相等的算珠，称之为“档”.同时，

用一道横梁将档上的珠子分隔为上下两部分，上端有两个珠子，每个珠子代表“五”，下端有五个珠子，

每个珠子代表“一”.

③算盘的故乡是中国，它的起源问题直至今天仍是众说纷纭，归纳起来，主要有三说.一是清代数学家

梅启照等主张的东汉、南北朝说.二是清代学者钱大听等主张的元明说，即算盘出现在元朝中叶，到元末明

初已普遍使用.三是算盘起源于唐朝，流行于宋朝说，其依据是宋代名画《清明上河图》中曾出现过算盘.

另外，1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其

为鼓形，中间有孔，与现代算珠毫无两样.但无论如何,算盘都是中国首创，并逐渐流传到了朝鲜、日本、

越南等亚洲国家，后来又经一些商旅传到了西方，并走向世界.

④自古以来，算盘都是用来算账的，也正因为此，算盘被当做象征富贵的吉祥物，为人们推崇.在民间，

常会听到''金算盘"“铁算盘”之类的比俞，形容的也多是“算进不算出”的精明.古代小孩挂在脖子上驱

凶辟邪的百眼筛上，也有算盘.除此之外，算盘还作为警醒新娘学会“精打细算”的陪嫁，出现在嫁妆“六

证”中，以祝福新人婚姻生活富足安宁.

⑤20世纪90年代初，一个日本珠算家''现在不是'算盘再见’而是'算盘你好'”的说法相当流行，

那时关于算盘和小型电子计算器比赛四则运算而算盘获胜的新闻也不时被人们提起，用来作为算盘生命力

长盛不衰的证据.但是无可讳言，当个人计算机普及之后，情形已经完全改变，现在的问题已经不再是计算

机和算盘相比谁快谁慢的问题了，而是因为几乎所有的计算过程和结果都必须“数字化”，这就意味着即

使算盘比计算机更快，但算盘获得的结果也必须被输入计算机.既然如此，算盘就注定变得毫无必要了.所

以，算盘进入历史博物馆，已经是一个无可否认的事实.

⑥但是，算盘确实在大约4个世纪的时间里，在中华文化圈中，扮演了商业和日常家用计算中最便利

工具的角色.

(选自《中国古代技术文化》，文章有删改)

16.通读全文，说说文章从哪几个方面介绍了算盘的前世今生.

17.阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达作用.

算盘木多呈长方形，四周以木条为框，木框内排列着一串串数目相等算珠，称之为“档”.

18.请从季明方话的角度，简要分析第③段画线句子的表达作用.

1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其为鼓形,

中间有孔，与现代算珠毫无两样.

(-)

阅读下面的文章，完成后面小题

母亲的牙齿

①小时候我总担心母亲丢了，或者被人冒名顶替.每次母亲出门前我都盯着她牙上的一个小黑点看，看

仔细了，要是母亲走丢了，或者谁变了花样来冒充她，我就找这个小黑点，找到小黑点就找到了母亲.那小

黑点是两颗牙齿之间极小的洞，笑的时候会露出来.小时候，我的活动范围只在方圆五公里以内.世界对我

来说就这么大，所以世界外面的世界对我来说就很大，大到我不知道有多大，大到每次母亲出门我都担心

她会在无穷大的世界里走丢了.

②母亲每年要去一两次外婆家.外婆离我家也就四五十公里，但因为跨了省，让我倍觉遥远，所以我担

心.母亲出门前我就盯着她牙上的小黑点看，努力记忆到最完整全面，一旦该回来时母亲没回来，我就到世

界上去找她：如果回来的是另外一个人，就算她长得和母亲极像，我也要看她牙上的小黑点在不在.

③过年前母亲也常出门，卖对联.那时我家不太宽裕，为补贴家用，母亲便到集市上去卖爷爷写的对联.

年前的十来天里，母亲每天都得往外跑.年集总是非常拥挤，去晚了占不到好地势；天亮得又迟，早上母亲骑

自行车出门时天都是黑的，冷飕飕的星星和月亮在头顶上.我不必起那么早，但如果我醒了，我都要在被窝

里伸出脑袋看母亲的牙，看那个小黑点.到晚上，天黑得也早，暮色一上来我就开始紧张，一遍遍朝巷口望.

如果母亲比正常回来时间迟，我和姐姐就一直往村西头的大路上走.迎到了，我便用手电筒照一下她的牙，

我要确保那个小黑点在.

