幼儿园大班环保工作计划

幼儿园大班环保工作计划

幼儿园大班环保工作方案1

一、指导思想

环境爱护，训练为本。环境训练是终身训练，在幼儿中开展环境训练是奠基工程。幼儿园是幼儿环保训练的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保训练，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有方案、有目标、有步骤地训练小伴侣从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、主要目标

依据小班幼儿年龄特点和生活阅历和需要，制定了环保训练方案和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开头学会关注自己身边的环境，把握了初浅的环保学问，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将依据幼儿的实际状况，并结合幼儿园的方案，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛浅显的环境学问用简洁易懂，活泼、新奇的形式去训练幼儿。

三、详细措施

(一)提高训练者对环境爱护的熟悉

尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、争论，使自己获得肯定的'环保学问，增加爱护环境的责任感、紧迫感，对“环境训练必需从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境训练的目标、方案，仔细加以实施。

(二)在主题活动中渗透环境训练

在主题活动中，渗透有关环保学问的训练。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告知幼儿洁净的水和宁静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来训练幼儿青蛙是人类的好伴侣，可以爱护庄稼，我们要爱惜它。我们也可以依据环境的广泛内容，创编一些环境训练的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱惜玩具。

2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参加自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。

4、结合幼儿园的环保方案内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在漫步     、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。

(三)在嬉戏中渗透环境训练

环境训练除了在教学中进行外，还可以结合嬉戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行嬉戏，从中懂得要削减垃圾、利用废物、节约材料的意义。

(四)在各种节日的训练中渗透环境训练

结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境训练。使幼儿更加系统地接受环境学问的训练。

(五)发挥家长的训练资源

家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境训练和幼儿园的环境训练取得全都，我们预备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣扬环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。

四、活动支配：

九月份：

1、熟识幼儿园环境，开展环保训练。

2、训练幼儿爱惜花草树木。

十月份：

1、开展“珍贵的水”环保活动，训练幼儿节省用水。

2、亲子手工活动：变废为宝。

3、结合世界粮食日，进行疼惜粮食训练。

十一月份：

1、训练幼儿不乱扔垃圾，保持四周环境干净。

2、各班组织家长开放日活动

十二月份：

1、以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。

2、各班丰富自然角。

一月份：

1、举办“地球——我们的家园”系列训练活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美妙的祝愿和心愿。

2、全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关怀和爱惜。

幼儿园大班环保工作方案2

这学期，我们小班将通过各种丰富多彩的活动，让孩子们开头学会关注自己身边的环境，把握很多初浅的环保学问，初步养成了良好的环保行为和环保的情感态度。下面是我们小班环保训练的主要工作与措施：

一、制定明确目标，保证环保训练的长效性

1、培育幼儿喜爱大自然、爱护地球家园的情感和责任感;

2、训练幼儿具备基本的环保学问，养成良好的环保习惯;

3、通过各种活动，让幼儿知道“爱护环境，从我做起”的理念。

二、完善训练内容，保证环保训练的层次感

将环保训练渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。例如在语言教学中，通过看图叙述，故事，儿歌等活动，让幼儿在语言中受到启迪;在社会教学中，让幼儿在活跃的气氛中接受训练;在艺术教学中，则通过歌曲，打击乐，舞蹈，绘画，手工等活动训练幼儿，并开展了区域活动，在各个区域中投放大量的废旧物品并将其变废为宝，让幼儿感受到废物是可以再利用的。通过以上活动让幼儿在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到自己是大自然中的一个成员，渐渐明白人与大自然应当和谐相处的道理。

三、注意日常训练

1、尽可能绿化周边环境。在教室外平台及走廊上放置盆花、种植鲜花，将要绿化的地方都绿了起来，创建漂亮舒适的绿色小天地。窗明几净，卫生达标，教室内一切井然在序、干净。

2、让幼儿参加“绿色环境”的创设。与幼儿一起利用废物材料布置教室，设计富有情趣的环保标志语，如“花儿好看我不摘”“嘘!轻点儿”“小鱼说：请爱惜我们的家”“不乱丢纸屑”“请节省每一滴水”等内容的字画，有针对性地挂在教室及幼儿园的各个角落，时时刻刻提示幼儿。

四、主要活动支配

九月份

1、熟识幼儿园环境，加强环保训练

2、开展“珍贵的水”环保主题活动

十月份。

1、开展“疼惜粮食”环保主题活动

2、爱劳动训练

3、丰富活动区，自然角

十一月份

1、幼儿环保画展

2、