小学生拓展活动方案

户外拓展活动方案户外拓展训练属于体验式培训，形式生动、敏捷、好玩，能激发员工的潜在实力，提升个人素养，熔炼团队合作精神，在协作中促进自身和团队共同进步。本方案通过组织学员的户外拓展活动，使其充分领会形式多样、生动好玩、充溢挑战的户外体验项目，确认信念，发掘自我潜能，培育团队合作精神，体验自己的生理和心理极限，从而提高自身身体心理素养和整体协作实力。活动目的：为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育。同时也让学生知道什么是团队，团队的重要性，以及这次活动的目的：1、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增加凝合力；2、营造、烘托组织气氛，促进战略共享，增加集体荣誉感；3、正确相识潜能、体会团队与自我潜能的突破，充分融入团队，增加归属感；4、增进了解、加强沟通，增进目标认同，激扬团队士气。注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通实力、协作实力、应变实力等训练，从而达到激发潜能，熔炼团队的目的。面对学员：小学二年级学生负责部门：三人行户外拓展俱乐部活动详细方案：地点：长沙天赐园时间：2014年月日人数：80人左右活动方式：1、随机分组开展户外活动2、全员集体活动、队伍竞赛制3、共享阅历与心得4、培训与消遣相结合培训时间支配：流程支配实景图片目的08:00—09:15集合动身09:15—09:30休息09:30—10:00教官说热身小嬉戏，打破人与人之间的生疏感10:00—10:40团队建设1、团队目标达成一样让团队专注于核心优先事项，从而忧外向内形成统一。要有“牺牲小我，完成大我“的精神。团队利益大于一切。10:40—11:40珠行千里1.团队的沟通与协作；2.考验团队从组建到成熟；3.强调整体协作与协作，只有依靠团队的力气才能顺当完成任；4.相互理解，对团队甘愿付出；

5.提升团队的信任度。6、增加团队凝合力。11:40—14:00午饭时间趣味烧烤，补充能量，让学生亲自体验自己的劳动成果，休息。14:00—14:30松鼠大树热身小嬉戏，打破人与人之间的生疏感14:30—15:30不倒森林1、考验团队凝合力2、考验团队的协作、默契程度3、考验团队的合理分工4、考验团队坚持不懈的毅力15:30—17:00真人CS镭战对抗放松、消遣，宣泄工作、学习压力，释放激情。体验镭战的价值。考验团队的集体荣誉感。要有“牺牲小我，完成大我“的精神。团队利益大于一切。17:00集体留念返程基本要求：一、充分把握学习机会，主动思索，做个仔细的学员。二、主动参与小组探讨，主动共享看法，做个有参与感的学员。三、勇于提出及公开发表看法，做个有见解的学员。四、放松心情，放下压力重担，做个轻松欢乐的学员。活动纪律：一、听从工作人员的统一指挥和支配，任何人不得擅自离队随意活动。二、发扬团结友爱，相互帮助的团队精神，遇到困难及紧急状况时，要相互关照。三、树立良好的环境爱护意识，废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。四、当身体不适时或其他紧急状况，须刚好向工作人员报告，以便妥当处理确保平安。五、参与培训活动的人员不得擅自由湖塘、河流中游泳。六、参与培训活动的人员因不听从工作人员管理，出现任何后果由其本人负全部责任。七、参与培训活动的人员要保管好自己的珍贵物品，如丢失、损坏，后果自负。八、培训活动途中发觉参与人员有违反上述纪律者，工作人员有权终止其活动，并妥当处理其返程，其活动费用不退。学员打算：留意事项内容心理打算（一）主动主动参与活动，视胜利为目标。（二）用足够的热忱接受各种考验。（三）维护良好的团队氛围