④很多年后我常想起那个小黑点，那时候我不会告诉任何人，担心说破了，小黑点也可以被伪造.我确

信只有我一个人注意到它，它是证明母亲的最可靠、最隐秘的证据.

⑤后来我年既长，事西完全调了个个儿.总在出门的是我，念书、工作、出差，到地球的另外一些地方

去，而母亲却常年待在家里，小黑点陪着她也常年待在家里.她不必再卖对联，去外婆家可以搭车，去和回

都可以遵循严格的时间表，不必再经受安全和未知的考脸.而我离我的村庄越来越远，进入世界越来越深，

也终于明白一个人的消失和替换，不会那么偶然与轻易.但是每次回家和出门，我依然都要盯着那个黑点看

一看，然后头脑里闪过小时候的那个念头：这的确是母亲.这已经成了习惯.

⑥与此同时，母亲开始担心我在外面的安全和生活.我在哪里读书、工作和出差，她就开始关注哪里的

天气和新闻，一有见咚芋司就给我电话.在国外也是.那些这辈子她都不会去的国家，那些此前半生她都没

听说过的城市，母亲都尽力在电视上搜索它们的消息，只要见到一个和她儿子此行有关的信息，眼睛和耳

朵就会立马警醒起来.我不知道她是否像我小时候那样，需要牙齿上的小黑点来确认一个人的身份，不过可

以肯定的是，母亲总是比儿子担心母亲更担心儿子；我同样可以肯定，在母亲的后半生里，我和姐姐将会

占满她几乎全部的思维.

⑦我长大，那个小黑点也跟着长，我念大学时黑点已经蔓延了母亲的半颗牙齿，中间部分空了，成了

耦齿.我跟母亲说，要不拔掉它换一颗.母亲不以为意地说：“这样挺好，不耽误吃不耽误喝，换它干吗？

能将就就将就吧.”乡村世界里的一切事情似乎都可以将就，母亲秉持这个通用的生活观.

⑧前两年某一天回家，突然发现黑点不在了，换成一颗完好无损的牙齿.母亲说，那颗牙实在没法再用，

找牙医换了，只是牙医技术欠佳.我说，找个好牙医换颗更好的吧.母亲还是那句话，这样挺好，不耽误吃

不耽误喝，换它干吗？能将就的她依然要将就.别的可以凑合，但这颗牙齿我不打算让母亲凑合.我在想，

哪一天在家待的时间足够长，我带母亲去医院，既然黑点不在了，应该由一颗和黑点一样完美的牙齿来代

替它.

（作者徐则臣，文章有删改）

19.文章第⑤段开头写到“后来我年既长，事情完全调了个个儿”，请厚读全》,概述“事情”的具体内

容.

20.品味语百，回答问题.

（1）结合语境，赏析第⑥段加点词语的表达效果.

我在哪里读书、工作和出差，她就开始关注哪里的天气和新闻，一有风珍草到就给我电话.

（2）从人物描写方法的角度，赏析第⑦段画线句.

母亲不以为意地说：“这样挺好，不耽误吃不耽误喝，换它干吗？能将就就将就吧.”

21.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线语句的理解.

我在想，哪一天在家待的时间足够长，我带母亲去医院，既然黑点不在了，应该由一颗和黑点一样完美的

牙齿来代替它.

22.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解.

五、（60分）

23.按要求作文.

请以“就在那一刻”为您耳写一篇文章.

要求：①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②作文中不能出现真实的人名、

校名；③不少于700字.

答案与解析

一、(20分)

1.下列词语中加点的字的读音定全年砸的一项是()

A.遒勃(jing)慰帮(ji)斫祷(ql)莘莘学子(shen)

B.狡攀(xia)四强(jue)解剂(pou)簟人听闻(hQ)

C.绰号(chuo)限痛(zhi)星宿(xiu)迥乎不同(jidng)

D.坝刻(qing)侬弱(lei)迸发(beng)气冲斗牛(dbu)

【答案】B

【解析】

【详解】A.精(jie),听(qf)；

C.尊(chuo),限(chi)；

D.顷(qing),斗(dou)；

故选B.

2.下列词语中尊尊谓别字的一项是()

A.箫瑟讴歌孵化器通霄达旦

B.寒噤朗润萤光屏更胜一畴

C.恻隐旁鹫口头禅花团锦簇

D斟酌幅射挖墙角相得益彰

【答案】C

【解析】

【详解】A.箫瑟一一萧瑟，通霄达旦一一通宵达旦；

B.萤光屏一一荧光屏，更胜一畴一一更胜一筹；

D.幅射---辐射，挖墙角----挖墙脚；

故选C.

3.下列句子中加点成语使用检拳的一项是()

A.王帆竞选班长成功，就职演说那天，他精心准备后粉墨拿物

B.大明湖作为济南的一张风景名片，这里的勺石流水让众多中外游客赞叹不已

C.来到新学校后，班集体学鼓如考的和谐氛围让张亮很快适应了新的学习环境.

D.习近平总书记多次引经逑典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟.

【答案】D

【解析】

【详解】A.粉墨登场，意为用粉墨化妆，登台演戏.多指坏人乔装打扮，登上政治舞台，也指单纯的登台表

演.含贬义，不符合语境；

B.行云流水，形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样.不符合语境；

C.相敬如宾，形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样.不符合语境；

D.引经据典，引用经典中的语句或故事.使用正确；

故选D.

4.下列句子没有译病的一项是（）

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.

B.学校开展“国学课堂”活动，有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化.

C.继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家.

D.走近宽厚里，我禁不住停下脚步驻足欣赏.

【答案】C

【解析】

【详解】A.搭配不当，两面对一面，“养成”前加“是否”；

B.语序不当，“传承并了解”改“了解并传承”；

D.成分多余，“停下脚步”与“驻足”语义重复；

故选C.

5.下列关于名著的表述，不氐画的一项是（）

A.《三国演义》中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人尊为“武圣”的是关羽.

B.《简•爱》中的女主人公富有激情和反抗精神，有着对更高精神境界的追求.

C.《老人与海》中的小男孩儿从老人那里学到了捕鱼的本领和自尊自强的精神.

D.《草房子》中细马经历家境败落，在被迫辍学后，随父亲远走放鸭.

【答案】D

【解析】

【详解】D.《草房子》中是杜小康随父亲远走放鸭，而非细马；

故选D.

二、（33分）

（-）课内文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题

口技

林嗣环

①京中有善口技者.会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一

扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者.

②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语.既而儿醒，大啼.夫亦醒.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇

拍而呜之.又一大儿醒，絮絮不止.当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿

声，一时齐发，众妙毕备.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.

③未几，夫躺声起，妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽.宾客意少舒，稍

稍正坐.

④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠.中

间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声.凡所应

有，无所不有.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也.于是宾客

无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走.

⑤忽然抚尺一下，群响毕绝.撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.

6.下列加点词解释亨族的一项是（）

A.含宾客大宴（适逢，正赶上）B.班加儿醒（不久，紧接着）

C.不能多其一处也（名字）D.两眼战战（大腿）

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）

A.不能指基一端/”如土石何

B.中间力拉崩倒之声/然则天下之事

C.以为妙绝/贤能为之用

D.妇拍加呜之/学顶不思则罔

8.下列对文章理解布•族的一项是（）

A.本文节选自《虞初新志•秋声诗自序》，作者是清代人林嗣环.

B.深巷犬吠、老鼠活动、盆器倾侧等声音，以动写静，烘托了深夜安静的气氛.

C.本文通过描写宾客的神态、动作，正面表现了口技表演者技艺的高超.

D.文章结尾处道具的重现，强调口技人表演工具的简单，突出其技艺之“善”.

【答案】6.C7.B8.C

【解析】

【6题详解】

C.不能可其一处也（说出）；

故选C.

【7题详解】

A.其，其中的/加强反问语气;

B.之，都是助词“的”；

C.为，认为/被；

D.而，表修饰/表转折；

故选B.

【8题详解】

C.本文通过描写宾客的神态、动作，是从侧面表现了口技表演者技艺的高超；

故选C.

【点睛】译文：京城里有个擅长表演口技的人.正赶上有户人家宴请宾客，在大厅的东北角，安放了一座

八尺高的屏风，表演口技的艺人坐在屏风里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢

了.众多宾客围绕着屏风而坐.一会儿，只听见屏风里面醒木一拍，全场马上静悄悄的，没有人敢大声说话.

远远地听到幽深的巷子中有狗叫声，就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音，她的丈夫在说梦话.过了

一会儿孩子醒了，大声哭着.丈夫也醒了.妇人抚慰孩子喂奶，孩子含着乳头哭，妇女又轻声哼唱着哄小孩

入睡.又有一个大儿子醒了，絮絮叨叨地说个不停.在这时候，妇女用手拍孩子的声音，口里哼着哄孩子的

声音，孩子边含乳头边哭的声音，大孩子刚醒过来的声音，丈夫责骂大孩子的声音，同时响起，各种声音

都模仿得极像.满座的宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微笑，心中默默赞叹，认为奇妙极了.

过了一会儿，丈夫打起了呼噌声，妇女拍孩子的声音也渐渐消失.隐隐听到有老鼠作作索索活动的声音,

盆子翻倒倾斜，妇女在梦中发出了咳嗽声.宾客们的心情稍微放松了些，渐渐端正了坐姿.

忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫.两个小孩子一齐哭了

起来.一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条狗汪汪地叫.其中夹杂着劈里啪

啦，房屋倒塌的声音，烈火燃烧物品爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐发出；又夹杂着成百上千

人的求救的声音，众人拉塌燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，救火的声音.凡是在这种

情况下应该有的声音，没有一样没有的.即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指明其中的

任何一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说清其中一个地方.在这种情况

下，宾客们没有一个不变了脸色，离开席位，捋起衣袖，伸出手臂，两腿打着哆嗦，差一点争先恐后地跑

了.

忽然醒木一拍，各种声响全部消失了.撤去屏风一看里面，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇

子、一块醒木罢了.

(-)课外文言文阅读

阅读下面文言文，完成后面小题

①张养浩，字希孟，济南人.

②幼有行义，尝出，遇人有遗楮币®于途者其人已去追而还之.年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而

止之.养浩昼则默诵，夜则闭户张灯窃读.山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正.

③及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，日：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，

犹以盗目@之，是绝其自新之路也.”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公.”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为

害，民不堪命，旧尹莫敢诘问.养浩至，尽置诸法，民甚快之.去官十年，犹为立碑颂德.

（节选自《元史》，有删改）

【注】①楮（chii）币：旧时的一种钞票.②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例

行到官府接受审讯检查的规定.③目：名词作动词，看待.

9.用“/”给下面的文字断句.（限两处）

遇人有遗楮币于途者其人己去追而还之

10.用现代汉语翻译下面的句子.

年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之.

11.选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、、惩治李虎等事迹，表现了他、—的精神品

质.

【答案】9.示例：遇人有遗楮币于途者/其人已去/追而还之.

10.示例：（张养浩）年纪刚刚十岁，就一天到晚不停地读书，父母担心他过于用功而制止他.

11.（1）.示例：教化强盗（或宽待强盗）（2）.示例：品行端正、拾金不昧、勤学苦读、（3）.宽

容大度、执法公正、不畏强暴等

【解析】

【9题详解】

考查文言断句.结合句子的意思进行断句即可.这句话的意思是：碰到一个人，那人把钞票遗失在路上，当

张养浩发现的时候，那个人已经走了，张养浩就追上去把钱还给他.“有遗楮币于途者”指把钞票遗失在路

上的人，“追而还之”这句的主语是张养浩，与“其人己去”主语不同，分为两个不同的层次.

【10题详解】

考查文言句子翻译.解答时一定要先回到语境中，要找出关键实词，虚词，句式特点等.此句中重点的词有:

方，才，刚刚.辍，停止.之，代词，指张养浩.翻译时补充出主语张养浩.

[11题详解】

考查文章内容的概括和人物形象分析.根据题干提示，以主要人物的活动为参照.答题区域确定在第③段前

半部分，内容是张养浩免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定，强盗间相

互劝诫、改过自新，参照题干可以概括出第一空填教化强盗或宽待强盗.从张养浩归还钱币，可以看出他拾

金不昧，品行端正；从他日夜不停学习读书看出他勤学苦读，勤奋好学；从他宽待有强盗前科的人可以看

出他宽容大度，爱民如子；从他惩治李虎看出他执法公正、不畏强暴.任选角度答出两点精神品质即可.

【点睛】译文：张养浩，宇希孟，济南人.

张养浩从小就有德行和节义.有一次他出门，碰到一个人，那人把钞票遗失在路上，当张养浩发现的时

候，那个人已经走了，张养浩就追上去把钱还给他.张养浩从来都不停止读书，他的父母担心他过于辛劳，

制止了他.他白天就默默地背诵，到了夜晚就关上房门，点上灯，独自读书.山东按察使焦听说了这件事，

推荐他为东平学正.

后来他被选授为堂邑县尹.(张养浩)免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查

的规定，张养浩说：“他们都是善良的百姓，因为生活困难，被饥寒所迫，不得已而去做了强盗；已经用

刑法处罚了他们，还把他们当强盗看待，这就断绝了他们改过自新的路！”强盗们感动得流了眼泪，他们

相互劝戒说：“不要对不起张公.”有一个叫李虎的人，曾经杀过人，他的同党也都是暴虐残忍，危害百姓,

百姓不堪忍受，从前的县尹都不敢过问这件事.张养浩到这里以后，将他们全部依法惩处，老百姓非常高兴.

张养浩调离堂邑十年，百姓仍然为他立碑，歌颂他的恩德.

(三)诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成后面小题

初夏即事

【宋】王安石

石梁茅屋有弯埼，流水溅溅度两陂.

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时.

【注】石梁：石桥；弯前q。曲岸；溅溅：流水声；陂b@i：池塘.

12.诗歌一、二句用动静结合的手法，描写了石梁、、、____等景物，流露出诗人的

情感

13.赏析“绿阴幽草胜花时”中“胜”字的表达效果.

【答案】12.(1).茅屋(2).弯畸(3).流水、两陂(任选三个即可)(4).初夏时节漫步乡间

的愉悦(惬意)之情或对初夏景色的喜爱之情.

13.胜，胜过、超过的意思.诗中指碧绿的树荫，青幽的绿草远胜过春天的百花烂漫.运用对比，突出了初夏

时节的草盛林茂，景色宜人，表达了诗人对初夏美景的喜爱和赞美之情.

【解析】

【12题详解】

考查诗歌内容及情感的理解.诗歌一、二句写石桥和茅草屋绕在曲岸旁，流水溅溅流入西边的池塘，描写的

景物有石梁、茅屋、弯旖、流水、两陂，除石梁外任选三个填空即可.诗人通过描写初夏漫步乡间看到的自

然景色：曲岸旁的石桥、茅屋，潺潺的流水和池塘，美丽的景物引发诗人的喜爱之情.对自然景物的细致描

写也可看出诗人散步时的悠闲惬意.

【13题详解】

考查对精练词语的感悟能力.这句诗的意思是绿树青草远胜春天百花烂漫的时节.胜在这里是胜过、超过的

意思.“胜”将初夏的绿树青草和春天的百花烂漫放在一起作比较，使用对比的修辞手法，突出初夏景色宜

人比春天更美丽，由此表达出作者对初夏景色的喜爱和赞美之情.

(四)根据原文默写

14.按要求填写相应语句.

(1)晴空一鹤排云上，.(刘禹锡《秋词》)

(2),禅房花木深.(常建《题破山寺后禅院》)

(3)马上相逢无纸笔，.(岑参《逢入京使》)

(4),草色遥看近却无.(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5)了却君王天下事，.(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)子曰：“三军可夺帅也，.”(《论语•子罕》)

(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中生动形象地描绘洞庭湖壮阔气势的诗句是：“,

【答案】(1).便引诗情到碧霄(2).曲径通幽处(3).凭君传语报平安(4).天街小雨润如酥

(5).赢得生前身后名(6).匹夫不可夺志也(7).气蒸云梦泽(8).波撼岳阳城

【解析】

【详解】熟练背诵并准确的默写古诗词及名篇，不出现错别字.对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解

原句，学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字.本题中的

“霄”“酥”“赢”“泽”“撼”等字的书写易错需注意.

三、(5分)

15.综合性学习

(1)学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的

演讲稿.这组故事中不结合主题要求的可项是、(只填序号).

①高山流水②苏秦刺骨③岳母刺字④宋濂抄书⑤凿壁借光⑥车胤囊萤

(2)偶像是成长的心灵力量，请从以下几个人物中造地二个你心中的偶像，仿照示例，并用简洁的语言进

行介绍.

备选人物：①李白②杜甫③苏轼④范仲淹⑤辛弃疾

示例：陆游——宋代诗人，虽年老体衰，但依然拥有“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的豪情.

【答案】（1）.①（2）.③（3）.示例：李白一一唐代诗人，虽遭人谗谤，但依然表达了“长风破浪

会有时，直挂云帆济沧海”的志向.杜甫一一唐代诗人，虽颠沛流离，但依然表达了“安得广厦千万间，大

庇天下寒士俱欢颜”的愿望.范仲淹一一宋代词人，虽遭遇贬谪，但依然拥有“先天下之忧而忧，后天下之

乐而乐”的抱负.苏轼一一宋代词人，虽身处逆境，但依然抒发了“休将白发唱黄鸡”的情怀.辛弃疾一

宋代词人，虽仕途不顺，但依然表达了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的愿望.

【解析】

【详解】（1）苏秦刺骨、宋濂抄书、凿壁借光、车胤囊萤的故事都是讲主人公刻苦学习，自强不息.高山流

水的故事主题是相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等.岳母刺字的故事里岳母刺的字是精忠报国，

故事的主题是爱国，这两个故事不能体现“只有勤奋才能成功”这一主题.故选①③.

（2）仿照例句中的句式“XX——X代诗人，虽……,但依然拥有“诗句”的……”，点明所选人物的朝代、

身份、作品中能表现精神品质的名句.

四、（32分）

（-）

阅读下面的文章，完成后面小题

算盘的前世今生

①“古人留下一座桥，一边多来一边少.少的要比多的多，多的反比少的少.”这是一则谜语，你能猜

出它的谜底吗？其实，它就是我们非常熟悉的算盘，堪与四大发明相提并论，被英国学者李约瑟称为“中

国的第五大发明”.

②算盘太多呈长方形，四周以木条为框，木框内排列着一串串数目相等的算珠，称之为“档同时，

用一道横梁将档上的珠子分隔为上下两部分，上端有两个珠子，每个珠子代表“五”，下端有五个珠子，

每个珠子代表“一”.

③算盘的故乡是中国，它的起源问题直至今天仍是众说纷纭，归纳起来，主要有三说.一是清代数学家

梅启照等主张的东汉、南北朝说.二是清代学者钱大听等主张的元明说，即算盘出现在元朝中叶，到元末明

初已普遍使用.三是算盘起源于唐朝，流行于宋朝说，其依据是宋代名画《清明上河图》中曾出现过算盘.

另外，1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其

为鼓形，中间有孔，与现代算珠毫无两样.但无论如何,算盘都是中国首创，并逐渐流传到了朝鲜、日本、

越南等亚洲国家，后来又经一些商旅传到了西方，并走向世界.

④自古以来，算盘都是用来算账的，也正因为此，算盘被当做象征富贵的吉祥物，为人们推崇.在民间，

常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明.古代小孩挂在脖子上驱

凶辟邪的百眼筛上，也有算盘.除此之外，算盘还作为警醒新娘学会“精打细算”的陪嫁，出现在嫁妆“六

证”中，以祝福新人婚姻生活富足安宁.

⑤20世纪90年代初，一个日本珠算家“现在不是'算盘再见'而是'算盘你好'”的说法相当流行，

那时关于算盘和小型电子计算器比赛四则运算而算盘获胜的新闻也不时被人们提起，用来作为算盘生命力

长盛不衰的证据.但是无可讳言，当个人计算机普及之后，情形已经完全改变，现在的问题已经不再是计算

机和算盘相比谁快谁慢的问题了，而是因为几乎所有的计算过程和结果都必须“数字化”，这就意味着即

使算盘比计算机更快，但算盘获得的结果也必须被输入计算机.既然如此，算盘就注定变得毫无必要了.所

以，算盘进入历史博物馆，已经是一个无可否认的事实.

⑥但是，算盘确实在大约4个世纪的时间里，在中华文化圈中，扮演了商业和日常家用计算中最便利

工具的角色.

（选自《中国古代技术文化》，文章有删改）

16.通读全文，说说文章从哪几个方面介绍了算盘的前世今生.

17.阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达作用.

算盘入多呈长方形，四周以木条为框，木框内排列着一串串数目相等的算珠，称之为“档”.

18.请从说明方渚的角度，简要分析第③段画线句子的表达作用.

1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠，已被水土淹没八百年，但仍可见其为鼓形,

中间有孔，与现代算珠毫无两样.

【答案】16.示例：（1）算盘的构造.（2）算盘的起源.（3）算盘的用途（算盘被当做象征富贵的吉祥物）

（4）算盘的现状.

17.示例：“大多”，“大部分”的意思（表范围），说明了算盘大部分呈长方形，四周以木条为框，不排

除存在其他形状的可能性，体现了说明文语言的准确性.

18.示例：运用了举例子的说明方法，列举了1921年河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠

的例子，具体真实地说明了算盘起源于唐朝，流行于宋朝的说法，增强了文章的说服力.

【解析】

【16题详解】

考查文章内容的理解与概括.通读全文后可以看出，文章采用总分总的结构，②-⑤段分别从四个方面介绍

算盘.第②段介绍“算盘大多呈长方形，四周以木条为框”概括为算盘的构造；第③段”算盘的故乡是中

国”概括为算盘的起源；第④段“算盘被当做象征富贵的吉祥物，为人们推崇”概括为算盘被当做象征富

贵的吉祥物；第⑤段“20世纪90年代初”“现在的问题已经不再是计算机和算盘相比谁快谁慢的问题了”

概括为算盘的现状.

【17题详解】

考查说明文的语言.说明语言的准确性主要体现在修饰、限制性词语的运用.这句话指现代大多数情况下我

们看到的算盘都是长方形的样子，但特殊情况下也有其他形状的算盘，这样表达体现了说明文语言的准确

性.答题时先解释词语，然后结合语句具体分析，最后指出体现说明文语言的准确性.

【18题详解】

考查说明方法及作用.这句话写到1921年河北巨鹿县挖掘到木制算盘珠的具体事件，运用举例子的说明方

法，来说明上文内容“算盘起源于唐朝，流行于宋朝”，使这一说法更有说服力，增强可信度.

（二）

阅读下面的文章，完成后面小题

母亲的牙齿

①小时候我总担心母亲丢了，或者被人冒名顶替.每次母亲出门前我都盯着她牙上的一个小黑点看，看

仔细了，要是母亲走丢了，或者谁变了花样来冒充她，我就找这个小黑点，找到小黑点就找到了母亲.那小

黑点是两颗牙齿之间极小的洞，笑的时候会露出来.小时候，我的活动范围只在方圆五公里以内.世界对我

来说就这么大，所以世界外面的世界对我来说就很大，大到我不知道有多大，大到每次母亲出门我都担心

她会在无穷大的世界里走丢了.

②母亲每年要去一两次外婆家.外婆离我家也就四五十公里，但因为跨了省，让我倍觉遥远，所以我担

心.母亲出门前我就盯着她牙上的小黑点看，努力记忆到最完整全面，一旦该回来时母亲没回来，我就到世

界上去找她；如果回来的是另外一个人，就算她长得和母亲极像，我也要看她牙上的小黑点在不在.

③过年前母亲也常出门，卖对联.那时我家不太宽裕，为补贴家用，母亲便到集市上去卖爷爷写的对联.

年前的十来天里，母亲每天都得往外跑.年集总是非常拥挤，去晚了占不到好地势；天亮得又迟，早上母亲骑

自行车出门时天都是黑的，冷飕飕的星星和月亮在头顶上.我不必起那么早，但如果我醒了，我都要在被窝

里伸出脑袋看母亲的牙，看那个小黑点.到晚上，天黑得也早，暮色一上来我就开始紧张，一遍遍朝巷口望.

如果母亲比正常回来时间迟，我和姐姐就一直往村西头的大路上走.迎到了，我便用手电筒照一下她的牙，

我要确保那个小黑点在.

④很多年后我常想起那个小黑点，那时候我不会告诉任何人，担心说破了，小黑点也可以被伪造.我确

信只有我一个人注意到它，它是证明母亲的最可靠、最隐秘的证据.

⑤后来我年既长，申明完全调了个个儿.总在出门的是我，念书、工作、出差，到地球的另外一些地方

去，而母亲却常年待在家里，小黑点陪着她也常年待在家里.她不必再卖对联，去外婆家可以搭车，去和回

都可以遵循严格的时间表，不必再经受安全和未知的考验.而我离我的村庄越来越远，进入世界越来越深，

也终于明白一个人的消失和替换，不会那么偶然与轻易.但是每次回家和出门，我依然都要盯着那个黑点看

一看，然后头脑里闪过小时候的那个念头：这的确是母亲.这已经成了习惯.

⑥与此同时，母亲开始担心我在外面的安全和生活.我在哪里读书、工作和出差，她就开始关注哪里的

天气和新闻，一有风吹草动就给我电话.在国外也是.那些这辈子她都不会去的国家，那些此前半生她都没

听说过的城市，母亲都尽力在电视上搜索它们的消息，只要见到一个和她儿子此行有关的信息，眼睛和耳

朵就会立马警醒起来.我不知道她是否像我小时候那样，需要牙齿上的小黑点来确认一个人的身份，不过可

以肯定的是，母亲总是比儿子担心母亲更担心儿子：我同样可以肯定，在母亲的后半生里，我和姐姐将会

占满她几乎全部的思维.

⑦我长大，那个小黑点也跟着长，我念大学时黑点已经蔓延了母亲的半颗牙齿，中间部分空了，成了

漏齿.我跟母亲说，要不拔掉它换一颗.母亲不以为意地说：“这样挺好，不耽误吃不耽误喝，换它干吗？

能将就就将就吧.”乡村世界里的一切事情似乎都可以将就，母亲秉持这个通用的生活观.

⑧前两年某一天回家，突然发现黑点不在了，换成一颗完好无损的牙齿.母亲说，那颗牙实在没法再用，

找牙医换了，只是牙医技术欠佳.我说，找个好牙医换颗更好的吧.母亲还是那句话，这样挺好，不耽误吃

不耽误喝，换它干吗？能将就的她依然要将就.别的可以凑合，但这颗牙齿我不打算让母亲凑合.我在想，

哪一天在家待的时间足够长，我带母亲去医院，既然黑点不在了，应该由一颗和黑点一样完美的牙齿来代

替它.

（作者徐则臣，文章有删改）

19.文章第⑤段开头写到“后来我年既长，事情完全调了个个儿”，请泄课拿艾，概述“事情”的具体内

容.

20.品味语言，回答问题.

（1）结合语境，赏析第⑥段加点词语的表达效果.

我在哪里读书、工作和出差，她就开始关注哪里的天气和新闻，一有风眩孽到就给我电话.

（2）从人物描写方法的角度，赏析第⑦段画线句.

母亲不以为意地说：“这样挺好，不耽误吃不耽误喝，换它干吗？能将就就将就吧."

21.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线语句的理解.

我在想，哪一天在家待的时间足够长，我带母亲去医院，既然黑点不在了，应该由一颗和黑点一样完美的

牙齿来代替它.

22.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解.

【答案】19.示例：小时候，母亲常常出门，忙碌的是她，每次出门前我都盯着她牙上的小黑点看，心里充

满了对母亲的担心和牵挂；长大后，我总是出门在外，母亲却常年待在家里，（小黑点陪着她也常年待在家

里.）她开始对我担心和牵挂起来.

20.（1）示例：风吹草动：风稍一吹，草就摇动，比喻微小的变动，这里写出母亲一听到和我所在地有关

的天气和新闻，哪怕很微小，也会跟我电话联系的情形，表达了母亲对我的担心和挂念之情.（2）示例：

运用语言或神态描写，生动地写出了母亲不希望给我添麻烦，能将就就将就拒绝换牙的情形，表现了母亲

看似倔强却淳朴、善良、节俭的性格，表达了她对我的体谅之情.

21.示例：这句话主要写了作者想要带母亲去换一颗完美牙齿的坚定想法.在作者看来，那带有黑点的牙齿

代表了小时候母亲在我心中特有的形象，是我辨识母亲最好的证据，蕴含着我对母亲的依恋.长大后的

“我”给母亲更换完美的牙齿，不想让她将就，希望她的身体更健康，生活更完美.表达了我对母亲的依恋、

体贴之情这句话点明中心、深化主题，引人深思.

22.示例一：对比.将小时候母亲出门，我对母亲的依恋、挂念和长大后我出门，母亲对我的担忧和挂念形

成鲜明对比，突出了我对母亲的牵挂和理解以及母亲对我的关爱和牵挂.示例二：对比.把我对母亲和母亲

对我的担心程度作对比，突出了母亲对我的爱总是多于我对她的，表现了母爱的厚重.示例三：线索.文章

以“母亲牙齿上的小黑点”为线索，通过讲述围绕小黑点发生的事情，表现了我对母亲深深的依恋、理解、

感激以及母亲对我的担忧、挂念和关爱.以此为线索贯穿全文，使文章内容脉络清晰、结构紧凑完整、浑然

一体.

【解析】

【19题详解】

考查文章内容理解与概括.通读全文可知①-④段讲述'‘我"小时候，母亲常出门，去外省的外婆家，过

年前去卖对联，“每次母亲出门前我都盯着她牙上的一个小黑点看，看仔细了”，“暮色一上来我就开始

紧张，一遍遍朝巷口望”表现出“我”对母亲的担心和牵挂.⑤⑥段记述了“我”成年后“总在出门的是

我，念书、工作、出差，到地球的另外一些地方去”而母亲常年待在家里，“开始担心我在外面的安全和

生活”由此概括为小时候母亲常出门，“我”担心牵挂母亲，成年后，“我”常出门，母亲待在家里担心

“我”.

【20题详解】

(1)考查词语表达效果.首先解释字词原意，风吹草动：风稍一吹，草就摇动，比喻微小的变动；然后解

释字词在句中或文中的含义，母亲一听到和“我”所在地有关的天气和新闻，哪怕很微小，也会跟我电话

联系；最后整体分析字词包含的作者情感，母亲尽力搜索“那些这辈子她都不会去的国家，那些此前半生

她都没听说过的城市”的消息，充分表现母亲对“我”的担心和牵挂.

(2)考查从人物描写角度赏析句子的能力，人物描写分语言、动作、神态、外貌等，仔细分析此句“母亲

不以为意”是神态描写，”这样挺好，不耽